1樓：益養薈
「人際關係是人格形成和發展的源泉。」孩子人緣不好，總是被朋友們排斥，這將會影響孩子性格的形成，也對孩子未來的社交發展造成重大的影響。
題主的孩子說她不需要朋友，說自己不喜歡她們，這肯定不是孩子內心真正的想法。她可能只是不知道該如何與自己性格差異化的同齡人相處才不會讓自己和別人尷尬，甚至會覺得焦慮。
當然，剛開始的時候，孩子可能會有一些不自在或者不願意主動承擔接待客人的義務，沒關係，我們可以鼓勵孩子，引導孩子我們應該怎麼做。當孩子熟練地承擔好主人招待客人這一角色後，孩子對於社交的焦慮和排斥會減少很多。慢慢地，孩子就會駕輕就熟的和同齡人一起玩耍了。
久而久之，孩子的社交能力自然就會隨之有所提公升。
2樓：心理諮詢高希年
1、其實只要孩子不痛苦就不算有問題，我就是這樣的人，乙個朋友都沒有，但我不痛苦。
2、孩子人緣差甚至還被同學嘲笑，這件事我們需要知道問題的根源是什麼，我的感覺是孩子相對可能稍微幼稚一些，也就是心智不成熟那種，你的感覺呢，祝好
3樓：科特·李
這種情況，需要能見到本人，有全面的接觸，才可能做出判斷。
可能是自我概念於低位建立，產生類似自卑的情況，但並不是日常理解的那種自卑，這種內在的自我概念，不是通過交朋友可以改善的，需要知道其處於低位的各種原因，之後才有可能幫助重建自我概念，僅僅是通過幾個側寫，得出的第一感覺，有可能是不準確的。
在沒有找到原因前，不適宜逼著孩子交朋友，也不應傳達必須要交朋友的這種想法，往往都會適得其反，更可能讓孩子越來越不願交朋友。
幾種常見的因素，並沒有提及，孩子的體重，長相，各科成績，有無喜歡的男生，自律如何等等。
建議做下大五人格測試，內在外在控制源測試，人性哲學測試，自我監控測試，網上可以搜到這些測試量表。
4樓：金石必開
孩子多大就人緣差，老話講秦檜還有仨朋友呢！首先不要以大人的標準要求孩子。其次如果孩子有自閉傾向那就另當別論，建議找專業人士諮詢。
孩子的成長過程我一直乙個修復過程。孩子一出生是最接近完美的時候，但是後來由於家庭環境，社會環境的變化和影響，我們一直在不斷地通過教育來修復，殊不知，有時候多餘的教育反而是破壞，現在我們的不是教育資源短缺的時代，是過於氾濫的時代，選擇太多，導致不知所措，隨心所欲。要我說，孩子首先先要成為乙個正常的孩子，其次再說交際等等。
什麼叫正常的孩子呢，簡而言之，就是倒了什麼年級做什麼事情，7-8個月會爬，9個月會站，10-11個月會走，12個月會叫爸爸媽媽等等，建議家長別急於求成，弄不好就弄巧成拙。
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