1樓：柊真昼
我正在這個問題下面學習
如何做乙個無欲無求的老師
做好教學，不罰不管，心態放平，只渡有緣人
看見前面有個老師說教育的目的是培養對社會有用的人，哪怕就是送外賣，那也是對社會有用的，優秀不優秀不是教育的目的。
完全正解√，學到了
希望以後修煉到位，真的盡量不要氣到自己，其它的就無所謂了
2樓：守夜人
我教的學生，有個家長說提倡快樂教育，不要讓成績束縛孩子，那就快樂吧，乙個初二快結束的孩子，連三分之二加二分之一都不會，的確快樂
3樓：
你在群裡強調了自己大學生的身份，似乎被扒出來是職校生，其實多數成績不怎麼好的學生看待師生問題確實會更激進，可能和他們上學時並未受到額外優待有關。
你這樣的做法確實也挺叫多數人匪夷所思的，而且言論偏頗幼稚，做法激進無禮，你在乎的所謂方和圓也叫人覺得不知所云。如果真像你說的，你的教育方式那麼優秀，你教出來的妹妹也不可能那麼畏畏縮縮沒有自信，你應該認識到你妹妹不敢吃午餐不敢和老師溝通癥結不在老師，而在於她自己，以及她背後的家庭。而你這不分青紅皂白只顧著發洩情緒的做法也勢必會讓你的妹妹在學校的處境更難堪，也更加唯唯諾諾。
但你卻還在為自己的衝動洋洋得意。
最後想說一句，不要把自己放在和老師對立的位置。不要遇到什麼事就氣血上頭開始指責，這種對立的做法非常魯莽，既不利於良性溝通，也一點都不英雄，不勇敢。更何況讓你氣憤填膺的這位教師其實也並沒有做錯任何事。
即使是她教育你妹妹的方式讓你無法接受，也請良性溝通。我揣測一下題主這種人應該是家庭條件不怎麼好，所以有比較敏感自卑的性格，因為越自卑的人往往越容易感受到冒犯，情緒也比其他人更加激烈和莫名其妙。如果一直認為老師和自己是對立的，隨時準備進入攻擊狀態，往往教不出成績優秀的孩子，你的這種想法會感染給你的妹妹，估計你也不想自己的妹妹也只能考上職業學院吧。
4樓：含江雪
三觀盡崩不請自來
放幾張圖各位斟酌一下吧
題主不停修改問題不停給自己找台階下，不停給人民教師扣上莫須有的罪名。會不會道歉？一口乙個帶學生，但凡高考語文上90及個格也不至於讓我看到吐
5樓：大夢奇
大學出來，總覺得對待學生應該平等。體罰，辱罵什麼的就算了吧，甚至連處罰都不怎麼想動用。老師跟學生應該是亦師亦友的關係。
來到這所高中，對於學生都是溫和對待。逐漸發現我上課的時候，總是很吵鬧，老師在上面說，他們在下面說的情況都有。總要個十來分鐘方能進入上課氛圍。
我問課代表，說每個老師上課都這樣嗎？課代表尷尬的說，並不是。
安排老師坐班，我坐班的時候，教室說話的聲音多了起來。偶爾叫一兩聲安靜，也就是杯水車薪，沒什麼用處。
一次周五晚修，（偶爾單休，高中學習任務重。周五晚在學校，週六自習，週日放假。）我看了兩節課，第三節課上課前數了人數，感覺問題不大。
第四節課有點事情也就不過去了。結果他們班主任跟我說他們看了兩節課電影。
除了上課，其他事情很少干涉。作業收起來，布置第17課，就只做17課，甚至只有夾著交上來的那一頁是完成的，一翻前面是空白。猶如小學生的把戲。
帶了4個班，昨天月考出來，果不其然，22個班，我帶的班分別是第12，16，18，21。慚愧，也在反省中。
學生的成績，往往不在你課講的多好，而在你嚴不嚴。
對於學生，乙個班的學生，沒有相應的獎懲制度，注定成績受累。學生天性不成熟，每個階段有每個階段的幼稚。
問題是管太多，老師受累。說不定哪天就要被家長在群上開懟了。害。
6樓：倉亶充實李井泉
你說你是大學生，你如果有本事把你輔導員班主任院長這樣臭罵一頓還算你是條漢子，為什麼你不敢呢？因為你慫了，因為你自己覺得你是個大學生看不起教小朋友的老師，在這一點上你居高臨下，但是你在文憑比你高的輔導員，班主任，院長面前就慫了，與其說你主持正義，還不如說你是欺軟怕硬之輩。當代大學生當以你為恥。
7樓：喔喔喔
你要不回爐重造學一下語文寫作？
通篇的語調都是對自己利好，而且言行也真的和大學生搭不上溝。
懶得罵你，你妹妹遇到你這樣的哥哥真是倒了八輩子血霉。
8樓：文文
天吶看了別的答主貼的題主之前刪掉的截圖，老師做錯了什麼?答主跟個槓精一樣，真是好生氣，特想髒話罵人。題主未免情商太低，自以為是，自大狂妄，抹黑大學生這個群體了。
你是大學生又怎樣，大學生不用尊師重道嗎?你敢跟自己的老師這麼在群裡槓嗎?你敢的話我敬你是真槓精。
9樓：嘉樹欲相依
這年頭，當老師的沒遇上幾個自以為是又任嘛不是的家長，你都不好意思出去說自己是老教師。習慣就好。我看題主得得一通，無論是家長還是知友，都有拿他當傻子看，丟人的是他自己，受傷的是他妹妹，難道人家老師有什麼損失嗎？
搞笑。最倒霉的就是她妹妹，唉，本來性格就內向，需要人多照顧，應該是給老師塞點錢的，現在可好，路都被她家的大聰明堵死了，這輩子也基本上是廢了。唉，投胎也是個技術活
10樓：咩咩
你這是一時衝動？？
哎呦喂。
著急給自己洗白了吧
怎麼，罵老師的時候在群裡，道歉卻要私聊了呢最後還要求老師在給你妹引導，呵呵了呢
就這還大學生？？
我反手乙個好傢伙加竄天候送你上去
這麼厲害的，你妹怎麼不自己去教，還上什麼學呀呵呵
11樓：張伯鸞
自己考個教師資格證教妹妹不好嗎，為啥要折磨人家老師。
班級裡有乙個調皮搗蛋的小孩子，人家上不上課？別人家的孩子聽不聽課？你妹妹天性解放了，人家的孩子就不用過日子了？
其他家長真是好脾氣，就應該聯合起來罵你自私自利，只管自家孩子解放天性，不管別的孩子上課要不要聽講。
我們討厭熊孩子是討厭他們的天性嗎？當然不是，我們討厭的是他們的天性給別人帶來了損害，不然我們怎麼會厭惡小孩子。
這膈應人的勁頭還大學生，別侮辱大學生好不好，大學生是未來的棟樑，不是你這樣的自私自利者。
別說什麼體罰不體罰，跪著的老師教不出站著的學生。
12樓：不知道叫啥
你多大…你知道你有多少病句多少表述不清多少詞不達意嗎…我為什麼要浪費三分鐘看你的問題，就這你確定你能把人罵走？人家能看懂你在說什麼嗎？
13樓：
看完題主的提問，感覺題主和他的家人有點自以為是，你們想要培養成什麼樣的人和老師正常教育有什麼關係呢？難道為了你妹妹老師就應該無限遷就？你要是真想按照自己的想法培養你妹妹就應該自己辦個學校，自己找專門的老師，不要浪費時間精力在義務教育上了，義務教育配不上你妹妹，真的
14樓：無名之輩
在知乎上大家都是無腦站老師這一邊的，其實我覺得題主做的挺好的。
我上小學的時候，因為老師覺得我調皮（不扣衣領最上面的扣子），被叫去辦公室罰站乙個星期，都不敢跟家長說。現在想想，就是老師拿我們幾個出氣罷了。
還有一堆莫名其妙的事情，就算沒犯錯誤也要找機會磋磨你......
二年級的時候叫我媽給我陪讀，我媽當年在讀博士，讓我媽為了家庭為了我放棄事業。我都想不出來這個中專生有什麼臉說這種話，我現在都記得她那張尖酸刻薄的嘴臉。
15樓：
如果當事人老師能看到這個問題這些回答（估計看不到，看到截圖說這位老師一周28節課，還是低年級班主任，平時肯定忙得不可開交），請這位老師以後要謹小慎微，凡事不踩底線，遇事保留證據，這位家長肯定不會輕易放過她。
我不覺得這是危言聳聽，或者小人之心，只能說防人之心不可無，現在只要是家長舉報老師，有丁點兒證據都能讓老師「哭著離開」，從當事人家長的態度和處理事情的方法來看，他之後肯定會持續觀察並放大細節。所以這位老師要謹慎一點。
16樓：聖光出鞘
16隨懟天懟地懟空氣的叛逆少年我看多了，18歲的叛逆少年我還真少見。
麻煩你先自立，再說希望把孩子培養教育成什麼樣的人好麼？還沒繼位就別想著大赦天下。
17樓：林某
只針對其中一段部分內容「而我們又是怎麼發現的呢，來自於我媽媽，因為乙個星期五，我媽媽意外的發現，她拿過去給我妹妹吃午餐的飯盒，居然周五了還是乾乾淨淨的，沒有一點油汙，那情況各位可能猜到什麼了吧，是的，周一到周五，我妹妹一直沒吃過午餐」
好傢伙，一周沒吃午餐全家乙個人都不知道，還得檢查飯盒才發現。我讀小學期間別說我爸媽了，連我同住的舅舅都能發現我晚上多吃還是少吃了一碗飯。難道你們家小孩晚飯不在家吃的？
18樓：鴿德咕咕
我覺得題主可能就是還沒有長大，過幾年以後他會後悔的。
只是很難過的是把他妹妹的路堵死了一條，這個學校是混不下去了，轉學吧。
19樓：wu78910han
還能怎麼辦？轉學吧。教師圈子是很小的，馬上全年級老師都會知道，因此轉班也沒用。
真的，除非班主任嚴重違法違紀或者本來已經打算轉學，不然千萬別惹班主任不高興，對小孩子百害而無一利，不誇張。
20樓：「已登出」
看守所設所長一人、副所長一至二人、看守、管教、醫務、財會、炊事等工作人員若干人。
根據《中華人民共和國看守所條例》第六條：看守所設所長一人，副所長一至二人；根據工作需要，配備看守、管教、醫務、財會、炊事等工作人員若干人。看守所應當配備女工作人員管理女性人犯。
感謝題主為未來解決了至少7個就業崗位，僅代表全國司法系統對題主表示最大的敬意！
21樓：一一一一一
老師沒有做太過的事，只是讓她罰站。就因為這個事。讓乙個老師在那麼多人面被罵。多讓人難堪。還讓她失去工作。我認為這個事是你過了，你的話語還不理智，在所有家長眼裡你就是個笑話
22樓：飄零的蒲公英
我是學學前教育的，至今畢業已很多年。但我仍然記得幼兒園實習的時候發生的事情。
我實習的班級有個孩子是香港戶籍，多年以前你們知道有多麼優勢。孩子的奶奶拎著手提包穿著一件看起來質量很不錯的衣服，貴婦人一般傲嬌。這是我的印象。
我實習的第二個星期一的早晨，我像往常一樣去幼兒園，孩子們在吃早餐，她踏著高跟鞋把我叫到了午睡室，指著鼻子罵我要去教育局告我，說我打她孫女，而且打她孫女的頭，頭都打出包了啥的。（我回憶了很久回憶不起來什麼時候打過孩子，作為乙個實習生，乙個多月的實習期，帶不了就帶不了，我幹嘛給自己找事打孩子呢？）我解釋從沒打過任何乙個孩子，她說她孫女絕對不會撒謊，然後、她不停的指著我鼻子罵並說告訴我們學校老師，說她有的是本事，可以讓我畢不了業。
我第一次遇見這架勢，直接嚇哭了
她不依不饒的罵我，班主任老師詳細的問了孩子並且調和了矛盾。那個家長走後，班主任把我叫過去說以後還是注意下這個孩子，她家家庭條件優渥，就比較寵。她也問清楚了，之所以跟家長告狀是因為我上課提問，她舉手我沒叫她回答，她不開心。
至於打，是因為戶外活動孩子到我跟前的時候我手不小心碰到了她的頭。
這件事就這麼了了。
星期四的時候，僅僅時隔三天，她的奶奶又踏著六親不認的步伐來了，這次把班主任老師叫到一旁。告的不是我，是跟我一塊實習的同班同學，說她撕了那孩子辛苦畫的畫。並且說我們這屆實習生沒素質，應該告訴學校，讓我們滾蛋，不讓我們畢業。
這個倒很好處理，我同學將那天孩子的畫拿出來，完整的一張，這下可以證明孩子撒謊了。班主任老師在班上就直接說了，讓孩子們回去說實話，不要跟父母撒謊告狀。
自此之後我會注意，基本沒有跟她近距離接觸過。上課我會有意的叫她起來回答問題，但是也是專門為了避嫌。
有次戶外活動，我讓小朋友排隊，她一躍來到我的面前將手伸給我讓我牽，我當時嚇了一跳，本能的往後退了幾步，沒敢牽她的手，她看著我有些失落。我那天沒有像往常一樣牽著他們的手出去，因為她搶到了第一排。
工作後我繼續去了幼兒園半年，這半年教育局街道兩起我們幼兒園投訴事件，一件是說老師拿膠帶粘孩子的嘴，一件說老師拿鈴鼓敲孩子頭，幼兒園扣了老師獎金了事。那時候有個老師說，遇到難纏的父母，孩子管不了就管不了了，只要保證他們安全就行，反正我再難就三年，但是孩子寵壞了，坑孩子一輩子，坑父母後半輩子，這筆賬他們不會算我會算，所以我別說打孩子了，說話都不大聲。
半年後我離開了幼兒園，從此沒再幹過教師的活。
小學時候我漢語拼音背不熟，被老師留到了中午，我母親來學校找我，老師說背不出來不給回去，讓母親給我送飯，母親二話沒說回去端飯去了。我那天一直到一點才背出來，一點多才吃飯。小時候我有點害怕。
但是長大了的我非常感激老師的嚴厲，至少聲母韻母整體認讀音節到現在都能流利的背出來。
你的聊天截圖刪了，但是有熱心的朋友留下了，我也看了。自此老師可能不會管你的孩子了，完成規定的教育教學任務就行了。至於其他，隨便吧~！
如果有一天你的妹妹回來問你「為什麼老師從不批評我也從不表揚我，總覺得她對同學和對我不一樣，我不開心。「的時候，你是否會為今天的衝動傷了乙個負責任的老師的心而後悔呢？
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