1樓：星空浩渺
姑且認為筆記包括日記，草稿，筆記。
什麼叫筆記？現在用筆寫下的記錄只是很少一部分的筆記，可以說只要是自己記錄下的東西，無論是電子筆記（掃瞄，手寫或打字）還是紙質筆記，都算是筆記。
1日記先說筆記裡比較特別的日記，私以為日記這種最原始的筆記就包含了大多數筆記的意義。
1.1有的人喜歡寫日記和手賬，這樣的筆記很大一部分是出於記錄某一時刻的感受。日記的這個效用體現了筆記的乙個特點，即時記錄。
比如過了很久之後去回想以前的事我們會感覺模糊，但是看看自己以前寫的日記就會發現「原來當時我是這樣想的」「原來以前的那件事是這樣的」等等。
1.2同時日記也體現了筆記個人化的特點。寫日記必然出於自己的感受和認識，也就很能體現自己的思維特點。比如日記上的情緒和語言就能看出乙個人的特質，相當於某種外顯。
小結：即時記錄，個人化，外顯化
說回筆記本身，我認為筆記是對較多內容、較長時間、較為複雜的學習過程的記錄。
2.1筆記
很多人都明白寫筆記如果只是照抄沒有意義，這裡簡單說說理由：
筆記應當體系化。
筆記應當個性化。
筆記應當有序化。
筆記體系化：
即記錄筆記這個動作要求筆記的內容有助於我們梳理體系，有助於尋找章節之間的關聯並理清邏輯。也就是說，寫筆記的時候我們需要更多地去總結歸納、對比分析、發散聯絡、梳理邏輯。
筆記個性化：
自己記錄的東西要適合自己和所學內容。至少以一種自己比較習慣和易於接受的表達方式進行，比如有的人喜歡圖多於字，有的人喜歡字多於圖，有的學習內容需要更多的圖等等。
自己記錄的東西要針對自己。有些筆記會標註重點和難點，但我們還需要標註自己的易錯點、不理解點、不熟練點。
筆記有序化：
和日記一樣，對於寫下的內容進行年月日的標識，甚至按照不同的內容貼標籤/分本各種方式分類，以方便查詢。日記對於這條要求並不高，但是筆記卻相當需要，因為不能快速查閱的筆記和沒寫筆記基本沒有差別。當然，能夠依賴電子筆記的檢索功能也很方便，不過定期去整理的習慣也很有益於自我的管理。
2.2草稿和筆記
我們做數學題寫草稿，如果題目的答案出錯了，那麼通過草稿去追根溯源就是乙個不錯的辦法。這點和日記的即時記錄很相似，但是草稿還要求我們在記錄時突出思維過程，保留計算過程
。在這裡，草稿本身就成了一種很強的思維外顯，當我們去看草稿時，即便不能完全還原當初是怎麼想的（幾乎不可能乙個字乙個字去寫），但是就像我們翻日記時一樣會想「噢，我那時原來是這樣想的……」「原來是這裡搞錯了」（這像極了我們看日記時的羞恥感，因此才能夠不斷進步）
同樣的，筆記裡也可以留下一些思路和想法，儘管這樣讓筆記有時候看起來有點亂，但是適當地利用好筆跡關係就可以讓筆記的內容更為充實和個性化。諸如記錄一些一周目學習時遺留的小問題、複習時不通順的知識點等等都不錯。
小結：筆記體系化/個性化/有序化；草稿外顯。
總結一下
作為資訊記錄方式中最方便的一種，筆記應當具有資訊記錄的大部分特徵，如果閒來無事，錄音錄影也不是不可以（不過應該沒人會這麼做……）
2樓：蘇小妹
最近剛好在上一門MOOC的課，講到了「我們為什麼要記錄」，筆記是記錄的一部分，特此搬來分享。
1.筆記記錄是資訊儲存手段。【載體】
也就是前述答主提到的，記錄了溝通、學習時的第一手資訊，一般還記著當時的第一感覺、第一印象。
2.筆記記錄是釋放壓力的一種手段。
這個有兩層意思：一是如果我們今天學了很重要的知識，不記筆記的話我們就能在腦子裡不斷的重複這個很重要的資訊，生怕忘記，就會神經緊繃，有「用腦過度」的感覺；二是當我們資訊不好的時候，通過寫出來，可以舒緩負面情緒。
3.筆記記錄是重要的知識加工步驟。
如果我們看書當時、上課當時、溝通當時不記錄，等我們後續想要整理整理重點，看看這個知識的深層含義和延伸的時候，就沒有原材料可以加工。
4.筆記記錄可以有效減少重複學習的時間。
如果你是學生，當你做乙個實驗而不記錄，那麼一年以後再次同樣做這個實驗，可能就要再花當時相同的時間進行摸索學習。如果當時就有實驗記錄，那麼一年以後再次操作前，翻翻筆記就可以馬上回想，減少學習時間。
如果你已經開始工作，成為團隊領導後要教下屬或新員工業務，當你有自己的工作文件和筆記，那麼這個傳授的過程就會很快，而且相對全面。不然兩手空空，來乙個新員工就要口述一遍，還不一定都講的全，不僅消耗雙方的時間長，而且傳授效果還不一定好。要成為業務領導，就一定要養成整理工作筆記的習慣。
5.筆記記錄是個人成長、提高生產力的手段。
工作中，如果每個人都記錄總結自己負責的業務領域，那麼將能有效提高整個團隊、整個公司的生產效率。現在的大部分行業，有很多經驗都是在業務人員的大腦當中，屬於隱性知識，一般只能通過手把手、面對面的傳播，傳播效率慢；如果寫出來，那就是顯性知識，可以通過各種媒介進行傳播。涉及業務機密、核心競爭力的除外。
6.記錄是捕捉靈感，實施創意的第一步。【創新】
好的點子總是一閃而過，如果不及時記錄，後續可能就再也想不起來了。
7.記錄是充分利用碎片化時間的有效手段。
8.記錄是非常重要的乙個習慣反饋。
3樓：Lubi·Lu
我是乙個學生黨，認為記筆記用卡片機記比較好。
卡片上用思維導圖。記完後，計畫間隔時間複習（艾賓浩斯遺忘曲線），同時根據遺忘曲線做題（刻意練習）、傳授他人（費曼技巧）或應用（即造句等），記憶效果將近百分百。
這個方法，讓我一學期獲得4次年級第一，1次年級第三（5次考試）
4樓：雲悠水澈
很多人筆記只是做為乙個備忘，覺得筆記就是如此，但這只是筆記的乙個初級、簡單的作用，深入了解筆記的意義，能夠更好的利用筆記，常常能達到事半功倍的效益。
論述筆記意義的文章書籍很多，以下摘錄主要觀點：
加強記憶、儲存備忘。
捕捉工作、學習、生活中的美好，和自己的思想、靈感。
通過清晰、結構良好的筆記，清晰地梳理、掌握知識、思想、事情。
筆記同時也是歸納、整合、條理清晰等能力、習慣的鍛鍊和養成。
通過筆記就可以快速地概覽、重溫，是不斷地深入理解、記憶、進步的高效方法。
使用筆記，輔助再次、深入的閱讀、複習，以及改進工作。
重閱筆記，喚醒沉睡的記憶、感悟，以及觸類旁通。
積累、分析知識和資料，逐漸形成自己的知識、資料體系，並隨身隨時可用。
可以說，筆記是學習、工作、生活的高效輔助工具。
參考：筆記的意義和小筑筆記的作用
5樓：憑什麼
學生黨，親身經歷
兩天不記筆記，這一星期可能就白學了
一周不記筆記，這一學期可能就白學了
一學期不記筆記（沒試過），感覺可以直接復讀了
6樓：智妍
7樓：
目前我已工作很多年了，先從工作角度說一下。像我們公司就非常重視原始筆記。筆記不是隨便亂記，也不是速記，不需要你記下每句話，但一定要記下重點、要點，以及與後續工作相關的一些事項。
這裡面方法很多，就不細講了。只說說，為什麼原始筆記重要。
工作尚且如此，如果是還在上學的學生的話，筆記就更重要了，這是你上課學習、自學、複習等過程中所有資訊（包括老師講的、書上講的、自己思考的、延伸思考的……等）的有機整合。
好的筆記，能不斷強化學習過程中的重要的知識點，同時由於同時進行手寫、思考（聯想或推理）、聽、讀等活動，會加強對相關知識點的記憶，比純粹只看書的記憶效果要好很多（這個在記憶科學和心理學上是有依據的）。
所以，記筆記還有三個重要的作用：
一、加強記憶；
二、梳理知識點（要點）；
三、如果你的筆記能形成體系的話，它還能幫助你梳理自己的知識體系。
以上是個人觀點，供參考。
8樓：衛鬼谷
幾乎少做筆記，偶爾有些書筆記也是在書上。筆記和腦記，看你出發點，個人觀點，感覺前期筆記可以，像高中前，大學後我就很少了。懂了最重要吧。
如何有效的做筆記？
雲悠水澈 樹形筆記，將知識分層，就像書的章節一樣，每一層不堆積繚亂，可以按層瀏覽，需要時逐次深入，這樣，重閱時就簡潔 清晰 有條理了。記筆記時就盡量梳理清晰，只有這樣以後看時才清晰條理。如 為什麼樹形筆記有助於高效的學習 積累 進步？ 曉一 如果你的老師講課足夠優秀，教學足夠有經驗，那麼你在課上仔細...
怎樣高效的做筆記
雲悠水澈 最需要明確的是 筆記是種工具，高效的筆記是指筆記的利用效益高，而非做筆記的效率。高效的 好的筆記並非筆記本身做得多好，而是筆記對自己的幫助有多大。筆記的主要作用 意義 備忘，及時記錄易逝的資料 事情 思想 靈感等，然後整理利用。通過清晰有序 系統條理的筆記，梳理 分析知識 思想 事情。同時...
做讀書筆記有什麼作用？又有哪些做讀書筆記的技巧呢？
讀書寫作與書法 讀書筆記，顧名思義，就是讀書時所做的摘錄 心得體會等的記錄，主要作用就是有助於書籍內容的理解和記憶，也是讀書治學的一項基本功，對於提高寫作能力有很大的幫助。要說讀書筆記有什麼技巧，實際上也沒有什麼技巧，讀書筆記的寫作也很自由，方式很多，有摘錄式 提綱式 勾畫圈點式 批註式 摘要式和思...