1樓：The Tour
利益相關：21fall英國本科申請者
更新：turning point其實不是拐點，是一階導數變號的那一點，所以edexcel沒有問題，是我有問題..
主要談alevel數學，高數和經濟三門課吧，也會談物理（其實答主對物理挺感興趣的，但是程稼夫先生的物理奧賽力學篇把我勸退了）。
。需要考的alevel高數分為四個部分：純數1，純數2，力學，概率論與數理統計。
其中純數，學了一些微積分，但是並沒有引入ε-δ語言；此外，還學了一些線性代數。然後，題目型別全是要寫過程的大題目。但是，純數部分的考題難度幾乎就是國內本科工科高等數學，線性代數平均教材的例題難度。
力學部分大概就是列式並解解方程（有些是微分方程），角動量守恆這些比較物理的東西也是在大綱之外的。概率論與數理統計的大綱雖然是這樣的，但是題目難度似乎小於國內本科工科概率論與數理統計平均教材的例題難度
以我學長的話來說就是alevel高數的數統可能比alevel數學的數統簡單一點。
鄙人覺得，alevel數學的課程設定並不適合普通的數學申請者。不考高考那種函式題，沒有不等式，不教立體幾何...
ps1：有人覺得力學不應該放在數學這門學科裡。但是我覺得alevel在這一點上的設定是很合理的。
首先，大綱中的一塊：運動學，確實可以認為是非物理部分；其次，只有牛頓三定律，動量守恆，能量守恆這些才算物理的東西。但是如果只是涉及它們的同時，列式容易，計算相對沒那麼容易，那麼完全可以認為是數學題。
ps2:edexcel考試局的數學有一點讓我感覺不舒服，那就是，竟然說turing point（拐點）的意思是極值點？？？拐點的定義好像應當是二階導等於0的點（凹凸性變化的點）
edexcel考試局的alevel物理題型大致是選擇題，問答題和實驗題。其中，實驗題不需要做實驗；可以說所謂的計算題沒有大的複雜度，所以我預設它是問答題。cie考試局的alevel物理除了大綱上有區別，cie物理實驗題還要做實驗。
鄙人感覺，主要考察乙個物理現象背後的理論依據，很喜歡。
edexcel的經濟體驗不好，cie經濟學的大綱或許比edexcel的大綱更合理。作為乙個高中生，可能沒有資格評判大綱的合理性，但是我想說，如果不引入某條經濟學規則，那對於鄙人來說，無法理解某個edexcel大綱內的經濟學概念的存在性。edexcel經濟沒有引入「等邊際法則」（equimarginal principle在我的理解中，是公理）。
對於答主來說，如果不借助這條「公理」或者和它等價的東西，沒法理解「為什麼需求曲線是邊際效用曲線這件事」，從而無法良好地理解「消費者剩餘」的存在性。
在鄙人的理解中，等邊際法則說明了為什麼邊際效用曲線恰好等於已經有定義了的需求曲線。如果不用等邊際法則或者和它等價的命題，不能保證需求曲線只能是邊際效用比如不能保證需求曲線不是平均效用。等邊際法則是邊際效用曲線是需求曲線背後的邏輯依據。
如果存在兩種不是完全互補的商品，當MU1/P1
綜上所述，鄙人還是挺喜歡cie考試局的經濟和alevel物理的～
2樓：陽台難以攻陷
體驗不是很好，可能是我笨吧。
雖然已經是三年前的事情了，但還是覺得自己太笨了，怎麼就學不好呢。心理地理物理數學（忘記編號了）乙個都學不好，看著分數跳水一樣降。
而且最後最後幫到我的竟然是我ig隨便考考的生物和英語，就更加讓我挫敗，我那一年的努力都算什麼啊？
3樓：俗人乙個
現在是高二本人是在國內學的alevel具體哪個機構就不說了選的三門：數學、高階數學和物理（IAL AS）。我第一次接觸到這個是在初三畢業的暑假那時成績很平庸吧然後我爸的乙個朋友推薦讓我去讀這個於是報了個業餘班 （只有週六週日上課周一至周五在學校上目前並不放棄國內高中的課程）主要原因是怕如果高考或者alevel其中乙個沒有考好也有一條退路可以走而且國內高中知識與alevel課程知識相通（後來讀了一年發現並沒有和強的關聯性_>`）
於是從高一開始我學著比高中小夥伴多一倍的知識因為爸媽不怎麼管我本人從小到大過著非常懶散的生活不過開始讀alevel時我感覺有乙個契機像是數學函式圖里的turning point然後很努力地讀了半個學期他終於給了我非常大的乙個驚喜我考了高中裡的全班第一（我們班是普通班） 我考進高中時我成績基本在全校的中間水平然而期中考試我考了全年級第74名！接下去的高一這一年裡我在這個班一直是位列第一，不過我在alevel上好像並沒有很明顯的進步。
alevel課是每週六的一整天從早讀到晚臨近考試的那一段時間需要額外加課我曾有一段時間腦袋一直都是發脹的感覺腦子裡塞了一團棉花。於是就這麼連爬帶滾地過來了，最終在高二第乙個學期最後我發現自己的alevel其實挺不錯的如果全部考完了的話基本是A*A*A（好像立了乙個巨大的flag？）講一下自己已出的成績吧：
數學已經全部考完拿了A*高階數學和物理一共加起來還有四門考試，一起學alevel的小夥伴一部分打算今年就去讀大學，而本人很懶決定高三畢業後去讀大學，最後說說本人是領尋雲課堂學習的，推薦給你吧。
4樓：創業不迷路
在英式教育制度中，普通教育高階程度證書（英語：General Certificate of Education, Advanced Level，簡稱GCE A-Level或A-Level）是學生完成12-13年級的兩年制大學預科的學業後，所取得的普通教育證書。
在英式教育制度中，普通教育高階程度證書（英語：General Certificate of Education, Advanced Level，簡稱GCE A-Level或A-Level）是學生完成12-13年級的兩年制大學預科的學業後，所取得的普通教育證書。不懂可以報英寰教育哦！
5樓：AsuLinBeats
不請自來啦！答主現在正在學Edexcel Alevel。考了大大小小大概10場考試。非學霸，下面就說一下個人的經驗吧！
首先的確是和其他答主說的一樣，ALevel的深度的確沒有國內深，但是會很廣，學習實際上對英語的要求並不是很高（數學），我學習是國內老師教的，聽力口語不需要，只需要記住並且認識幾個c常用的單詞就OK.並且考試允許帶字典，j遇到個別不會的單詞臨時查也ok，不過多背單詞還是硬實力
另外說到難度，之前n幾年的題的確很「簡單」，這裡的簡單是指有一定的套路可循，掌握了套路基本上就ok，但是從18年之後的題更加靈活，套路也不是那個套路，所以難度在上公升，但是因為它獨特的判分體系，實際上的成績並不會因為難而變差。
反正我說一句真實的，這個還是需要努力學的.....打A星沒那麼容易...(d針對數學）（另外.....
冒昧的說一句...數學裡面的statistics還是很難很難的.....)
還有，Alevel主要分edexceld和cie，不同的考試局會有很大不同（比如edexcel大部分科目一年可以考3次，CIE我聽我乙個同學說一年好像只能考一次）
其他的貌似其他答主都說了，先放著，之後想到了再回來補。
6樓：
我們學校既有Alevel又有IB 我讀的是AlevelAlevel單科課程難度不會比IB低，換句話說，Alevel單科難度與IB高科單科難度作比較的話，是差不多的甚至比IB高科難度會高一點
但是總體來說會比IB簡單（也許是因為課少＋不用寫essay？）當然選Alevel的想申請美國大學的除了GPA要高以外標化也要高，用我們經濟老師的話來說就是，如果你標化再低的話你就比不過IB的學生了
（btw 我的申學指導老師跟我說其實美國大學會覺得中國的Alevel課程很水
7樓：彭sunny
在國內從高中一年開始學Alevel，就意味著沒有GCSE課程的基礎，對於一些知識點還是比較難理解的。雖然只需要選三門，但是每門課程都有深度。
跟國內學數理化不一樣，國內的話想考高分，只需要掌握好最基礎知識，背公式，刷題，計算結果就行了。
Alevel的數理化在答題時還要闡述自己的理解，有的是根據平時生活現象來引發思考的。
但是要去一些比較好的學校，至少要三個A以上。中國學霸多，努力用功幾乎能拿高分，因此2023年引進了A*的分數評定等級，如果考到1-2個A*，進入牛津、劍橋才有戲，不過也需要有獲獎背景。
要說Alevel到底難不難，還是要看自己的基礎、學習能力如何。
畢竟對學霸來說，Alevel比其他國際課程簡單多了。
8樓：
啊哈，可別覺得過於簡單就掉以輕心喔
我見過5A*的也是用汗水換來的呢^ - ^而且，簡單是簡單，好大學門檻也高呢
噓。4A*+A被ic拒了耶
9樓：九天教育
先介紹一下我的情況：現在是高二，本人是在國內學的alevel具體哪個機構就不說了選的三門：數學、高階數學和物理（IAL AS）。
我第一次接觸到這個是在初三畢業的暑假那時成績很平庸吧然後我爸的乙個朋友推薦讓我去讀這個於是報了個業餘班 （只有週六週日上課周一至周五在學校上目前並不放棄國內高中的課程）主要原因是怕如果高考或者alevel其中乙個沒有考好也有一條退路可以走而且國內高中知識與alevel課程知識相通（後來讀了一年發現並沒有和強的關聯性_>`）
於是從高一開始我學著比高中小夥伴多一倍的知識因為爸媽不怎麼管我本人從小到大過著非常懶散的生活不過開始讀alevel時我感覺有乙個契機像是數學函式圖里的turning point然後很努力地讀了半個學期他終於給了我非常大的乙個驚喜我考了高中裡的全班第一（我們班是普通班） 我考進高中時我成績基本在全校的中間水平然而期中考試我考了全年級第74名！接下去的高一這一年裡我在這個班一直是位列第一，不過我在alevel上好像並沒有很明顯的進步。
alevel課是每週六的一整天從早讀到晚臨近考試的那一段時間需要額外加課我曾有一段時間腦袋一直都是發脹的感覺腦子裡塞了一團棉花。於是就這麼連爬帶滾地過來了，最終在高二第乙個學期最後我發現自己的alevel其實挺不錯的如果全部考完了的話基本是A*A*A（好像立了乙個巨大的flag？）講一下自己已出的成績吧：
數學已經全部考完拿了A*高階數學和物理一共加起來還有四門考試，一起學alevel的小夥伴一部分打算今年就去讀大學，而本人很懶決定高三畢業後去讀大學。
在國外讀A level是一種什麼體驗？
L2Y 感覺語言關過了然後課上講的當天搞明白就基本差不多.然後要考試的時候刷刷往年試卷網上都有 推薦exammate 它還分單元了可以學到哪刷到哪 劍橋就那幾個題型但要確定先把syllabus 上的都搞懂了再做題 然後補一補老師沒講的真的國外老師採取放養政策課上就講一遍每天回家幾乎什麼作業也沒有全靠...
讀博是種怎樣的體驗？
tensor zhang 讀的時候被身邊的小夥伴虐的死去活來 科研成果上 讀完了估計也是被不讀博的小夥伴虐的死去活來 生活物質上 人的痛苦都是對比出來的，不能玻璃心。還有慢慢的懂得了自己領域的科研是個怎麼回事，也能大概幻想到別的領域的科研是個怎麼回事，感覺，emmm，一言難盡。還有感覺慢慢得不再那麼...
在二本讀大學是種怎樣的體驗？
馬達突突突 大三女生，在本省離家三小時高鐵的地方性院校讀書。我學的環境工程專業，都不算這個二本院校裡很好的專業。體驗就是 再讀了一次高中。我很討厭我學的專業，喜歡的是人文社科類。大一很蠢地沒有抓住轉專業的機會 因為當時膽子小加上萬念俱灰，覺得在這破學校轉專業也沒有用 大部分人都在水，大部分人都在告訴...