1樓：
在藝考前的兩年，就要把文化基礎打紮實，靈活的選擇權在高三那個時候就體現出來了。
某浙江考生，11月小三科考試結束後開始選擇全日制藝考培訓播音，後來參加省統考、各大院校的校考，一直到第二年3月中旬末才結束藝考。4月小三科第二次考試反而還增加了20來分，氣死一大堆在學校裡埋頭努力學習文化並多了近5個月的普通生。6月的高考大三科也比平時考試增加20多分。
前前後後增加了40餘分，最後超重點30來分考進中傳播音。感覺藝考對他的文化沒造成任何影響。
2樓：
身邊同學藝考生
反正那個藝考生可能在集訓後回來的天數不超過乙個月最後高考600
藝考還考的好去了北電
是我們省這幾年少數幾個考上的
那個藝考生吧本身藝考前成績就很好也有藝術天賦而且！她長得很漂亮！很漂亮！
3樓：
因為文化課
本來就還算看的過去
但藝考回來文化成績暫時也受影響了
從模擬考試一次次趕回來的
以前偏向競賽生？
國內的聯賽反正也就能省三
國際的倒有我自己覺得不錯的成績
到也沒什麼平衡不平衡
就是該做什麼的時候就好好做完唄
非北京土著
成績足夠北京985某綜合類非理工因為我不是理科生所以北航等超厲害學校的大佬別噴我
剛好也在志願學校裡
自招什麼的也過了還可以的大學
但我還是選了
藝考hhh
4樓：Sankoxx
因為本來就能考600左右啊，本來人與人之間的記憶力理解力就有差別，原來成績差不是因為能力弱就是不努力，想要在3個月裡努力從而考600幾乎是不可能的（當然也有那種開竅努力學習的）
5樓：PauLoB
杭州某省重點高中開創了重點高中辦美術藝考專門班的先例，
高二文理分科之後，成立藝術班，由專任美術教師做班主任，由外聘的美院教授做課外指導。
進過中考挑選的重高學生，再經過專業美術老師（也是國美的優秀畢業生，要不然也進不了重高）的挑選，學生的學業水平基本沒有問題，要不然家長不肯放人，美術水平沒問題，要不然老師不肯收學生。
這個班在平時正常文化課之餘，高二每週抽乙個下午（普通班是上選修課和體育課），高三每週抽乙個週末（普通班是正常的高考複習加課），進行專門的專業課輔導。定期還有歷屆考上國美的學長學姐，或者自己來談經驗，或者請老師教授大牛來講座。
由此還成功吸引了好幾位國美教授院長領導家的公子和千金來校就讀。自己家孩子在讀，家長來帶輔導班就更加用心。形成了正反饋迴圈。
這個班曾經連續三年考出省藝術高考狀元，後來都不好意思宣傳了。
6樓：
沒有什麼如何做到的。他們本來就可以考到600分，不是所有藝考生都要犧牲學習的時間去集訓的呀～ 就基本上沒缺過學校的課只是去考試那幾天請了假的人最後還不是考了600+還被中戲錄取 。藝考生這個群體就是因為有太多抱著成績不好通過藝考上本科的人才會給別人留下成績好很反常的印象。
沒什麼奇怪的首先你是個學生其次才是藝考生學生學得好不正常嗎跟是不是藝考生並沒什麼關係啊。 說到底他們能做到就是因為他們學習認真呀～ 和那些考了600+走了普招的也沒有什麼不同。
而且我真的想說不是參加藝考就必須要花大把時間去學這個專業的你上大學之前都學了人家學校還教你什麼專業啊？ 況且那些本身就不適合學某種藝術的人恐怕犧牲了大把學習時間去學專業也沒有用吧？ 高中生平衡什麼專業和學習啊當然是學習是第一了除非真的是那種學習差到無可救藥還不願意繼續學只能靠藝考上本科的人了。
最後30天，藝考生的文化該怎麼提？
愛畫畫的藝伴君 1 充分利用有效時間複習 2 強化文化課必考知識 考試都是基礎分占60 以上，只要掌握了文化課必考基礎知識，那麼，文化課分數就一定不會太低。3 文化課考試應試技巧 美術生大都缺乏考場應試經驗，經常缺席期中考試，期末考試等大型考試，在衝刺文化課分數時，考生就應該掌握考試應試技巧，包括解...
藝考生是怎樣備考的？
骷髏我啊 找好適合自己的畫室，投入到繪畫學習中就好，不懂得及時問老師和同學 最好把自己城市的畫室都打聽一下互相比較找那種認真負責的老師最好，還有適合自己經濟條件的學校 學習的時候一定要畫完每天的作業，自己平時也多看看美術志啊這類的關於畫畫的平台，提高眼界，對畫畫很有幫助，不明白的可以先試著自己琢磨，...
藝考完後的藝考生去本地的私人小機構補文化課好，還是去省會的有名大機構補文化課好？
西安仁民教育 目前，市面上大多數藝考培訓機構是沒有文化課補習的，只專注於專業課集訓，因為專業課和文化課兩者之間畢竟差別還是很大的，除非乙個培訓機構足夠大，才能夠同時做這兩塊，不然其實兩者都做，很容易都做不好。這年頭只有專注才能夠把事情做好，我想這也是為什麼很多藝考培訓機構只做專業課集訓，而很少做文化...