1樓：TTPPMMSS
理論數學->應用數學（統計學）->數值優化->機器學習->視覺/自然語言處理->圖形學。
就是這鄙視鏈。
2樓：核戰下的騎兵突擊
因為計算機是工科，數學系是理科。搞理科的有幾個瞧得起搞工科的？連力學專業的不也瞧不起土木？
但是稍微做一點工程上的東西就知道，理論和工程差距乙個現實的長度。理論上的深度很容易繼續挖掘，但是工程更多的是乙個綜合與應用的過程。
每次理科嘲笑工科，我們這邊都是一笑而過，反正畢業了。。。對吧。
3樓：白四兒
研究生cs，博士轉到了數學方向，第一次組會新生們在組裡介紹自己的碩士專案，其他數學背景公升上來的朋友介紹的時候大家表情都是這樣的
到我的時候大家表情都變成了這樣
講完之後他們表示我的專案非常的amazing，就是有些地方聽不懂...其實也沒有很鄙視吧...我覺得...
4樓：陳大濤
應該且只能是瞧不起搞演算法的CS學生吧...尤其是現在大熱的機器學習、人工智慧相關等，或者密碼學也行。
演算法的本質就是數學，程式語言就是用來實現演算法的工具。大資料、機器學習的那些演算法，很多都是統計學知識，對於這些數學方面的東西，當然是數學系的比較熟悉。
這學期學的機器學習，就是在上數學課，數學是硬傷...每節課上課就是機械性地抄筆記，不管懂不懂，全都先抄了再說。所以我還是很羨慕那些數學好的同學的。
5樓：
個人覺得不存在誰瞧不起誰吧，數學系培養的是數學家，計算機系更多的培養的是工程師，兩者主攻方向不同。本科階段，計算機更側重程式設計能力和計算機綜合基礎，在資訊化的今天，本科畢業的計算機專業就業面相對可能廣些;若從事研究工作，如碩士、博士階段，數學系的理論基礎優勢可能更明顯。對數學專業來說，計算機是一種工具，對計算機專業來說，數學是一種工具。
數學專業的研究人員也需學習許多的計算機知識來輔助研究;計算機系在研究中也必不可少的需學習許多數學理論來輔助自己領域的研究。
6樓：
pde碩士路過。現在在調板子，寫微控制器，剛學會看晶元手冊，也挺麻煩的。計算機也不是那麼容易的。當然深度學習確實是一天看一本書，只是數學的複雜度在於抽象，工程的複雜度在於實踐。
7樓：stray panda
我見過的math的學生鄙視CS或者一切理工科的，全部是自己在math裡也雲裡霧裡學不出個所以然來，但是又不能放下自尊心，硬槓。
倒是遇到過乙個從CS逃去math的case：某世界著名學府，該生來自縣中，從小沒摸過計算機，到大學裡發現本專業的一二線城市小孩在小學初中都開始學程式設計了，各種跟不上節奏，自信心嚴重遭受打擊，就轉去純理論的math了。
8樓：
因為他們還沒開始找工作，學數學最後不搞科研，都是要付諸應用，排除特別top的，普通數學系得同學找工作完全摸不到頭腦啊，可以做的行業被替代性太強了，哭了
【來自乙個本科數學系，研究生轉統計，現在因找工作折磨頭禿的學渣】
9樓：
老師們都是這麼教的啊，說學數學的都可厲害了！
畢業好幾年了，他們拿月薪五六千各種不對口的工作也都過的挺開心的！
反倒是計算機的月薪才一兩萬，卻乙個比乙個焦慮。
10樓：
數學系大三來答因為研究生想轉cs（出國） 最近都在看cs相關專業的書…發現真的蠻簡單的（勿噴，我指相對於我本專業的專業課來說） ODE，PDE，數值解法，數學物理方法，凸優化，復變，實變，隨便舉幾個專業課真的就比計網、DS、計組等等難很多。總結一下很顯然因為數學是基礎學科，計算機都是在其上發展出來的，而計算機的專業課相對於數學系的來說更加偏重於應用而不是純理論，所以客觀來看難是正常的，工具不強大怎麼解決cs的問題？
11樓：
其實，有些時候，電腦科學和數學沒辦法強分彼此，電腦科學中的遞迴論，程式理論，密碼學，還有計算數學，模糊數學，符號計算，都本來是數學的分支，老一輩的計算機科學家很多都是數學出身，圖靈，馮康，陸汝鈐，吳文俊，蘇步青，袁亞湘，王小雲，姚期智這些也都即是數學家也是計算機科學家，圖靈獎有至少一半有絕對的數學背景，很多是搞數值分析，數理邏輯的。
除非是說基礎數學，否則還是不要輕易鄙視cs
現在，ML很火，但這並不意味著ML就等於AI，也不意味著AI就等於CS
12樓：威尼斯的大海
應該不會吧，我倆要是一起學數學，我學的不如你，看不起就看不起唄，但我倆乙個學計算機，乙個學數學，基準都不一樣，怎麼比，你說數學難，但我要是一開始就學數學也不一定比你學得差啊。
13樓：風吹稻花
我不知道深度學習用的數學方法是不是對數學系學生而言太簡單，我只知道深度學習面對的非凸函式優化問題目前還沒被解決。要不。。。請兩個數學系學生？
14樓：
在學校裡時間待長了，自視甚高，眼高於頂，看不起這，看不起那的，很正常。生活中處處都是這樣的人，喜歡找優越感，拔高自己，貶低他人。這種論述永遠不會休止，理他做甚
15樓：
數學要求高沒錯，但是那是搞數學的大佬。各種菜雞學生哪來吹就有點傻了，很多數學系的人數學功底未必有計算機的強，沒人規定學了計算機數學就不能好。大佬都是各方面強，數學不過是工具而已。
16樓：
因為有Mustang計算機北大青鳥這種機構的存在
導致絕大多數非頂尖院校的cs專業學生受到歧視
說到底演算法能力不如相關專業數學學生電的知識有不如電科的人
17樓：洪春濤
因為CS的人喜歡說 ideas are cheap, show me your code，而數學偏偏就是一堆ideas
18樓：「已登出」
學數學需要很好的智商，不代表學數學的智商高；學計算機不需要那麼高的智商，不代表學計算機的智商都低。
你數學好或者你計算機好，並不是你數學或者計算機方面的潛力就好，無非是你學了數學或者計算機。
無論時候別瞧不起別人，萬一人家轉過頭來學你的東西，把拍在沙灘上怎麼辦。
對人友好些，別天天鄙視這個鄙視那個，還不如多請人家吃吃飯。
19樓：
因為年輕而又無知啊。
你可以把通過計算機解決問題拆解為兩個方面：1 方法；2 應用場景。數學專業的學生們在相當一部分方法上是占有優勢的，但是在2應用場景上是需要補很多功課的。
三極體怎麼構成邏輯門，電路設計怎麼保證時延和功耗的效能，怎麼安排管腳，這個模組用FPGA還是用ARM實現，流水線設計幾級，二進位制檔案怎麼防止被逆向工程，編譯過程中源程式到目標程式是否等價，程序之間如何安全的通訊。訊號怎麼在不同裝置間傳遞，怎麼組網，協議怎麼設定。
諸如此類的問題，每乙個層面的各種現象並不一定是和數學相關的問題，而是在人類計算機系統一步步發展過程中根據應用場景的需求演變出現的問題和結果。去了解這個龐大的系統的每一部分都是需要海量時間和精力的，這些都是這門應用學科的門檻。
當你需要乙個人解決計算機領域實際的問題的時候，你是希望來乙個計算機背景的學生補一補相應的數學知識呢？還是找乙個學數學的學生來了解一下計算機系統呢？
20樓：
我們學校數學系的都是雙專業或者三專業
一般都是物理或者計算機，學著學著加了個數學專業所以鄙視鏈都是
（以下X代表計算機、化學、材料，生物，我所知道的當時班裡基本就這幾類）
第一，三專業（一般物理+X+數學）
第二，物理+數學雙專業
第三，物理單專業
第四，X+數學雙專業
第五，數學單專業
第六，X專業
像我這種數學學著學著，輔修了個金融的...處於第四大類裡的底端。哎...
為什麼物理排這麼靠前...
當年讀研的時候，有個問題真的是要崩，找了很多名校數學系大神，看半天都說不會。後來找了個核物理的大神，他說他看看我的筆記！然後就幫我解決了！而且思路極其清晰！
21樓：
CS是乙個很廣的概念。
寫網頁是CS，
玩Deep learning,machine learning是CS做作業系統是CS
寫編譯器是CS
搞晶元也是CS
所以，在我看來沒有任何乙個學科可以從智商上有資格鄙視CS。
22樓：鹹魚曉孔
瞧不起的無非就是兩種，要麼無知傲慢，要麼對於學校教的技術而非科學進行鄙視。
大部分學校教的不是cs，而是ct，甚至連ct都教得不咋樣，大部分cs學生基本上和科學兩個字沒有關係。只會掙扎著通過考試，連當搬磚碼農都不合格的，被瞧不起也正常，自己成為大佬就不會被鄙視了。
理科對於工科有著天然的理想主義自命清高，自然也包括對計算機技術的鄙視。而如果真的是在搞電腦科學的，不存在被鄙視，cs學術研究不比數學簡單。（這裡不算各種調參灌水cs）
23樓：hitty
瞧不起有兩種
一種是我比你厲害，所以我瞧不起你
另一種是我覺得我比你厲害，所以我瞧不起你
否認別人比肯定別人要容易的多，舒服的多
24樓：
我們的計算機專業是在數學系裡面的。作為乙個即是數學系又是計算機專業的人，我是不是很尷尬？
不過我倒是常常自己瞧不起自己，畢業了以後還是瞧不起自己。。。
25樓：Smith John
確定？跪求數學系大佬帶領我證明p＝np
另外我看好多人說cs分支，其實我個人覺得那些分支應該是ct才對，science和technology區別還是挺大的
26樓：邵浩博士
數學是冰清玉潔的大家閨秀，高深莫測，只可遠觀不可褻玩。
CS是不修邊幅的女漢子，心直口快，但做事乾淨利落。
乙個是理論至上，追求真美；乙個是實踐為主，好用就行。
如果你衣食無憂，又對數學有濃厚興趣，那不妨將數學作為畢生追求；如果你想找個好工作，賺多點錢，那麼就從數學轉到計算機，或者乾脆學計算機。
從數學轉到計算機的同學，確實具有天然優勢，理論基礎紮實，各種公式推導不在話下，邏輯思維能力也很棒。
27樓：Lieo
學CS的都知道，最難的部分就是數學部分，很無力。每次都感慨不是人學的數學的時候，總有一些大佬說簡單，這還是只在CS中…………………
28樓：
感覺我們學校是反過來的
都是數學系的擠破腦袋想轉進CS
按照資料，我們這屆新生計算機系的錄取比例是4.1%，數學系是8%，這麼看也不難理解為什麼幾乎所有人都想轉CS
所以是一道先問是不是，再問為什麼的問題。
29樓：楊帆
主要是因為國內CS教育偏重於工程，而不是理論，所以產生了CS理論簡單的錯覺。而CS理論作為數學分支，具有相當的難度。否則也不會出現眾多不信邪的數學家認為自己很快就能證明P!
=NP，結果臉被打得啪啪響。
30樓：zjchuyp
那是因為那些人無知。每個科學都有自己的難點，不然也不會成為乙個學科。CS這個學科很龐大，我CS博士畢業也自嘆只能學會CS中乙個方向的一些皮毛，對其他方向就不太懂甚至根本不懂。
數學系學生為什麼要學程式設計？
首先，題主應該是大一，基本也只有大一課表是被必修課佔滿的，上選修課的時候應該是可以選擇的。另外，數學系中有很多專業，可能大一還沒有分專業，所以課程安排是考慮所有專業的同學的。對於計算 或是統計相關 的專業來講，有乙個程式設計基礎是有必要的。至於對於基礎數學專業，程式設計不是必要的，或許有時候可能有點...
數學系學生配什麼筆記本
預算6000 10000，Windows系統可供選擇的很多，蘋果就只有Air。Air乞丐機輕辦公可以，下數學軟體就算了。要買蘋果就Pro，千萬別裝雙系統。建議還是Windows的，一般來說電腦越貴配置越好，踩的雷越少。品牌就選經典的聯想，Thinkpad，Dell等。記得看處理器，不過這個價位一般都...
數學系離散數學專業的學生在做什麼？
離散數學並不只是一門課，也是有可能作為專業存在的。我們學校本科就有離散數學 Discrete Mathematics 單獨的Specialization，並且在數學院下。我校本科所教的主要涉及到Combinatorics，Graph Theory，Operations Research，Optimi...