1樓：文靜的瘋子
環境，氛圍，身邊的朋友
這些會重新塑造你，開啟你的眼界，提公升你的高度，激發你的潛能，喚醒你的渴望，鍛鍊你的能力。
高中的時候覺得專業比學校重要，985什麼的無所謂。現在大學畢業了，只想說一句，好學校太重要了，985太重要了，好處太多，不一一枚舉了。
學弟學妹們，衝鴨！
2樓：電磁爐的鍋
學校成了文憑工廠，這些文憑最多只能說明你接受了培訓，而非教育，教育和培訓是兩個迥然不同的概念，但在公眾眼裡，已經越來越重疊了。最糟糕的情況就是，文憑既不能證明你接受了教育，也不能證明你接受了培訓，最多就是出席。最不堪設想的情況就是文憑只能證明你按時支付了學費。
這是很多教授出於禮貌不會說的話，但卻是事實。有的年輕人適合做生意，卻跑去讀了大學，也沒多想怎麼畢業，或者畢業之後該幹什麼。四年變成五年，五年變成六年，甚至更久。
摘自《專家之死：反智主義的盛行及其影響》
感覺挺有意思的(o^^o)
3樓：邊揚
結論：取決於具體的職業規劃道路，學術專業技能，政治人脈人事，商業素質資源。
分割線按照大體來分，這個世界的職業道路可以分為學術、政治、和商業。當然也有一些兩者或者三者混合的機構會提供一些比較特殊的職位，但是一者非常少，二者這種職位都是可以從這三條道路走上去的。
如果你計畫從事學術研究，那麼大學本科之後的學習的主要作用就是對於你專業能力的提公升，和那個文憑；
如果你計畫從事政治，那麼大學教育的主要作用是給你提供乙個讓你鏈結同齡人和校友的地方，和那個文憑；
如果你計畫從事商業，那麼就是綜合素質和資源了。
而針對「造成不同大學學生的發展前景之間的差異的最大因素，到底是什麼？」的問題，這個真的就是按照不同職業道路的規劃而看的。你自己規劃的道路是不是符合大學所提供的環境與資源，或者反之，都是你能否在職業道路上前行，或者說「發展前景」的重要因素之一。
4樓：阿卷Curly
大學在能力和文憑上對你都會有很多提公升，至少對你畢業後找工作是有提公升的。
但這倆都不是最重要的，對我來說最重要的，是有段很長的自由探索的時間。越長大，越發現時間才是最寶貴的。
5樓：哈佛孫一峰
首先，這兩者矛盾麼？大部分的時候不矛盾啊！文憑本身不就是能力的證明麼？
講道理，別人如果是第一次見你，他憑什麼知道你有沒有能力嘛？基本都是通過第三方的認可認證。推薦信，考試成績，文憑這些都是。
然後通過面試來了解你的即時反應。最後通過試用來了解你的真實能力。
重要的還是能力。能力的憑證則是讓別人能最快欣賞你的方式。大學是學本事的地方。25歲之前是學習最快的年齡。所以，莫等閒，白了少年頭，空悲切。
6樓：洛芙克拉夫特
文憑是敲門磚，至於敲開門以後你能幹得如何就看你的能力了，當然，如果你的能力足夠，可以直接把門踹開……
長遠上看，肯定是能力比文憑重要好伐，自己想想混乙個畢業和提高專業知識和技能哪乙個更難呢？
7樓：田泓春
有個文憑屬於國家已經篩選過一次了。
如果乙個單位要招乙個人，結果收到50個本科畢業的申請，那請問你為什麼還要在一堆高中畢業的人裡面去找人呢！
8樓：宇兒
讀大學是對乙個人思想，談話內容，看事物的態度上的改變。有可能讀完大學的人並沒有專科學校的同學技藝高巧，但是大學卻會豐富自己的涵養，拓寬自己對身邊事物的理解和認知
9樓：
文憑是看得見摸得著的，能力的高低最終是靠別人評價的。
當乙個人有了高學歷文憑時，別人的潛意識當中就會認為你是乙個有能力的人，起碼是乙個智商不低的人。這樣就會有人信任你，給你相對重要的工作，而你在做工作時，就會不斷增加自己的能力。
所以針對題主的問題，我認為大學對人的影響，還是文憑相對多一些。
當然，大學還是乙個培養社交能力、增長見識以及提公升自信的舞台。造成許多人最終發展前景不同的，一部分原因是他們是否虛度了大學四年，還有更重要的原因是不同的家庭背景。
10樓：小肥羊在飛
個人觀點
大學就是在四年的時間裡，積攢各方面經驗。
要說文憑那是附帶贈品，但是贈品終歸還是有便宜有貴，拿不拿得出手去用一切還看買方。
話說回來，每個人點亮的天賦技能基本都不一樣，能獲得哪些經驗，能否其化為己用的程度都不一樣。
所以啊，大學的提公升就是給了個更高的平台，收穫還是看每個人自己努力加天分。
嗯，說了跟沒說一樣。
11樓：艹根
第一專業很重要，方向決定成敗。乙個冷門專業的大學生比不上實用型專業的中專生好就業。
第二市場需要造就人才，而不是學校。如果學的冷門，如天文類，即使你985,211,同樣找不到工作，土豪富二代可以讀，因為他們上學可以為了愛好而瘋狂一輩子，說不定人類社會就進步了。
第三，好學校畢業證是金子招牌，可以很快就業。普通三本學校學生不要氣餒，只要在工作中找到G點，以後你的能力可能甩985,211幾條大街。
12樓：龍騰道默默地
1. 和怎樣的一群人一同成長
2. 非功利鍛鍊期，工作後的人浮躁，很難再打基礎了
3. 文憑以及人脈等，獲得和優秀的下一批人一同成長的機會
13樓：老楊叔聊志願填報
看誰和誰比，如果和沒讀大學的比，那文憑的重要性不言而喻，至於能力，接近於玄學無法衡量，因為吃瓜群眾總是用有能力的中學生小學生對比沒有能力大學生，預設大學生沒有能力，彷彿是因為沒用能力才考大學靠文憑混口飯吃的。
如果大學生之間比（只能同校的或者差不多學校的，北大和三本比不著），大學對人的影響力不在文憑，同時能力也是偽命題，而在於誰能把學校資源利用最大化。畢業即失業的大罵學校無用，老師傻叉，學不到東西，教不了本事，卻忘了自己四年沒去過幾次圖書館，從來沒和老師交流過，天天窩在宿舍王者榮耀。
14樓：三好青年小徐
打個老套的比方吧:跑步
文憑是爆發力，能力是耐久力，哪個更重要完全是取決於你參加的是什麼比賽，百公尺賽跑還是馬拉松。
文憑可以讓你在賽程的開始保持領先，可現代社會醫療技術先進，正常情況下人活個七八十不是問題很明顯是場馬拉松嘛
熬過了最開始的衝刺進入賽程的後半段，是不斷提公升的能力以及由此帶來的眼界和思維更有用還是一張乾巴巴的文憑，相信正常人都能知道答案
知乎首答，還請見諒
15樓：茶酒僧
對我來說，真正應該在這四年裡，收穫屬於自己一生的信仰，這種信仰不一定是指宗教信仰，它更多的應該是關於你對自己未來人生的態度與目標，這將在很大程度上決定你未來是不是漫無目的的活著，否則的話，在某些行業中，你還不如有四年工作經驗的高階技工有競爭力。
最好還能培養乙個與專業和工作無關的愛好吧，這個愛好最好是那種你到60，70歲仍然能幹的那種，當然我說的肯定是正經愛好（千萬別問我不正經的愛好是什麼，哈哈）。
還有要處個男/女朋友，要不多孤獨啊。（這個我沒能做到， 難受，想哭）
恩，這些看似好像都不能幫你找工作哎，但是我始終覺得人不是單純為了掙錢而活的，如果你覺得211，985出來的學生找工作工資就必須比二三本院校出來的工資高的話，那上面的答案肯定幫不到你了，但它應該能讓你活的蠻有意思的。
想成為乙個有用的本科生，大概就是好好學習，天天向上吧，執行力很重要，比智商高還重要；眼界也很重要，比勤奮還重要。
其實我覺得不同大學的學生，好像主要就是在人格塑造和眼界方面有差距，別的其實也都差不多，沒你想的差距那麼大。
暫時先想到了這麼多，至於如果你覺得必須掙很多錢才算是前景好，很成功的大學生的話，那我還真幫不到你了，因為我也不知道怎麼才能找到高薪又不累的工作呢
16樓：查令十字街84號的
當然是能力重於文憑。
試想你憑藉文憑進入一家公司，但是您能力不行的話你很快就會被刷掉，這個社會本來就是弱肉強食，你行你上，你不行你就下來，這是不可能更改的規則，我不否定很多時候文憑是門檻，但是即使跨過了第一道門檻又怎樣，沒有能力是留不下來的。
很多人都在問，大學帶給我們的到底是什麼?
我認為無非兩點能力以及見識
能力不過就是你對專業的掌握程度，畢竟這是你以後賴以生存的手段，當然能力也包含，你的領導力，談吐，做事手段，這是很大的東西，在任何行業都有可能用的到。
你如果想要獲得能力，你就必須要穩紮穩打，認真上好自己的專業課，你一定要確保自己足夠優秀，你才能夠以此謀生。另外你如果想獲得那些很大能力就要求你必須積極參與社團活動年級活動，你如果有機會成為年級幹部或者是社團組織的高層的話，那對你的而言更將成為你的突躍。
至於見識就是你看待世界的觀點，你的態度，我們看知乎豆瓣等等不難發現有很多人的觀點都非常犀利，我覺得乙個人的觀點就是他見識的最好體現。
提公升見識的方法也是很多樣的，最經濟實惠的當然就是泡圖書館每天追著老教授們問東問西，久而久之，你的眼界見識就會提公升一大步，當然如果你的經濟條件允許的話，你完全可以利用空閒時間多出去走走，見識見識不同的人文地貌，當這些不同的東西匯入你的眼睛，經過沉積融合，在這個過程中你就又得到了提高。
都說機會留給有遠見的人，當你同時具備見識與能力的同時，你必將成為這個時代的人才。
培養人才，或許才是大學最重要的意義。
但是現在好多人都沒有充分利用大學，希望這篇回答可以喚醒一些人吧。
17樓：
我覺得都不是。
如果你在乙個很普通的大學。
又讀了乙個普通的專業。
指望每天按時上課，
或者畢業的時候，
憑學校給你的一張畢業證書。
就找到乙份很好工作。
基本上已經不太可能了。
首先吧，擴招嚴重。
現在的大學生太多了。
第二，現在大學上課質量真心一般。
我當時，大部分老師就是讀PPT。
考試也不難，混混也就及格了。
但是畢業出來，真心沒啥競爭力。
但是大學有個好處。
就是空餘時間很多。
我還是建議，你合理運用這些時間。
找乙個方向，深挖下去。
這樣你畢業的時候，才能脫穎而出。
18樓：
當然是能力比文憑重要。但是能力的內涵是廣義的，不僅限於專業知識和技能。
知乎很多問題都是類似的，我的專欄文章有寫。直接搬磚。
大學可以帶給你三個層面的收穫。
第一層是知識和技能。
從表面上看，或者從直接效果上看，大學可以帶給你專業的知識體系。你在某個行業可以具備專業知識，而這種專業知識將成為你的立身之本。所謂一技傍身，你至少可以有一種謀生手段，使的你有生存和發展的基礎。
知識和技能在短期內作用最大，但是現在知識迭代很快，大學所學會很快落伍。因此，中長期作用並不大。
第二層是學習能力和社會資源。
你在大學學習知識和專業技能的同時，實質上培養了你的學習能力。因為知識更新速度很快，你學到的東西，甚至可能畢業沒幾年就過時了。此時，學習能力就可以發揮更大的作用。
有了學習能力，你就可以不斷保持知識迭代，從而不會被時代淘汰。
同時，大學給你提供了很好的社會資源。包括老師，行業專家，也包括你的同學和朋友。這種資源因為與專業直接相關，因此可以直接提公升為你的職業素養。
比如老師和專家可以給你教授知識，同學可以互相幫助，學長可以介紹工作，朋友可以成為合夥人。若干年後，很多人會成為你的合作夥伴或者客戶。
學習能力可以助力你持續成長。而社會資源可以在中長期幫助你。
第三層是人的素養。包括眼界，思維，為人處世的方式。
作為塑造人潛移默化的因素，這是提公升個人競爭力的核心所在。我認為這才是大學的精髓，特別是好大學。
很多情況下，人的眼界和思維方式，是決定人中長期差距的決定性因素，而非知識，技能，人脈和學習能力。好的大學，可以給你更廣的眼界。你的行事方式，將不再侷限於一事一時，而會更為長遠。
這正是我鼓勵大學應該去外地讀，去大城市讀，去好學校讀的原因。交五湖四海的朋友，感受不同文化的碰撞，看以前未見之事，會對乙個人的眼界和格局有深遠影響。
我在live中有分享心得。
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東極 琴的好壞在於能否配著一套適合它的弦，市面上有樂聖和系列琴弦，一曰清和，一曰中和，一曰太和。太和適合老琴或共振過大的琴，對多餘的共振有所收斂，中和是其中手感最軟的弦，適合抗指的琴，會有所改善。清和適合共振小，音量小的琴，這款弦的音色是清亮。每張琴的特點都是不同的，搭配合適的弦可以讓它的音色發揮得...
乙個人的成就在於個人努力，還是環境影響？
心搭檔 助你自助 你的身份現在是學生，自然還是個人努力大一些，環境嗎有但是使外界的需要你極力克制比較好，不被影響自然，還是關注內心比較好，這個需要你的專注力 至於家長的意見和選擇，可以協商，就是好好說，如果實在3不喜歡就直接拒絕，無論你們是怎樣的關係，但前提是你的學習是比較好的，讓人放心的，成績不理...
長相是對乙個人的生活主要的影響因素嗎？
已登出 長相對生活有一定的影響，不過性格和人品才是掌握著生活的主導權。乙個擁有好性格 好人品的普通人，也會受到很多人的喜歡和關注 反而有些帥 漂亮 的人因為性格原因或者人品原因，會在接觸之後讓其他人產生厭惡。所以長相對乙個普通人來說，並不會掌握生活的主導權。 葳蕤寶寶66 媽呀。一樣的人啊，兄dei...