1樓：鳳棲梧
對於還有五天就要考試的我，現在心急如焚，看課本看了好幾天了，發現自己並沒有記下什麼我覺得還是刷題吧，畢竟時間不多了。。難受受。希望我能考過然後來還願！！
2樓：我見你就笑
被線代和高數虐哭的大學生來這裡找安慰-_-#看了半天發現五天後的線代考試已經沒救了
心裡陰影面積超級大
何必為難乙個數學渣的要死的文科生（哭
3樓：荊棘藻野鋼花
線性代數是公共課，大部分專業上的都是講師上的課。然而我們的大學大部分講師只能照本宣科。
線性代數的內容，中國絕大多數大學生都能用高中的知識解答，這就讓大家覺得線代沒有用。
課程沒有告訴大家這是什麼，為什麼有這個，這個一般在什麼領域有神效，老師也不講。結果線性代數就成了套課本上的公式做題的科目，大部分專業之後也不會再用到什麼行列式，自然，讓人覺得沒有用。
包括高數，微積分這東西其實1個星期學完，之後應用直接查積分表就行。甚至直接上計算機，畢竟其實真正要懂的是微積分的概念，dx/dy的d到底是什麼東西。然而大部分大學高數課就是按照課本去刷題，一大堆內容都為題而生一刷刷乙個學期。
本來是讓人能更好的理解微分思想的拉格朗日定理，大部分時候就是期末考試一道證明題，做題和相關的概念、意義、應用沒什麼鳥關係。微分方程，同濟的教材上倒是各種實際工程學中的例子，可是大多數講師根本不從這些例子中講微分方程，只把式子一寫就開始教解法。數學考試，大部分的功都用在多項式變形化簡這種其實和數學本身毫無關係，依賴於題海戰術的內容上。
這種情況下，能讓大學生說出高數有用這種話反而還怪了。
總之，數學這種完全的考試課，在中國大學公共課教育中依然延續了高中的填鴨+題海模式，完全不符合大學教育的模式。
要真想學數學，只能自學。去圖書館，別管那些學霸們趨之若鶩的習題集、輔導書（然而在大學圖書館數學分類裡，這種書最多），去找外中國人寫的書，一般都會介紹一種數學方法的起源和應用，你才能覺得有意思。
4樓：楊玉公升
最好是沿著人類創造線性代數的路走一遍。它的產生是為了解決什麼問題。然後拋開它自己研究研究，有時候你會驚奇地發現，你自己發現了線性代數。
5樓：
你怎麼知道刷題就一定不理解呢。你以為自己使勁看定理就能悟出東西來，你想多了，其實線代學習過程是很重應用的，這個應用是應用在做題上，不斷做題不斷理解。你都不知道怎麼做題，你怎麼理解呢。
6樓：foxy
想學好線性代數就去看mit的線性代數
麻省理工公開課：線性代數
從向量空間出發,非常直觀
反觀國內的教材,大多是直接講行列式
至於行列式的定義估計能嚇跑大多數人
更讓人無法理解這公式怎麼來的
至於你說你考試沒有及格,我認為你做的題太少把教材上那些課後題目做完絕不算是刷題
線性代數不需要做太多的題,但概念和定理一定掌握當然如果覺得線性代數還不夠精彩,可以繼續學習矩陣論至於線性代數的用處,大一確實很少用到
但以後學得深入了肯定會有用
例如在機器學習中,資料都是用矩陣來表示
不熟悉線性代數根本看不懂公式的推導
總之,線性代數相對於高等數學算是簡單的,而且在許多領域用得比高等數學還多,沒有理由不深入理解
7樓：
8樓：Yiya Qiu
你怎麼知道刷題的人不理解？
線性代數說清楚很難，完全說清涉及到公理化，題主可以理解為現象，抽象，再返回到現象這麼乙個過程，計算機對代數要求相當高，後面還有抽代交換代。
我數學系，也是最近才了解，題主要是想完全搞明白，最好還是數學系的書跟科普跟課內書配合看，看看那些是必須要理解卻課堂上沒有的。
9樓：
線代開始我也覺得沒用，直到後來我上了線代習題課，以及還好我記住了正交矩陣的行列式是±1，度過了某個圖靈測試…後來我覺得線代是四門數學課裡面最有用的東西了。
@孫天佑
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