1樓：CON
澳洲教育博士在讀（integrated）（英語夠用但是不是特別好），導師是美國人。平常各種老師上課，一周一次，導師幫忙看作業，跟讀幼兒園一樣，大部分時間不聯絡，有問題單問，兩周talk一下。她真的很忙，但是我覺得這種頻率完全夠用。
導師一點架子沒有，郵件可以回成簡訊那樣，早上6點晚上1點都會回覆你週末也不休息。我覺得想比我認識的其他博士導師，我這個真的算人超好的了
2樓：forevergene
我就想提乙個導師，他是核酶的開拓者，2023年的諾貝爾獎獲得者 Thomas R. Cech。Cech親自做實驗，只為證明，他的學生沒有錯。
具體的故事聽我慢慢道來。
在20世紀70年代，主流的研究還停留在整個基因組層面。Cech 做博后的實驗室比較關注染色體的DNA和蛋白的組裝。但是Cech自己並不太滿意這種整體的研究手段，開始對某些特殊的基因表達感興趣。
於是，在他建立自己的實驗室以後，就把全部的精力都投入到rDNA（編碼核醣體rRNA的基因）的研究中。四膜蟲（Tetrahymena）被選中的原因在於，其rDNA不是埋在巨大的染色體中，而是位於核仁裡，並且擁有10000個拷貝。所以很容易將DNA提取出來，來研究它的轉錄調控。
雖然偶爾發現幾個四膜蟲的物種的rDNA含有intron也就是基因間區域（IVS），但是因為在真核中比較普遍，因此發現乙個新的IVS絲毫沒有影響他們研究轉錄調控蛋白的計畫。
當時的研究手段主要是利用無細胞轉錄體系，他們發現轉錄產物中除了rRNA前體以外，還有比較小的RNA條帶出現，似乎是rRNA在成熟過程中被剪下下來的廢棄物。他的學生Art Zaug也真的去鑑定了，果然是IVS序列，這個非常合理，rRNA的剪下嘛就是要把IVS序列切掉。既然存在剪下，那肯定有酶存在。
那怎麼找呢？先要把未剪下的前體給提取出來，然後用不同的核提取物去處理，最後找到負責剪下的酶。
做過實驗都知道，實驗一定要有負對照。所以做這個實驗的研究生Art Zaug帶上了乙個只有前體而不加核提取物的負對照。第一次嘗試非常成功，加入了核提取物的，那個RNA前體確實發生了剪下。
詭異的事情出現了，負對照也出現了同樣的情況。
Cech並沒有直接否定他，而是對Art說，這個結果非常激動人心，但是你的負對照在重複一遍。Art肯定一臉無奈，但是幾次重複都是如此。
那就看看剪下產物究竟是什麼？通過測序發現，剪下下來的序列跟IVS序列幾乎完全吻合，僅僅多了乙個G。另外一方面，他們還同時發現體外轉錄必須有GTP和Mg2+才能發生剪下。
這難道是乙個巧合麼？
Cech親自上陣，利用P32放射性同位素標記的GTP和無標記的RNA前體孵育。這是他做過最奇怪的實驗。僅僅將GTP和RNA放在一起就能產生乙個共價鍵，這個想法在當時實在太天真了，畢竟酶的化學本質是蛋白這個固有觀念實在太深了。
Cech怕在同事和學生面前丟人，他就偷偷地做，沒有跟任何人說。
第二天顯影之後，看到結果的那一刻，手微微有些顫抖。他看到了核酶的閃光，那是一條非常耀眼的條帶，其他負對照都沒有那條帶出現。
Cech親自做實驗室，只為證明，他的學生沒有錯
Cech簡歷
2023年，在格林內爾學院獲得學士學位。
2023年，在加州大學伯克利分校完成博士學位，隨後在MIT做博士後。
2023年，在科羅拉多大學任教。
2023年，當選為美國國家科學院院士。
2023年，被選為美國藝術與科學學院院士，獲拉斯克基礎醫學研究獎。
2023年，獲得諾貝爾化學獎。
2023年，任HHMI主席。
2023年，重返科羅拉多大學，繼續教學和研究。
3樓：DongPa
我是18年10月份面試通過錄取的的，19年3月份正是入學。實驗室課題比較多，大的包括感測器，微針，smartwire等5個課題，小的是我現在在做的micropump,設計小型藥物輸送裝置，尺寸很小，公釐級。我是5在月份教授給我安排的這個課題，基本上是我乙個人做。
教授是南韓人，看起來很年輕，在史丹福大學拿的博士學位，也在因特爾公司上過班，現在是實驗室教授，反正挺厲害的。對我們外國學生也很好（我們實驗室有3個越南學生，2個在讀博，乙個在讀研，7個南韓學生），工資也給我們挺高的，基本上生活費，學費，宿舍費都解決了。
每週二會有乙個group meeting，按排表順序發表，周四會有個人會議1V1，教授會認真聽完你的實驗報告，然後會問你一些相關的問題，比如實驗方法，資料結論還有可以改善的地方，然後會給一些建設性的意見。多半情況下教授會按照你的想法讓實驗繼續下去，有任何需要都可以找他幫忙，比如外校裝置使用申請，和材料購買，他都會很樂意幫助我們。
他平時比較忙，有時候上午還在辦公室，下午就可能去日本，柏林參加學會會議了。而且很認真，有時候我們還沒上班他就已經在群裡發訊息了，比如接待參觀，學習的人。教授也喜歡和我們一起聊天或者分享新鮮的東西，比如剛出的電子產品，他就會和我們一起聊什麼什麼新功能，怎麼操作比較酷。。。
，還有就是經常請我們吃飯，實驗室誰要去服兵役要去吃飯，group meeting結束要去吃飯，過節也要出去吃飯，都是他請客，每次大概五六百人民幣吧。
好像有點跑題了哈
4樓：
我老是感覺自己上了個野雞大學，然而這個學校在當地知名程度還很高，所以，樓主，國外讀研是否有導師，應該是要看學科性質，課程性質，以及學校對你所學專業的定義。
好吧，希望大家瘋狂噴我，讓我了解有導師的研究生是什麼樣的。
5樓：李小卿的小號
電影製作類研究生。
導師基本都是放養狀態，學生相互間自己磨合溝通合作的比較多。但是有需求老師都會努力盡力盡可能解決。
不過攝影系導師當真挺負責任的，每個畢業作業的現場他都會去半天，看看是否有技術性難題需要解決。
不過聽說因為種族問題這位負責任的導師也不是很好過。據說還有另一位本身是有能力做攝影系導師的人，也是因為種族問題沒有獲得相應的職位。
不過別誤會，學校不敢惹的是非裔導師。
6樓：
想給贊數最多的答案補加一型別導師，「功成名就，放不放養聽學生型的」。具體來說就是，導師非常非常牛，你不找他，他就不找你。但只要你找他，他就會立刻出現，並且幫助你的。
座標英國。導師就是這種的，你不找他的時候，你出去玩，學習，幹什麼他都不會影響你的，你找他的時候，幾乎隨叫隨到。而且你會發現，你以為他沒管你，但實際上，他也在默默關心你，比如你的行動他還是會通過秘書打聽了解的。
而且雖然牛導師一般都像空中飛人，全球到處開會。但其實仔細觀察就會發現，他們不是完全連上的，會議與會議之間是會有間隔的，他們一般這個時候都會短暫回學校，所以就可以處理博士生的事情啦~
7樓：54青年
你好，姐姐！
剛進門，現在碩士研究生生涯快開始了，一條不歸路。現在聯絡導師，但是溝通很少，表達想去看望他的想法，直接拒絕，怎麼破？
8樓：
日本，社會科學。所在學科的研究都是單兵作戰，老師不需要學生做實驗什麼的。
所以看起來似乎老師們都是放養式的，可也很少，你願意找他，那可以和他聊一聊這樣。
PS：這樣的教育方式還真的培養出了一批世界級的大師。
9樓：AntonioYu1990
也是看人和環境的關係。總的來講本中國人在本國工作的壓力相對小，人就比較隨意；外中國人在外國工作，壓力很大，容易極品；很牛的外中國人在外國工作，一般企圖心很強，容易主觀強勢。當然從小的教養也很關鍵，一般富裕人家出生的，家教比較好的導師很喜歡為別人著想，家教不好的有時候容易利慾薰心，人就比較push。
10樓：
英國，文科
我導屬於幾乎萬事不管型……我說什麼都說好好好！棒棒棒！你做了好多任務作好厲害哦！
每週見面一次匯報上週成果（當然有時候會直白說：我上週去玩了所以沒有做多少事情……），ddl時間我自己來定（我是學渣啊！）。
至於我的學術問題，他指導的非常有限（我覺得他拖延症），基本靠自己看書、問人解決……但是會給推薦一些講座、某些問題可以諮詢誰之類的。
總之就是和藹可親+鼓勵型教育+靠學生自己。
不過到了研究生博士階段也真的主要靠自己吧╮(╯_╰)╭
11樓：末日大逃亡
我是在日本讀藝術類，
導師總是纏著我要吃火鍋，好無奈 。。
又是居酒屋又是烤海鮮。。
專業上的問題總是很及時得到解決，缺少製作材料時又總是幫我從學校的公共材料裡面蹭 ，也確實省了不少錢。
導師給我的感覺就像好朋友，沒什麼架子和隔閡，偶爾吃吃飯喝喝酒。還會囑咐天氣變冷，多穿點衣服之類的（雖然只有十七八度）。
總之導師的存在讓我覺得原來師生關係還能有這種境界_
12樓：徐思羽
我在美國讀兒童心理學博士基本上導師各種各樣都有
我的導師基本屬於每週需要見你幾次 check工作郵件多但是卻沒有效率那種難以形容他人品是好的但個人感覺合作起來不太適合
我的導師已經功成名就了他做科研是打發時間我覺得選擇導師時他對實驗室的領導能力對專案的長遠目標規劃以及他個人家庭生活都應該提前多多了解在本科和碩士的時候進組實習我覺得非常好一定要提前了解多問周圍的人的意見相處合作過後才知道合不合適。畢竟導師要帶乙個博士生約5,6 年選擇應慎重
13樓：戎小白
不同的教授完全不同的風格。有的自己已經拿到tenure了就對學生很松，學生自己知道該做點什麼就行。我老闆很溫和，他就是屬於這個型別的。
你有問題可以找他問，都會不厭其煩的告訴你，也可以交流點別的話題。他比較沉默，笑容也不多，但是人很好，非常nice，我只要完成了工作就行，我很慶幸能跟著他工作，這樣自我發展的空間就會大一些，不會被逼著只往乙個方向走。有的教授就迥異了，樓下乙個大辦公室裡十來號人都屬於他學生，對他學生要求不和外界接觸，不能去參加會議，只管做自己的科研，還拖延畢業，這樣我覺得對學生並不是很好，雖然丫很有錢。
總之就是教授不一樣，做法就很不一樣，工科可能還好一些，理科裡面極端化的老闆更多，數學系我就遇到過極品，根本找不到學生跟他，現在我在幫他做點東西，但也盡量不直接跟他接觸，都是通過我老闆中間隔著。
研究生期間沒有導師指導，如何畢業？
我有小老闆指導我實驗，可是要求好高 好累 寫標籤的時候畢竟手寫 有時候會有偏差 比如說6有時候那個圈會寫大了 然後又被說你這個標籤別人怎麼知道你寫的是什麼 但是有時候他寫的標籤我也看不懂 唉 就相當於剛會走路就要跑 甚至是飛了 茉依拉 首先，你需要確定你的畢業要求是什麼。學校是否有文章要求，學院是否...
研究生導師怎樣選擇？
已登出 還是去吧，看你的描述這個導師應該是個大牛，對你以後發文章讀博找工作都有幫助的。我想說嚴格點不好嗎？去個很松的課題組，對你松了以後，你面對社會，會被毒打的很慘。 Cauchy 出爾反爾總體來說不太好，特別是你不知道再選的導師是不是和這個導師在同一課題組，真不想選他需要再了解一下。一般這種大佬都...
父母是自己的研究生導師是種怎樣的體驗？
心情還不錯 如果不是因為自己的孩子實在是個廢物，沒有人想帶自己孩子讀研讀博。碩士博士就是打工的，自己孩子怎麼使喚？讓你做事，你還天天跟我抱怨，不僅僅沒一點用，還要占用自己其他學生的資源，和自己其他學生結怨，誰願意？我把資源放在能培養出來的學生身上，他以後可能是大牛，放在廢物身上，最多得到乙個殘次品，...