1樓：多面體
小學的時候學小提琴，一直到初中畢業，高中學習緊張之後停了。
當時以為一起的幾個小夥伴都停了，沒想到高考體檢的時候看到了當年一起學琴的男生，老師說他是藝術生，在北京學琴，學籍在老家所以要回來高考。
他是我們幾個裡面學琴最晚的，從初中才開始，但是只有他以此為人生的發展方向。
我當時在想，這家人要花多大的精力，從我們老家到北京開車最快要四五個小時，
2樓：Gloria
不知道題主只是好奇還是有了baby正希望將寶貝向這兩個方向上培養，假如有孩子，還請一定要尊重ta自己的選擇。
廢話一句，進入正題。
作為乙個藝術生，對這個問題表示十分的感興趣。
首先是資金上的支援，因為本人是美術史論專業所以和其他實踐的專業比還會稍微好些。但實踐類的同學，假設從小就已經決定未來要走藝術道路而且想要在藝術屆有一席之地，那麼家長就會從小開始給孩子報名美術興趣班，臨到高考還要參加集訓，我當時費用是四萬，還沒有算上材料的錢。大學開始自由創作，比如設計類會需要一些專門的裝置和材料，純藝類顏料和工具的開銷也甚大。
然後就是心理一大關，因為藝術未來並不是所有人都可以成為大師，所以一些望子成龍成鳳的家長絕對會擔心孩子未來的出路，擔心付出了十分多的精力最後孩子沒有好的結果，所以就會有劇烈的心理鬥爭。其次就是很大一部分有想法的藝術家從小就個性十分鮮明，和其他人格格不入，所以就會比其他孩子更讓家長操心。
3樓：是少女唉
分你怎麼培養啦，如果從高中開始培養的話參加機構或者是跟著老師半年下來要花至少五六萬吧。但是也要分不同的專業，不同的專業他的收費標準也不同。如果是想從小就開始培養那就需要更多的資金投入了。
但是具體是多少，至少10萬以上吧如果你想請一些知名的教授啊老師啊會花費更多。
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