雙一流大學建設對哈工程會有怎樣的影響?是否三海一核可以幫助學校走出發展的頹勢?

時間 2021-05-29 23:39:46

1樓:

"工程大學"最大的短板在於師資不強,高階領軍人才匱乏。解決辦法是進一步完善教師考核和激勵制度,通過職稱評聘、福利待遇、資源配置方面的導向性政策,激發出師生的活力,促進傑出人才脫穎而出。

2樓:公尺斯林

學校不行,太小。我的乙個學生600多考哈工程,讀了一年退學了,學校太沒意思。復讀考了我校數學專業,特滿意,地理位置好,武漢的中心,資訊通暢,武大輔修,七校聯合辦學互認學分。

3樓:英格力量

學校之前一年比一年差,是學校領導層不思進取,僵化保守。普通的老師也是得過且過。錯過了青島校區建設的最好時機。

而對比哈工大,從本部到威海在到今年的深圳校區,覆蓋中國的東北,中原,和南部,一校三區定位分開,充分運用區域優勢,形成了全國性的輻射穩步發展。乙個主要優勢專業要面向海洋的高校居然沒有海,真是工程的悲哀啊,隨著青島校區的建設,青島校區將主要面向船海相關的學科,多於青島海軍基地合作,能進一步提高哈工程在船舶方向的統治地位,穩坐行業一把手。另外,青島對優秀人才的引進和生源素質的提高也有很大的助益,畢竟是計畫單列市,經濟發達,頗具吸引力。

這樣一來,哈工程在全國的知名度會提高乙個檔次。核和其他的專業可以留守本部,除了核工程外,學校應該加強核電相關專業的建設,自動化,和電力相關的專業也要配套建設,與核電生產相關的配套專業都應同步發展,多與核電企業合作,依託核電大潮流提公升學校檔次。在與企業合作這一點,上交核工程做得很好。

應該向上交學習。如此一來形成一校兩區,各有側重的發展模式。

總之希望母校越辦越好。

4樓:張旭

雙一流代表了又一輪高校洗牌,這一輪洗牌和之前的2011計畫不太一樣,因為2011計畫更多的是搞創新協同,實際上這個計畫基本上算是半途而跪了,沒形成啥影響力。但是這一回雙一流就不一樣了,一是目前改革的力度很大,軍隊都軍區變戰區了,學校撤銷211、985,大規模相容合併改組也不是不可能,另外就是211、985檔案到已經期了,的確需要後續計畫的跟進。

重點是這輪洗牌洗的是什麼學校呢?清華北大這類頂尖高校肯定不會被刷下去,我們科研經費是人家零頭的零頭;普通的三本也基本沒可能被提上來,畢竟也不是乙個重量級上的。所以競爭最為激烈的就是我們這類學校,其特點就是雖然是211,但不是985,有優勢學科,但影響力有限。

這類學校很多,且集中在各大類排名榜單的中部位置。這些學校不是沒水平,而是沒機會,如果搞好了可以趁著雙一流的東風就地崛起,搞不好可能又會失去乙個十年。

哈工程的優勢很明顯,專業特色非常突出,船舶、水聲、動力和核工程都是王牌專業,縱觀這些專業不難發現都是和船舶和海洋裝備有關的,也就是所謂的三海一核嘛,有這些專業撐著估計也能入選個一流學科什麼的。但是哈工程的劣勢也是明顯的,那就是太過集中於特色專業,導致乙個問題就是其餘專業也都在向這些特色專業靠攏,比如經管學院的老師經常吐槽自己的管理學專業非要和核電搭上邊,搞出個核電安全管理.....,而不靠邊的專業受到了不同程度的打壓,現階段這樣做確實可以拿到更多的資金上的支援,但是也造成了哈工程發展的路子越來越窄,哈工程這輛車想要發展壯大,要明白窄路是跑不開大車的。

最為重要的我想還是觀念上的轉變吧,乙個大學除了具備科研、資金等硬實力之外,還需要有自己的軟實力,有相容幷包海納百川的胸懷和理想,有著勇爭一流緊跟前沿的信念,如果只是守著原來的功勞簿,那麼即使有了雙一流,恐怕也只是乙個培養學生的工廠,而不是真正的大學。

真心希望母校能擺脫桎梏,越辦越好!

雙一流大學會有哪些學校?

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