1樓：
講錯了學生指出來你點點頭嗯嗯嗯表揚一下，學生沒指出來你心虛那就下次上課說你講錯了對不住各位，你心不虛那就當做無事發生，下次小心一點就行了。你自己就是老師遇到的那叫同事，坑你也只是同事層面的，所以你是不是那個覺得老師講錯了好坑的學生啊？你覺得老師坑你就自學唄，別和他頂，現在人都好壞的，坑了你咋辦？
2樓：
作為乙個老師，任教之前充分地挖掘知識點和備好課是你的職責範圍內的事情，上課能講錯，說明備課不充分，解決方案就是引以為戒，下次備課更充分一些。我負責培訓機構教學板塊，招聘老師第一是考試，考試不過關，不管什麼人，我都不招，這是基本原則。第二就是入職先把基礎從頭到尾學一遍，然後再考，過關才正式入職，不過關就放掉，這是對學生的基本責任心。
人無完人，講錯了以後，最忌諱的是「被發現」，比較理想的做法是主動更正，就看你錯得是否離譜了。
如果是小學生，這種錯誤是非常致命的，如果是中學生，人家會補課，也會自己去查閱，會有一定的判斷力，但是同時也會影響你在學生心中的威信和印象，
最糟糕的老師是錯了不改，藏著掖著。
最後，希望你以後備課更謹慎，多花時間，多考證，備課紮實些。也希望你能夠給學生糾正你錯了的知識點和地方，告知學生老師也會犯錯，並且做出勇於承認和改變的榜樣。
3樓：
每次講錯知識點都很內疚，由於我是教小學英語的，乙個人教2023年級，所以很忙，經常會導致我備課不充分，感覺我有時候兩三節課就會講錯乙個小知識點，特別是涉及到一些小語法，真的很內疚，超級內疚。
4樓：
不邀自來……
首先，作為教師群體的一員，代表那個講錯知識點的老師（如果不是故意的）包括我自己向你們學生說聲對不起，真的太抱歉了，想哭。
那個講錯知識點的老師很可能是新老師（老老師也可能會講錯），我目前也是一名新老師，可能我本身記性也不好，又有個壞習慣，對於模糊不清的知識沒有好好去查證，有時查證了還會忘記（也可能是刷題沒刷夠，掌握得不牢固），然後課上有涉及到又管不住自己的腦給學生講，結果就講錯了。特別內疚特別尷尬……
我們老師也是會感到深深自責的，並且希望學生不要把我們錯誤的知識點給記了去，這是最重要的。
老師講解乙個知識點，我聽完後覺得我會了。可是自己做時卻會有很多細節弄錯了，或想不起來。我該怎麼辦？
茶茶愛蘇蘇 邊做邊看知識點，再自己重新做一遍，上節課後下課自己再想一遍，睡覺前看下知識點，睡覺冥想幾遍，第二天再試著做下，最後一周或者一段時間複習，找類似的題刷下。 學而知之 首先，你要再次熟悉課本，確定自己真的懂了。其次完成一定的練習，以此來複習鞏固所學知識和找到不懂得知識點，最後再次回歸課本進行...
如何乙個月背會高中政治知識點？
強答。看了題主的圖，好模糊啊。不知道題主所說的是不是包含所有政治四本書的所有內容。如果是的話那麼我的建議是列思維導圖比較好。經濟生活的零碎的概念什麼的很多，要回歸課本，思維導圖列好後，建議補充易錯點在旁邊。一下沒有必要背誦只需要理解的概念不建議列入思維導圖裡面，在課本中解決就可以了。政治生活的呢整本...
我讀乙個知識點總是害怕不能記住它，然後就要用很多的時間去記住。就是很龜毛很強迫症的那種，我該怎麼辦
靜影孤琴 說實話，高三剛畢業的我曾經也有過這種擔心。我是乙個理科生，一直很擔心化學老師提問，但是老師一問，或者題目考就能想起來。不用擔心，你需要的是每天進行一點的心理暗示。簡單來說就是，騙自己 笑 如果還是擔心的話，就在每天傍晚複習一遍，不要看書。或者同桌時不時對你說幾遍。我曾經的同桌，每次下課就時...