為什麼部分理科生會歧視文科生,部分理科老師會瞧不起文科老師?

時間 2021-05-13 02:57:35

1樓:

這個現象在越差的學校越容易看出來。

我個人可以提供一兩個我個人見解吧,純個人見解,而且我是理科生,對文科的認識會有偏差。

為了工作而讀書,確實會出現這樣的偏見。必須承認大部分人是現實的,為了未來更好的生活而讀書的。而學理科能夠在大學選理科專業,理科專業有更好的就業機會。

文科教育體系水平不夠,真正的文科不應該是背誦式學習的。就我而言,看過YJango的學習觀之後,我自以為真正的學習應該是理解式的。而文科的教學形式,考核形式有問題。

我們學習歷史應該是學會分析歷史來看現在,而不只是為了了解古人。古人要是知道你就記得他的名字而不知道他的一生努力為何,也會氣的震三震他們的棺材吧。

2樓:

別的專業一難受就來人文人文一群人想出去。人文講真的不是真的特別有熱情就別來,講真我現在有時候會焦慮到死……你會感覺到你身邊的其他專業學子彷彿都有了一定的成就或者謀生技能啊啥的,然鵝我啥也不會,有一種走出校園就徹底GG的感覺。不過也是因為我比較菜……

了解作家生平,研究古人事蹟,應該對現在的人有影響,應該考慮怎麼古為今用,否則只是空中樓閣。工科比較實在,接地氣,文科的學術研究沒有理科的學術研究有意思,文科還是要去講一講故事

這是文科的課,太難學了。「有用」麼?很有用,每個人都要會說話,但是似乎學這個就是「沒什麼用」,除非你一輩子研究這個。

語言學基礎

語言的功能和性質、語音及其屬性???本次簡要介紹語言符號的基本屬性和功能,概要說明語言學的基本理論與發展狀況。

第二次????語音學

主要內容:本次介紹語音與語音學的基本知識,包括母音和子音、音位、音節的構成以及語流音變;重點是音素與音位分析,對語流音變需要做較為詳細的描寫。

這是很荒謬,繼承中國傳統文化,然後考試,這就很奇怪,然後還要比拼,比拼成績比拼保研還要求我們去跑步,然後培養什麼綜合素質。

3樓:

在我的成長的環境中,大部分文科生是因為理科學不下去才去學文科。也就是說相對來說他們就沒有理科生優秀,因此被歧視。對於文科老師也差不多,成了文科老師,那當年肯定學的文科啊,為什麼學文科呢?

因為理科學不下去。當然,這是在我當年的學校,不過也有少數同學是因為熱愛文科才去學的,比如我當年的同學理科也非常好,但是最後選擇了文科,我對他只有崇拜,根本沒有歧視。還有我曾經乙個學生,我本想說服他去參加化學競賽,結果他告訴我他以後要學文科,我只是可惜少了乙個優秀的學生,怎麼可能有歧視。

4樓:日天o

覺得自己學理科很厲害,但實際上確實思維要跳躍的多,但是歧視文科生就是個別人的素質問題了,誰不想讀文科,讀理科累成狗,還不是因為自己沒有文科生水平鴨

5樓:小圓

很多人普遍認為很多人都是因為學不懂理科才去學文科的,換句話來說就是智商不夠才去學文科【我以前也是這樣認為】然而事實並非如此,理科生照樣有渣渣,文科生照樣有高智商。

6樓:九章

當時分科時我文理都不錯,考慮要怎麼報。後來想了想文科可以自學,理科自學就不那麼容易了。

現在我的歷史水平幾乎可以碾壓所有我遇到的文科生。經常有文科生驚訝地說沒想到可以和乙個理科生聊的這麼嗨。

理科麼,反正我沒見到哪個文科生可以和我聊理科內容。

7樓:木子YING

其實沒有什麼歧視和瞧不起的,只是心理導致的。不管學理學文,自己能夠學好自己的課程,就挺好的。

因為每個人領域不一樣,對跨出自己領域的事情沒有那麼深入了解,所以導致理科覺得文科簡單,覺得文科不就是背背背嘛哈哈哈而且每個學校學文的比學理的人少很多,理科老師人多哈哈哈而且理科實驗性更強一些。

我是學理的。並沒有說什麼歧視文科生啊之類的,都是平等的,哪來的歧視?當我看些文科類的書籍的時候覺得文科其實也是十分有意思的。

很多人文是理科生學習不到。學文學理都是自己的選擇,都能上大學,都是一樣通過高考。

8樓:

因為理科學得好,會被認為聰明,腦子靈光;而文科會被認為:不就是讀讀背背嘛。

而作為浙江新高考的小白鼠,學了兩理一文的我表示學全文的都是壯士呀。我學了一門就背五本書,每本都翻來翻去背了好幾遍,考前提心吊膽地瘋狂背書,因為背書就像往沙漏裡裝沙子,一邊裝一邊漏:-)

9樓:

我們高中體育老師說

文科大多數是管理國家的

理科大多數是建設國家的

中國還是發展中國家,自己想想需要什麼人。

以及已經退休的開始環球旅行的語文老師:西方發達國家文科很多都是精英專業。

10樓:乙隻鶴

某物理老師曾對

我們文科班說過一句話

「文科治國,理科安邦」

所謂歧視,大概是內心的優越感:

「文科嘛,不就是背背嘛,腦子不靈光學不好理才去學文」

「他成績那麼好,怎麼去學文了」

還有乙個事實就是:考大學,選專業,收文科生的真的少,而且收文科生的大多數也收理科生, 在這方面文科生真的不沾光

不過考研必考政治,馬列毛鄧三科習

理科生們也要經歷一下。

11樓:劉東辰

這個問題可以做個模擬。

為什麼歐美人總是看不起中中國人?乙個回答是,因為歐美發達中國貧弱,所以歐美人看不起中中國人。然而這個回答在中國逐步富強的新形勢下開始不適用了。

中中國人明明開始富了,歐美人對待中中國人還是懷著一種莫名的優越感。

為什麼?因為歐美人已經「相信」自己比中中國人優越。這種「相信」不需要任何邏輯推理,不經過任何對比判斷,它已經深深地根植於感覺之中。

歸根結底,我們是乙個依然處於工業化程序之中的國家,國家的發展依然需要大量工業人才。無論是出於發展需要的號召,還是理科學子就業方向更明確收入增長更可預期的現實,都是形成「理科更優」感覺的基礎。而這種感覺一旦形成,又必然會延續下去,甚至成為社會共識。

話又說回來,這種感覺多大程度上反映了現實呢?不好說。不同的地方大概有不同的境況。事已至此,繼續前行就好。

12樓:pksbibilili

歧視有點兒過吧

高二理科生我覺得我們學校對文科生沒有歧視但絕對有一種優越感因為我們理科生就是學的比文科生難啊!而且現在感覺文科生有點兒搞事情個人觀點不喜勿噴

13樓:橙芬

我是理科生

當年選科的時候怎麼想的呢?

我不想背辣麼多東西

一位同學聽見了,說

關鍵是背了也沒用啊!

的確,高一的背一背就能考個差不多,但是高二高三分析題比較多,僅僅會背,而不會聯絡材料是得不到高分的。文科之難便在於此,大概有歧視心理的人認為背一背就能過關吧。

14樓:墨立山

我個人覺得理科生可能覺得文科生害怕理科所以才選文科的吧,不過理科不好也的確是一部分原因,這有什麼歧視不歧視的,只要能考上好大學就成了管它那麼多呢 。

15樓:姚述

因為在人們的普遍認知裡,文科只需要死記硬背,而理科需要動腦子搞計算,所以形成了這種看法,但是現在的文科生已經不僅僅是死記硬背了,還需要培養各方面的能力,國家的命題組也會根據時代的發展去命題,漸漸的,文理科已經差距不大了,只是大眾的認知一時半會難以改變罷了!

我是文科生,哈哈哈

16樓:complicated

可能是因為文科一本率沒有理科的高,然後文科的一本二本分數線也高很多。很多人覺得理科比文科更難得多,而且很多藝術生都選擇了文科,他們不用把文化課學得太精通,他們還需要經常化妝參加各種各樣的才藝比賽和課程。我們學校是藝術生不單獨分班,就造成一種景象:

文科班學生化妝比較多,有些任課的理科老師也不知道他們誰是藝術生誰是文化生,就有一種錯覺認為他們都不學無術。理科學生刷題比較多,然後就有一種他們一直都在認真做作業的景象。。。。。。加上之前總有"學好數理化走遍天下都不怕。

」的說法,就顯得文科沒那麼重要。事實上文科和理科都差不多,只是個人的愛好偏差和生活環境的不同才選擇了文科或理科。並且理科老師們認為文科背背就可以了,不像理科物化生都要做題。

其實文科也是要進行整理,轉化成自己的知識,才能更好做題。所以老師們只是有一種錯覺而已,要是真的有這樣的情況,就用實際行動來證明自己。

17樓:心有猛虎細嗅薔薇

現在中國:科技是第一發展力。

所以理科自然比文科有地位。

再看那些發達國家,比如德國,連高考試題都是哲學,肯定不會出現題主說的這樣的情況。

18樓:菠菠

我之前在知乎裡看過一句話

「只有工業革命尚未結束的民族,對物的關注才會遠大於對人的關注。」

國情仍然是「科技是第一生產力」啊。

大方向都是這樣那更何況教育行業呢?

當今社會,人們對發動機的關注是遠大於方向盤的,只有極少數人,才能意識到,只有發動機而無方向盤的車,總會出點事故的。

我們文科生從不覺得社會運轉能夠沒有理科生,但反過來,許多理科生真的了解文科生被歧視的現狀嗎?多少人帶著極端的想法認為「文科沒有存在必要」「除了歷史其他的都沒用」等等等等,大家真的知道嗎?

方向盤和發動機缺一不可,但不可否認,中國的方向盤目前是被弱化得厲害的。

19樓:果兒山

因為理科生可以選擇的專業比文科多,就業比文科好。在學校裡,公升學率主要靠理科生拉動。並且數理化老師補課很賺錢啊,一小時一百到兩百。文科老師只靠幾個工資生活。

20樓:鶴影

這種現象不能說不存在吧,但現在也比較少了。我們學校反而更加注重文科!文理比例一比二,出過兩個文科狀元。我身邊倒是沒這種現象,三線福建沿海小城市。

理科生不如文科生嗎?

Teco小羊 當年我們省高考實行大綜合,而且還是後來才決定的,之前一直分文理科。我這種理工科大腦,文科基本上靠死記硬背。高考語文破天荒考了120,說竅門,直到現在我也只能說是勤奮和悟性。讀到碩士,有乙個女同學,有一天站在我面前說,我學文科出身的,本科考的是浙大,你這種大綜合學的多學的不精通的,沒法跟...

為什麼說文科生能幹的事理科生也能幹,理科生能幹的事文科生幹不了?

ggggddschjtt 我最近到底做錯了什麼,總對上這種問題。新高考都上路了,還在那爭文科理科誰厲害。答案不明顯?文理分科本身就是錯誤!過去上面分不清社科和人文,導致文科生培養整個跑偏了,光靠大學招生來糾錯都不趕趟了,所以才有了現在的改革。如今傳統的文科生只能學人文,想學社科甚至自科,對不起,你必...

文科生怎麼看待理科生?

作為乙個文科生,我越來越覺得現在部分文科生總有一種被害者的心態。在知乎已經刷到好幾個 如何看待文科無用論 如何反駁理科生 之類的問題了,明明點了不感興趣還給我推,雖然我也很不喜歡文科無用的觀點,但我自己確實也不會把理科生的嘲諷當回事 我身邊也有瞧不起文科生的理科生,每次聽他們黑文科我都點頭 對對對文...