1樓：
建議一切都公開化透明化，每一項加分都寫上都寫清楚，並找多個人來一起協作完成這件事，並建議留幾天或者一周的申訴期，確保這個排名和每一項加分（經核實都是準確的）被每乙個學生看到並知曉，這樣別人也可以提出質疑和漏交的專案榮譽趕緊補上，而不是像某些人那樣全然不顧別人gpa和競賽，隨便給個排名沒有任何分數就算完成了綜測排名，應該還忌給班委高排名，明明成績不怎麼樣比賽不怎麼樣，結果出來就你啥都最高，你寢室也都高，嗯，一寢室做官的難免不讓人多想。
2樓：初淺
我們學校叫量化考核，班級量化考核都是我算的，我也是參加各種活動、學生會部門加了兩個還是部長（其中乙個）、再加班級班長，分數總是在第一名，我們班分數低的同學就各種難聽話說盡，覺得我給自己多加分了。我們規定請假、曠課、有處分都會扣除相應分數，而且扣的不少，我在學校幾年基本沒請過假，別的更是不會有。分數低的同學呢，一星期五天課，三天都能拿來請假，偶爾還曠課。
規定乙個月統計一次分數，各項加分扣分標註的明明白白，在上交之前會發群裡讓同學電子檔核對紙質版簽字確認，有錯誤可以改，然後每次都沒有任何人說話，一到這個分數有用的時候就頗多微詞 ，說我怎麼樣怎麼樣。一開始氣的我開懟，後來無視了，說什麼都沒用，但是每當有人提起來我就很難受。
大學班長在同學們眼中是種怎樣的存在？
驕陽似火 大一上學期的時候班群裡發了不購買平安保險的同學名單，其中沒有買的男生佔大多數，女生個別幾個。當時我們看到名單震驚了，因為女班長逐個寢室通知說每個人必須交，說輔導員說的。可是名單這樣，大家都很疑惑也很憤怒，在群裡喊話讓她解釋，她一聲不吭，後來團支書那邊一直要討個說法，她才出來說了一句 我對不...
作為大學班長，同學們和輔導員（學院）有了矛盾，應該現站在那一邊？
LCYB 首先，符合條件不代表就夠優秀拿獎學金了，輔導員覺得老學生的績點低，那是低到啥地步？和新同學差很多？如果沒有差很多的話其實我覺得就存在爭議。我們學校的獎學金評審是明文規定，轉專業後評之前學年的獎學金在原來的學院評選。專業不同，課不同，績點有什麼可比性。所以，輔導員既然可以把名額給新來的同學是...
如果身為班長卻被同學們從班群踢出來該如何？
擦肩的回眸 別急，慢慢來啊和大家打成一片平常不要把自己當班長，拉進大家的距離。至於這個問題我們應該想想為什麼會踢你，是不滿你還是覺得你太正直，怕有些話你聽了不合適。就像你不願意和老師說很多一下 宋灰灰 感覺確實挺難受的，不過現在高中還是學習更重要一些，我就比較討厭複雜的人際關係。覺得班長的工作讓你負...