1樓：教育江湖
可以從興趣培養入手，帶孩子做一些更有趣更有意義的事推薦1植物拓染
用最原始的方法，記錄花草美麗的瞬間
通過手工來鍛鍊孩子動手，動腦的能力,培養孩子專注力及學習大自然知識，認識各種花草
通過學習和手工創作
讓孩子減少使用電子產品的時間
讓孩子多認識, 了解大自然，發現大自然的奧妙和美麗提高孩子們動手動腦及審美能力，讓孩子們更好的了解，環保、生態、自然和世界的變化
2樓：陳以往
這題簡單，我會。
要充分發揮恐懼這一心理。
你就笑眯眯的讓孩子玩手機，等到了吃飯的時候，他還拿著手機不放。你就笑眯眯把他的飯碗撤走。然後和藹的問他：
「寶貝，你是吃飯呢，還是玩手機呢？」無論他回答什麼，你都要緩緩的把腰間的七匹狼解下來，把孩子抱到乙個開闊的地方，讓七匹狼充分發揮它的威力。並且給他養成乙個習慣，形成乙個公式：
玩手機-吃飯=七匹狼。
當然，還可以靈活變通。
讓他寫作業，但他玩手機不去。那就可以
玩手機-寫作業=七匹狼
讓他幹家務，玩手機不去
玩手機-幹家務=七匹狼
當然，這只是懲罰措施，還可以。
幹家務+寫作業=玩手機
鍛鍊身體+考高分=玩手機
七匹狼-玩手機=再也不能碰手機
—（七匹狼-玩手機）*考高分+幹家務+照顧弟弟妹妹=可以少玩會手機。
商鞅變法，獎懲分明。
3樓：老寒腿
控制的出發點已經錯了，最多是發展到強制性的不讓小孩碰手機。這個時代的人誰也沒少玩過手機，試問沒有手機你的孩子就會培養出好習慣麼？好習慣還是要看父母的作風引導，價值觀的傳染薰陶
4樓：是乙隻逃家小兔呀
不知道題主的小孩多大呢，我大寶3歲多，平時不看手機，對ipad和電視也沒有依賴。我每天要做的，就是給他買書、買益智玩具、帶他去上美術課、騎馬、練平衡車、學輪滑、學做披薩等等。
課外活動豐富了，自然就不會想玩手機了。
我侄女今年7歲多，平時除了上課，就去練舞蹈、彈鋼琴、學游泳。
只要你想，總有適合孩子年齡段的課外活動。
那如果沒那麼多錢上培訓班怎麼辦呢？買個籃球、足球、羽毛球、飛行棋、象棋、跳棋、五子棋，或者帶他逛公園、逛博物館、逛圖書館，花費少，一樣可以豐富孩子的業餘時間。
不知大家有沒有發現，以上的活動都要家長參與進來，需要帶小朋友去上課，或者陪孩子一起玩。
帶娃很艱辛，要日復一日，年復一年的想辦法把孩子引上正道真不容易。我也常常靈感枯竭，不知如何打發孩子的時間，所以才上網找答案了呀，順便也寫寫一些感想，哈哈
已經種草：
魔力尺
小小的一把魔力尺，可以凹出百變造型，比如凹數字、凹動物。我兒在家經常玩，幼兒園也有，適合2-5歲
扭扭車
這個估計有娃的家庭人手必備吧，學習累了就開開車，適合2-40歲，是的，我在家也經常玩，哈哈哈
磁力片
估計也是家庭必備了？有正方形，三角形，四邊形等，可以搭出多種建築，鍛鍊手眼協調，開發想象力
四季時光
我喜歡給孩子買書，最常推薦的就是這本啦，場景眾多，畫面精美，每個人物動物植物都有其故事線，和孩子一起看，大人也不自覺心情愉悅起來，真是消磨時間的好幫手
將要種草
彈簧圈
經常看到街上有賣，但從未買過，趁著寒假了，多給孩子買點稀奇玩意兒打發時間
風箏
還沒和大寶放過風箏呢，最近天氣好，安排！
5樓：美美鼠
需要有替代品，代替手機，這樣孩子就不會去留戀手機。
我家大的，10歲了。現在痴迷的是看書，有時間就捧本書。我不擔心她看手機。
她有平板，有電腦，只在需要學習時用，或者偶爾想玩遊戲，一周玩15分鐘。家裡有很多書，我喜歡買書。我和她爸爸都會看手機，但是小時候給孩子養成的閱讀習慣，讓她認為閱讀是必須的事情，手機是大人的事情。
當然，也可能女孩子，對遊戲沒有那麼痴迷的原因吧。
所以我覺得，關鍵是讓孩子有比手機更吸引他的事物，就好管理手機了。
6樓：鑫鑫
我不知道是不是我站著說話不嫌腰疼，還是我娃還小暫時體現不出這種問題，我一直都搞不懂為什麼孩子會和手機黏住。我家孩子現在四年級，對手機粘性不高，我就是「控制手機」的家長，我也解釋清楚了，手機是我的，我可以決定怎麼使用它。
我真的沒有發現娃對於不能玩手機有任何的忍耐，不忿，憤怒等負面情緒。簡單來說，習慣成自然。娃更小時，空的時候，我就塞耳機聽喜馬拉雅講故事；娃大點了，識字了，我就塞書，一貫如此。
餐廳等號中，隨手拍，隨手答，那個手持飲料的小小少女捧著kindle度過無聊的等待時間。
7樓：涵涵媽媽愛分享
那為什麼有些孩子玩起手機很有【規矩】，而另一些孩子就【沉迷】其中，無法自拔呢？
大部分是因為家長沒有對【孩子玩手機】這件事進行有效管理。
家長自己愛玩又偷懶，出現了一些錯誤的做法。
來來來，看看說的是不是你！！！
比如，在孩子小的時候，為了哄孩子省事、減少哭鬧，就讓孩子用手機看動畫片、玩遊戲，把手機完全當成一種獎品和安慰劑。
這樣的習慣一旦養成了，孩子不斷長大，父母擔心他對手機上癮再想給孩子做阻斷和隔離，反而對孩子電子產品成癮反向推波助瀾。
有句話說得好，父母現在偷的懶，都是自己未來要邁的坎。
01 在家裡，跟孩子一起過更有趣的生活
身為父母，我們必須學會給孩子的生活創造更多趣味性。
比如，我們可以讓孩子玩創意畫畫、彩陶、機械人拼插、樂高、積木……
如果孩子有很多覺得有意思、喜歡做的事情，就降低了他們沉迷於電子產品的可能性。
02 外出時，提前在包裡裝一些孩子喜歡玩的沒有噪音的玩具
比如，我的小侄女喜歡畫畫，我每次帶她出門，都會給她裝一本簡筆畫冊、一盒水彩筆。
這樣在公共環境裡，我們讓孩子專注於玩自己喜歡的玩具或者塗色畫畫，他們既不會哭鬧打擾別人，也不會被電子產品簡單餵養。千萬不要為了省事圖清淨，給個手機讓孩子隨便玩！切記！
03 幫孩子做需求轉化
當你看到孩子玩手機或者看動畫片，可能會對孩子說:「別看手機了，這對你眼睛不好。」
其實，這樣說對改變孩子的行為產生的助推效果微乎其微。
因為孩子並不能理解眼睛不好是怎樣的嚴重後果。
孩子內心的潛台詞是：
我把手機關了，然後幹嗎呢？幹坐著嗎？
由於沒有其他感興趣的事情可以做，所以父母說了好幾遍「關手機」，孩子根本就是充耳不聞。
如果我們換一種說法，調動和轉移孩子的興趣和需求，比如：
「寶貝，把手機放下，咱倆去公園放風箏吧」或者「你多久沒有玩搖搖馬了，媽媽帶你到遊樂園去玩吧！」
孩子的配合度就會高很多。
實際上，無論是什麼事情，我們都要學會使用需求轉化，調動出孩子的需求，他們就會更容易被有效地引導和管理。
04 跟孩子明確約定使用電子產品的時間
我們需要在孩子心平氣和的時候，和他達成乙個合理的約定:
孩子可以使用娛樂性的電子產品，但是要嚴格遵守時間。
比如一次使用不超過30分鐘。具體時間需要父母根據孩子的年齡而定。
這裡推薦乙個好用的方法「鬧鐘法」。
先和孩子反覆確認約定的內容和時間，然後定乙個30分鐘的倒計時鬧鐘。當鬧鐘響起，孩子要關掉電子產品。如果違反一次，就要有所懲戒，比如減少一次玩電子產品的機會。
父母不能在不做任何約定的前提下，突然讓孩子停止玩電子產品或者手機。
孩子正在興頭上，父母忽然單方面叫停，孩子很難接受，也很容易引起逆反心理。
強制的終止，其實是乙個非理性期待，執行起來難度極大，而且很容易引發不必要的「親子戰爭」。
我們不要無原則遮蔽孩子接觸電子產品，但是可以用以上幾種方法，引導孩子適度使用電子產品。
只有這樣，孩子才能真正在「溫和而堅定」（出自《正面管教》）的環境中健康成長，學會過一種合理自律和節制的人生。
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8樓：氦氖氬氪氙
最好的方法就是：大人也不玩兒，以身作則。
最近發現只要家裡大人玩兒手機，孩子就一定跟著玩兒，所以這個問題就轉化成了有什麼方法可以控制家裡大人不玩兒手機，或者是怎樣控制自己不在孩子面前玩兒手機。
如果大人能夠放下手機，全心全意陪孩子的話，通常小孩子也是不玩兒手機的。所以重點不是控制孩子，而是控制自己和家裡其它大人，感覺這個可能比控制孩子更難吧！但是連自己都管不住的話，又怎麼管孩子那？
已所不欲勿施於人吧！
9樓：親道APP
跟孩子做好規劃，制定規則，如果管控得當，手機甚至可以成為提公升孩子自我管理能力和時間管理能力的有效工具。
不過，這個規定具體怎樣制定，是需要家長多方面考慮的。
1.制定規則時，一定要讓孩子參與，而不僅僅是家長單方面確定
那樣的不是約定，而是命令，孩子不僅不會信服，只會更加牴觸。而且，讓孩子參與進來，提出自己的意見，會更有儀式感和參與感，孩子也更願意遵守自己制定的規則。當然，這不代表孩子提出的意見要全部採納。
家長要做的是確定大方向，僅僅採納不影響整體規則的意見即可。同時，也不能忽視制定規則時的形式，越有儀式感的形式，也就越容易讓孩子遵守；
2.在制定規則時加入合理的懲罰措施
很多家長在與孩子制定規則時，往往會因為無法落地、不合理等原因導致規定出問題。
比如：如果今天玩手機時間超出約定時間，那你就乙個月不能玩手機！
這種懲罰措施就不具備落地實施的客觀條件。乙個月時間跨度太長，會出現各種阻力來導致懲罰措施無法落實到最後。而一旦你在這個乙個月的「懲罰期」中讓孩子玩到了手機，那麼整個規則將不再具備權威性。
而且，可以預見到的是，這種懲罰必然會讓親子關係急劇惡化；
所以，我們可以嘗試用這種懲罰措施：今天玩手機時間超出了約定時間，那麼明天的玩手機時間就要相應縮短。這樣時間長了，孩子自己會權衡的；
3.平時多跟孩子溝通交流
這裡說的交流不是單方面的講道理，我們可以多跟孩子聊聊，為什麼我們要控制你的玩手機時間？手機有哪些壞處等等。長期的理念薰陶和有道理的解釋，會讓孩子理解的；
4.規則不要定的太過複雜
越是複雜的規定，得到順利執行的可能性也就越低，不僅僅對於孩子，對企業、公司來說也是一樣的。因此，我們只要讓規則易懂、清晰、合理即可。
10樓：周春江
兒子馬上滿7歲，對家裡隨意放著的手機、ipad完全沒興趣，閒的時候就自己玩樂高、畫畫，最近迷上了魔方，對了還有看父與子的漫畫書。手機對孩子而言就是個玩具，有別的玩的東西為什麼要玩手機，所以關鍵還是發現孩子的特點和興趣，給他/她提供多樣的選擇，對了家裡還買了各種棋類和牌。很多人都說要給孩子做榜樣，不要在家玩手機，要言傳身教，還有說要申請定時的，這是明顯堵的做法，還是該多考慮疏的方法。
對孩子而言，手機未來是重要的工具，現在是可選的玩具，僅此而已。
小孩子玩手機的好處和壞處有什麼？
熙寶和大姨 孩子玩手機的危害 1.妨礙大腦發育。2.阻礙身體發育。3.引起視力下降。4.導致睡眠障礙，過於明亮的手機畫面會影響孩子褪黑激素的分泌，從而導致孩子睡眠障礙。2歲以內的小孩大腦發育尚不完全，如果頻繁使用手機，被外界因素刺激，容易導致大腦發育不全。而且這個年齡段的小孩自主神經調節能力還不強，...
對於小孩子玩手機，家長是應該控制時間還是禁止？
喵女士 我是在孩子面前基本不會玩手機的，我老公會 在我的批評教育下已經不會了 要看手機會告訴他是誰給我發了訊息我需要回覆一下。看到爸爸看手機我也會在一邊給她解釋，是工作上有點急事，爸爸忙完就會過來陪你。電視 我和我老公都沒有看電視的習慣，孩子根本沒看過。 豆豆媽 其實我是不提倡孩子看手機看電視的，看...
該不該給小孩子玩手機？
鄒諏 我認為該。在手機之前還有人說過不該給孩子看電視，說最好就是讓孩子多讀書，只讀書。我家孩子5歲了，同齡孩子的家長在家裡不開電視的大有人在，甚至有人說為了孩子的牙齒好從來不給孩子吃糖的我都見過，那種孩子給我的第一感覺就是真的用一根棒棒糖給拐走！我認為當今社會上有什麼就該給孩子見識什麼，可以在孩子小...