1樓：乙個卑微的訂閱號
現在快要開學了，就實際情況吐槽一波……
我的母親，有乙個愛好--看手機，人送外號機不離手，吃飯時候拿手機，乘車時候看手機，看電視時看手機。但最愛讓別人放下他們的電子產品，不光是iPad，電腦還是電視，只要打擾到她，你就涼定了。劈頭蓋臉就是一頓。
再說會網課，母親大人雖然愛看手機，但是就是不願點開那個奇妙的軟體——曉黑板，所以……每一次我的訂正都收不到，現在我還得自己去翻記錄哭遼
2樓：
我估計沒有哪位老師不想得到家長的課後配合，但是實際情況卻是家長們往往以各種理由迴避老師的配合請求——「我太忙了」「我沒有時間」是家長們用得最多的兩大藉口，導致學生課後學習情況大打折扣，怎麼辦？
要解決這個「怎麼辦」的問題，我們首先要理解這個問題的本質。面對家長的不配合，你可以採用一種被稱為「拒絕-退讓」的技巧。這種技巧可以幫助你大大提公升家長的配合度，讓家長更大機率地幫助你監督學生的課後作業和學習完成情況。
那在具體給你解釋這個技巧的原理之前，我先給你講個小故事。
羅伯特·西奧迪尼是全球知名的心理學研究權威。有一天羅伯特正在街上走著，迎面過來個十一二歲的男孩。這個小男孩先做了一番自我介紹，然後問羅伯特要不要買幾張週六晚上的童子軍雜技表演的票，只要5塊錢一張。
羅伯特對這種事情向來沒什麼興趣，因此婉言謝絕了。小男孩也並沒有覺得沮喪和失望，他說：「哦，既然你不想買雜技表演的票，那要不要買幾塊我們的大巧克力呢？
只要一元錢一塊喲。」最後，羅伯特買了兩塊巧克力，但是同時立刻意識到事情有點不對勁，一是羅伯特他本人並不喜歡巧克力，二是羅伯特不喜歡隨便花錢，三是羅伯特站在那裡，手裡拿著兩塊他剛買來的巧克力，四是那個小男孩拿著羅伯特的兩塊錢走掉了。
來，我們一起幫幫這位專家羅伯特把剛發生的事情捋一捋。
當小男孩要羅伯特買一元錢一塊的巧克力時，小男孩已經做出了乙個讓步：因為與小男孩一開始讓羅伯特買5塊錢一張的票相比，一塊錢的巧克力確實是一種讓步。所以，羅伯特下意識地也做出了讓步：
當小男孩的要求從大要求變成小要求的時候，羅伯特由拒絕變成了順從——即使他對小男孩提供的兩樣東西都毫無興趣。
這就是「拒絕-退讓」的威力。假設你想讓我答應你的乙個請求，有乙個方法可以幫你大大提高你的成功率：你先提出乙個比較大的、極有可能會被我拒絕的請求。
然後，當我拒絕了這個請求之後，你再提出乙個小一些的、你真正感興趣的請求。如果你能很有技巧地提出第二個請求，就會讓我認為這第二個請求是你做出的乙個讓步，因而讓我覺得自己也有義務做出相應的讓步。我就極有可能會同意你的第二個請求。
所以，回到我們今天的問題。如何讓家長更主動地配合你監督學生完成課後作業呢？很簡單，你先向家長提乙個大要求，比如「家長，你下週能否抽半天的時間，到學校來，咱們面對面談一談孩子最近的學習成長情況呢？
」一般而言，家長都會拒絕你的這個大要求，這時你就可以貌似不經意地展示你的「小要求」——「家長，太遺憾了，你下週沒空的話，那我們只有以後再約時間了，不過孩子的學習進度，你一定要重視，今天課後作業是一張練習卷，請你監督孩子一定要完成。」家長因為沒有滿足你前面的那個抽半天時間在學校面談的大要求，所以極有可能滿足你後面這個監督學生做試卷的小要求。
當然，這裡還有兩個問題——一是如果家長直接答應了你前面那個大要求，怎麼辦？什麼怎麼辦喲，這明顯就是你賺到了，你一句話，家長就願意抽半天時間跟你面對面聊孩子的學習情況，這不正好說明了家長對你的重視和配合嘛；第二個問題是，如果家長特別強硬，大要求也不滿足你，小要求也拒絕你，怎麼辦？也好辦，家長連續拒絕你之後，你要具體的記錄下來——什麼時間，什麼內容，家長是用什麼理由拒絕你的，統統記下來。
等到家長跟你抱怨孩子學習沒進展的時候，請把你的詳細記錄乙個乙個地展示在他的面前。
最後，我們來小結一下。
「拒絕-退讓」這種技巧是心理學上的乙個重要的施展個人影響力的技巧，今天我把這個技巧分享給你，幫助你解決家長不配合的問題。其實，這個技巧，我也經常分享給我的學生，幫他們合理合法地跟爸爸媽媽要到更多的零花錢。
3樓：皮卡丘的冬天
還能怎麼辦。
我自己是學生我也很無奈，何況老師。我已經在盡力不給老師添麻煩了，可家長就是這樣我能有什麼辦法。
本人高四，遇到網課，經常缺課，網上作業，時時遲交，甚至不交。
原因？原因是我侄女的爸爸媽媽都不帶她。
我們家有我跟我爸媽，我乙個哥哥乙個姐姐，姐姐未婚，哥哥的大女兒一歲多，小女兒準備一歲。
返工，我媽媽跟哥哥姐姐都去上班了。家裡本來有我大嫂跟我爸爸和我還有兩個侄女。
等到我開始上課的前一天，我大嫂帶著小侄女回娘家住了。大侄女平常不是我爸爸帶就是我姐姐帶，我姐姐去上班，大侄女就是我爸帶。
我媽媽上班地點離家不算遠，每天需要接送但是我跟媽媽都不會騎車，需要我爸爸接送。
於是，我每天早上七點起來看著大侄女，她醒了就哄她。
很難哄。這個小孩比一般小孩都皮，在床上又踢又哭就是不下來，一離開她就哭得更兇，在旁邊了不理她她也哭得更兇。
嗯，好，我第一節課開始上了。語文課。
出去上課，小孩就哭叫著想過來追我，差點從床上摔下去。回來接好她，準備帶她下地，又跑進床裡面去，繼續哭繼續叫。轉身，又重複……行，第一節下課了。
我在這邊焦頭爛額吶，那邊第二節又上課了。
第三節，好不容易小孩下地了，拉著我到處耍，我拿手機她就摔我手機，進房間她也跟著進來，進來了就開始撕我作業本。等我搶回作業本，把所有課本作業本都放到小孩拿不到的地方，放學了。
下午第一第二節課，我爸一般都有空，我爸帶小孩，我上課。
五點，最後一節課。我爸去接我媽下班。帶小孩去接怎麼可能，每次小孩一坐上車不是半路看見什麼好玩的要跳車下來要，就是看見什麼人了一定要從車上蹦下來打他，有一次我爸開著車帶小孩出去，在馬路上開，小孩看見路邊的氣球直接跳下來拿，危險極了。
帶她開車都是這樣。沒辦法，小孩留在家裡，我爸爸出去接媽媽下班吧。
問題來了，我爸爸出門了，家裡只有我跟小孩，小孩誰看？當然是我。
小孩拽著我去鄰居家玩。好，又沒了一節課。
老師布置了作業，要求放學之前交，可是小孩被我爸爸連哄帶騙的回家已經晚上八點多了。
沒辦法，抓緊時間趕作業吧，總不能不來聽課了連作業也不交。
一天，又一天……
拒絕？小孩爸爸自己都要忙工作，不忙工作也不怎麼帶小孩，小孩媽媽呢，反正她在家沒在家都乙個樣，小孩總不到她手裡，老是讓小孩來跟我們，還是不管我們在幹什麼都要叫過來的那種，她潛意識裡就是覺得我們必須要時刻準備著幫她帶小孩。算了，我寧願她不在家。
所以呢，小孩一直都是我爸爸媽媽帶啦。媽媽去上班，爸爸也有事不得不自己出去的時候，怎麼辦？
拒絕？媽媽上班前特別鄭重地告訴你要帶好侄女，你怎麼辦？忍心拒絕嗎？
行吧。缺課的是我作業不按時交的也是我，班長還是我。有一次老師找班長的時候就發現我一直不在了，班主任問我怎麼回事。
怎麼回事？要我把這些糟心事都說一遍？班主任很溫柔，也樂意當我的傾聽者。可是，對不起，我沒有時間。看到班主任訊息的時候，侄女拽著我，要玩這玩那，我爸媽都在忙。
感謝溫柔的班主任，雖然我狀況頻出也不解釋清楚原因，待我依然如尋常時候。
4樓：
學生不自覺，家長也都不配合那你管它幹嘛？
閒著沒事幹想當聖母？
還是說你把人家長綠了實際那小孩是你親生的？
都不是那就當沒事發生咯，就算怕學校來問那你難道不會把跟學生家長的對話錄音？
所以是其他願意好好學習的學生不配占用你寶貴的時間嗎？還是說你是為了某種比率所以一定要去教這種廢物學生？
是的話那你也不配當老師。
5樓：慈母守中線
學生家長不配合有三種可能性，第一種是家長相信你自己夢學好，第二種是家長時間太忙，第三種是家長對你的學習無所謂不關心。可以和父母坐下來好好溝通一下，不過這個溝通要選擇好時間地點，不能再父母太累的時候，或者心情不好的時候，安排好時間，詢問一下父母的看法
工地不配合工傷認定怎麼辦？
找法網 第十七條職工發生事故傷害或者按照職業病防治法規定被診斷 鑑定為職業病，所在單位應當自事故傷害發生之日或者被診斷 鑑定為職業病之日起30日內，向統籌地區社會保險行政部門提出工傷認定申請。遇有特殊情況，經報社會保險行政部門同意，申請時限可以適當延長。用人單位未按前款規定提出工傷認定申請的，工傷職...
對於不配合工作的下屬怎麼辦？
達也 我們的國家積貧積弱這麼多年，直到近年才開始有復興的跡象。但過去苦難歲月留在我們身上的痕跡太重了。最顯著的一點就是缺乏自信，尤其是在面對衝突矛盾的時候，第一反面往往不是想著去剛正面，而是選擇息事寧人。換句話講，就是總喜歡從自己身上找原因。這一點，在面對外中國人時更加明顯。說上面這段話的意思，就是...
裝修遇到不配合的老年鄰居怎麼辦？
裝修大飛哥 老人休息不好，再乙個怕噪音，反對是肯定的。噪音基本在水電開槽和瓷磚鋪貼，再後面噪音就少很多了 第一還是溝通，和老人還有孩子也要溝通。第二，看能不能讓老人出去住幾天，把噪音大的時段錯過去。第三，你也可以不用理會，只要在正常規定時間裝修，這個是允許的，你不違法。 金紫荊寶哥 先找老人的孩子協...