高中生,打算自學考編導,寫了一篇小故事,請問在藝考中這種故事大概能算到什麼水平,還需要哪些改進的地方

時間 2021-05-30 00:00:25

1樓:星河

誒,同學你是哪個省份的呀

我這邊十二月中旬編導統考,

我是自學的,統考成績在全省是25名

故事有個模板叫起承轉合,但當你熟練了以後也可以不用管他,你的這篇文章我粗略看了一下。故事還是需要整體主題明顯一點的,你的這篇文章很好但是我看不透你深的主題,考試嘛,一定不要讓閱卷老師猜你的文章內涵,以上所說的是針對統考,因為只有你統考過,才可以去校考名校。

若是針對校考這篇文章是很不錯的,名校嘛,各有各的口味,但他們對形式也就是立意都普遍要求——新,我覺得你這篇文章夠新,那接下來就要扣內容,再豐富一點,細膩一點。

編導統考在我們省是考文常影評故事故事要求,但是校考學校有的對故事要求是1500,有的則是2000甚至有2500到3000的所以一定要有內容可寫。

我覺得自學沒有問題。

2樓:白小默

粗略來看題主文筆不錯,畫面感很強,如果考導演或者戲文方向會比較加分。

但是故事除了微觀,還有巨集觀,題主是屬於微觀優秀的那一趴,巨集觀來看可能要思考一下每個人物的設定和故事整體脈絡架構。比如,這個人物是男是女?他遭遇了什麼?

以他的性格,在目前的境遇中會有何反應,做何選擇?他的選擇又會影響到什麼?他的人物關係如何?

他的性格如何,並且有沒有影響到人物關係?他的前史怎麼樣?諸如此類。

題主的截圖內容其實應該算留白比較多的那種了,但是我個人感覺可能有點留白過多,就是空得讓人有點不知道想象的方向該往哪兒去走?猜測一下,可能題主的心理大概是,故事放在這裡了,剩下的讀者去猜吧。但其實這種情況下作者自己也很大概率不知道細化之後確切的是什麼樣子的,倒不如自己先知道自己想寫什麼想要什麼,再合理安排留白。

上面說的應該比較基於故事本身的巨集觀,如果野心大一點,也可以考慮聯絡一下社會或者現實問題來架構大的故事,比如這個故事反映了什麼什麼問題之類的,這樣子故事就不僅僅只是個單純令人消遣的故事了,等於說有了主題(靈魂)。

嗯這裡大四編導生,粗鄙之見,僅供參考。

3樓:群星藝考指南

你前面有小彩虹的伏筆可以用,後面的信的內容不用全寫出來,整體還不錯,有構架,有設計,但是請注意,可以在人物刻畫上再用點心,短故事一般要一小見大,從寥寥數語中構建故事背景、時期、人物性格及關係等,這方面再需要稍加練習

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