1樓：獨木舟
第一、看你是否決定努力，因為差生可以變成優等生，中等生也可以變成優等生。
第二、要客觀的看待自己，如果沒有自律心和奮鬥的決心在長期當差生的時候會喪失自信。
2樓：YKWDSXPM
瀉藥我認為，還是示範性當差生吧。
據我所知，普通高中中等生，考上本科都是個問題。
而示範性的差生，混個本科或許不難吧。退一萬步，同樣是不上本科，我有許多優秀的同學朋友，不必普通高中優勢大嗎？我萬一哪天開竅啥的，我的上限、教育資源不比普通高中香嗎？
當然，希望你好好讀吧，爭取在乙個正常的示範性中等。
3樓：Teri22
如果是待在普通高中當中等生或者是前幾名，也不排除可能會逆襲師範高中裡的學生，但這個機率是很小的，因為你可以說是已經跳進了乙個舒適圈裡，周圍的人都沒有那麼優秀，所以即便是自己排在了前面，但要記住的是，你不僅僅是只跟你學校的人比，高考是要跟全省甚至全國的人比的。
待在示範性高中，既然你有能力考上，即便是差生，壓力大，廢話不多說，學就完了，你跟頂尖的那一部分人在一起，才能意識到自己的不足，跳出舒適圈去奮鬥去努力，周圍的學習氛圍也會很不一樣，拋去師資和同學不說，能勇敢的選擇跳出舒適圈已經算是成功的一小部分了，接下來，廢話不多說，用正確的方法努力就是了，天才不常有蠢材也少見，總不可能一直都是差生吧。
所以有能力去示範性高中就去示範性高中，高壓環境會讓你更自律，跳出舒適圈去積極學習積極努力，硬體方面也會更好一些。
4樓：
我覺得更大程度上取決於個人。
拿我本人舉例，我是乙個很需要被別人認可的，他人的鼓勵對我而言才有繼續的動力，可能就是被動型人格那種吧。
初中在當時市裡面不太好的乙個學校，生源不太好，因此考試基本上都是班裡的前幾名，老師和家長以及同學都很重視我，因此每次看到自己有不足的地方都會下意識的反省，想讓自己做的更好以此來獲得更多的肯定，所以我初中三年過的十分快樂，交了很多好朋友的同時，課業也一直都很棒，最後中考的時候考上了市裡最好的高中。
但是上了高中之後，市裡優秀的學生都聚集在一起，我從初中的前幾名馬上變成班裡的後幾名，自信心受到了極大的打擊，成績也一直沒有起色。課業壓力大也沒有時間交朋友，性格也逐漸變得很孤僻。我慢慢的就抱著一種混日子的心態過了高中三年，最後高考剛比一本線高出幾分，去了省外的一所普通大學。
所以，在我認為，如果你是乙個急需要外界肯定的同學，那麼寧當雞頭，不當鳳尾，至少當雞頭能讓自己有動力認真對待面前的任務和課程。
5樓：
...按照成績來劃分嗎我覺得還是前者吧但不管在哪都要好好學堅持下去實不相瞞我自己就是鳥人初中走關係上最好的初中那時候天天跟著班裡的同學玩結果別人考出來的分數和自己不是乙個檔次的那時候還小沒什麼危機感不得不說和優秀的人在一起真的是不一樣慢慢懂了學習的重要性即便沒力堅持了都要裝著努力那感覺和躺在一邊爛掉感覺是不一樣的...也正是有了那時候同學的影響才能讓我堅持最後高中留在本校
不是什麼大佬憋不出什麼玩意兒感覺這個問題能說的出些東西就答了
6樓：長息
如果認真學習求上進，兩個都好。
努力的話，你也許可以成為示範性高中的中等生或者優生，普通高中的尖子。
不過在兩個平台都可以選擇的情況下，我認為示範性高中的資源是遠遠好過普通高中的。舉個例子，題主的學校是沿海某省二線城市的最好的高中，作為公辦學校每年得到的財政支援是全市教育撥款的30％。
7樓：WX丶XM
過來人跟你說一句
別聽他們瞎分析！又這種情況那種情況，沒那麼多情況
就一句話，能去好學校就去好學校！
原來我就是因為離重點高中差幾分，又交不起擇校費，所以去了普通的高中，我進班第一名
但是三年後呢？原來和我成績差不多但是交擇校費進重點高中的人考的學校都比我好！
是的，剛進學校我想的是，即使在差學校我也要努力學習考的比你們高！
可事實是，環境一時對你產生不了影響，但是三年的環境一定會對你產生影響！
老師方面，並不是他們就有多差，而是對他們來說，教普通高中的人10分力只有6分，在重點高中，教師10分力會用到8分。
同學方面來說，你的競爭對手水平比你高不了多少，甚至你在學校裡可能都很拔尖，你不知道更厲害的人學習是什麼樣子的。
而在以差成績考進重點高中的呢？他們的確和你水平差不多，但是沒有優越感，只有危機感，他們望到的天花板也比你高，他們明白他們需要更努力。
然後以這樣的狀態學三年，你覺得最後誰會贏？一定是做鳳尾的學生
實話告訴你，有很多在重點高中的鳳尾學生到最後能達到鳳頭，實在不行就鳳脖，鳳肩也很好。
可是你的高度呢，只能雞頭，難道你還能憑自己的實力把普通高中變成火雞身嗎？
當然，一切皆有可能，前提是，你願意拿低概率去賭你後半輩子嗎？
自己的毅力是什麼水平自己沒有逼數嗎
8樓：滕飛
這樣的選擇真說不准，主要靠自己的意願還有個人的看法，我覺得在示範性高中，因為好的高中學習氛圍，以及老師講課的方式水平真的有差別，差生不代表永遠是差生，而且自己知道比別人弱，所以自身更得加把勁去學習，去超越那些比自己成績好的同學，這樣才能讓自己的學習更加的上進，最終的選擇權還是自己的。
9樓：柚稚
要搞清楚這兩所學校的師資力量和學習氛圍。
明確自己對差生的定義是什麼，要知道清華北大的差生也要比一些大學的尖子生強。
分析自己的性格，是遇強則強還是遇強則弱?同樣是基礎較別人差的人，進入重點高中後，面對許多成績比自己優秀的學霸，有的人就會逼迫自己更加努力的學習，以此讓自己的成績追趕上他人。而有的人通過努力並沒有達到自己想要的目標，就會讓自己的自尊心受傷害，覺得努力了成績也不會提公升，不想學習，成績也就會越來越差。
10樓：新蘭永恆
這個問題無法簡單做出判斷
你給出的有效資訊太少
最起碼你要搞清楚這兩所學校的水平和它們之間的差距因為不同地區的重點高中水平也是良莠不齊的，所以別人無法準確替你判斷這裡建議去詢問一下兩所學校的學生，最好是成績比較優異的學生，他們的見解會很真實且客觀，以實現對兩所學校的情況有乙個比較深的了解
之後結合自身的實際做出判斷，或者把詳細的資訊都表達出來，再來知乎問一下
這樣會好很多
11樓：火鍋可樂配燒烤
自己覺得自己好就是好，沒有所謂差生和中等生，「差生」也有我們比不上的閃光點，「優生」又能代表什麼，乙個時期乙個評分標準，全看你個人，怎麼努力，想朝哪方面發展，每一天每一節課每一分鐘都可以是新的開始，沒什麼寧當雞頭不當鳳尾，有時候環境可以造化乙個人的，墨水一滴在濤濤江海中什麼也看不出，但清水一滴在汙水中也再看不出，所以重點高中環境會更好些吧
12樓：松浦綠子
示範高中當差生其實受環境的薰陶會有乙個質的飛躍但是也可能心裡上不平衡導致自暴自棄
普通高中當中不溜的學生其實想提公升就得需要挺大勁頭但是會比較平穩吧但也不排除受不良風氣影響這點
所以各有利弊看你的心態性格態度和學習方式更適合哪個了
13樓：龍圓
中等學生和差生，都是對前一段學習效果的乙個評估，並不代表你以後的成績和你真正的實力！示範性高中肯定是高手雲集，那麼為什麼不讓自己在這樣的環境下去檢驗一下未來的能力呢？打敗小兵的將軍，能有打敗將軍的將軍有成就感嗎？
相信自己！選擇好學校，好對手，優秀同學，一定有意想不到的好處！
在重點高中 示範性高中讀書是什麼體驗？
墨空 本人市一中，國家級示範性高中就讀 學習氛圍好，你在那裡就只想學習，不想學習的也會被氛圍感染讀讀書，到了高三大家都是埋頭苦學 校風校紀有保障，談戀愛啊打架啊基本為0，校園暴力啥的基本沒有 級長們會保你的 紀律很嚴！公升學率高！你會更加努力，遇上更多見識廣大的學霸 vivivivi嗶 一件有趣的事...
內向的人是在好高中當鳳尾還是在普通高中當雞頭好一些
綠蟻 鳳尾要求你趨炎附勢，學會附和，這對內向的人其實是一種折磨，尤其是高中那種壓抑的學習狀況下，搞不好還會把自己逼出憂鬱症 倒不如去普通高中當雞頭，老娘成績優秀，獨自美麗，那時候就不用逼著自己去迎合小圈子，或許還會有人主動靠近自己，畢竟在那個情況下，你就是優秀的那個。但是你要是有很強的能保持很久的上...
是在重點高中做鳳尾好，還是在普通高中做雞頭？
料峭春風 結合我自己的經歷來看能做鳳尾就不要當雞頭雞頭不一定就比鳳尾差但放棄鳳尾去選擇當雞頭的結果都不會很好 這個環境無關放棄鳳尾的往往野心不夠而野心和對成功的渴望是成功非常關鍵的東西 不請自來！我以過來人的身份告訴你，做鳳尾！我們這的政策很雞肋一類高中只讓報乙個，滑檔就去二類，然後我就滑檔了 我當...