如何看待今日童工重回校園?

時間 2021-05-11 03:39:50

1樓:小濤濤

這不是童工,這不是童工,這不是童工。那家的工人能白幹三年,這是在發揚尊師重道的傳統,教你這麼多年的知識,刷了碗咋了,應該感謝老師,讓你得到鍛鍊,快,去把你老師家的孩子叫來一起鍛鍊。

2樓:

看來社會道德水平要求果真是越來越高了。

無論是強迫洗碗還是前陣子的虐童,擱以前誰會覺得奇怪?

以前讓學生幹點事情,天經地義啊,這是鍛鍊不是剝削。

虐童(扎針除外),以前都叫管教,哪有虐童這個詞。

但現在就感覺有點炸毛了。

超期待過幾年,

有人來批判小學初中高中強迫學生進行校園清潔工作。

3樓:

我覺得各位把這個題理解歪了,說實話洗碗這個事情勞動量也不大,說成童工過重了。這個事情的問題應該在於今天的教育行業應該是被看成乙個神聖的行業還是乙個普通的服務行業的問題

4樓:「已登出」

1,首先,學生參與勞動其實是沒什麼問題的。

比如我們小學——許多小學沒有食堂,需要學生輪流去抬早餐然後發放給班級。

還有類似大掃除,值日生的問題。因為這些勞動強度不大,頻率也不高,輪流值日也比較公平。是一種教育方式,也是集體生活的方式。

2,這個新聞的槽點是:

學生的勞動範圍超過了其作為集體勞動的範圍——比如說截圖所說的幫食堂洗碗——一般學校食堂外包的話,這確實應該屬於雇傭工人的勞動範圍。

或者幫老師洗碗——有一種強制性勞動的味道。

5樓:一夢千年

現在是不是幹點體力活就是童工?中國這麼大,多走走看看,別就是窩在自己那一畝三分地就感覺世界就是自己身邊的樣子!86年出生的我小學的時候冬天是要自己帶柴火去燒的,教室裡只有乙個烤爐!

每天值日生早上提前去燒火!那個時候城裡的人不會有這種體驗吧?今天資訊通暢了,難道就代表中國所有地方都是城市裡的樣子了麼?

不是吧?再說了,幫助老師洗個碗就可以說是童工,你們是準備隨便乙個話題都準備來個大新聞麼?

6樓:清清風風

我上小學時不住校,每天回家,所以不用幹活,但是需要打掃教室衛生,每學期開學從家裡帶鋤頭或小鍬到操場除草。初中那會開始住校,自己吃飯的盆要自己洗,每個班的菜桶粥桶湯桶也要我們洗。

7樓:不知道怎麼起名

「舊學校總是說,它要造就知識全面的人,它教的是一般科學。我們知道,這完全是撒謊,因為過去整個社會賴以生存和維持的基礎,就是把人分成階級,分成剝削者和被壓迫者。自然,貫串著階級精神的舊學校,也就只能向資產階級的子女傳授知識。

這種學校裡的每一句話,都是根據資產階級的利益捏造出來的。在這樣的學校裡,與其說是教育工農的年青一代,倒不如說是對他們進行符合資產階級的利益的訓練。教育這些青年的目的,就是訓練對資產階級有用的奴僕,使之既能替資產階級創造利潤,又不會驚擾資產階級的安寧和悠閒。

」—人民出版社·2023年版《列寧選集》第四卷,第283頁(《青年團的任務》)。

8樓:

在階級社會裡,學校是國家的一部分,首要職能是維護秩序。從這個意義說,乙個「合格」的學校就是教會學生什麼是尊卑有序。嗯,比如說自願給學校洗碗。。。。。。。

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