進行親子遊戲時有哪些誤區?

時間 2021-05-06 11:21:24

1樓:餃餃育兒

有乙個我覺得比較重要的誤區是——太看重形式,忽略了遊戲的真誠度。

現在網路上什麼樣的親子遊戲都能找到,有很多設計巧妙,製作精良。跟剛給寶寶加輔食時的場景會很像,費勁半天,可能就吃一口。

話還沒說完,一幫孩子跑的乙個不剩。

另乙個誤區是覺得遊戲就是玩,玩的價值是開心就好。其實不是,玩的價值是開心的基礎上,練練手的靈活度,練練肌肉力量,練練溝通能力,練練思維水平……

應有盡有,玩好了,比上早教課管用

2樓:曼莎

不要按照自己的喜好來規劃,說不一定孩子根本不想參與。有目的的強迫行為和強迫孩子學習一樣的,大家都很反感吧,明明是遊戲為什麼變味了。雖然孩子通過遊戲來學習,家長抽時間來做也是有各種目標,但是需要忘記目標,大家都玩開心才是最重要的

3樓:倒計時

下面個人觀點總結三個我認為的親子遊戲中不好的現象∶1.父母總是催吼罵孩子

很多遊戲對於成年人太過簡單而對於兒童是比較困難的,因為兩者的智力發育程度完全不同。很多時候在孩子部分小孩遇到困難沒辦法完成父母乾著急,毛燥的父母會不斷在語言神態上給孩子壓力了,甚至會罵「怎麼你那麼蠢」。親子遊戲是讓寶貝在遊戲中模仿學習,學會以正確的方式處理事情,完成與否是其次,因此父母首先要做的是放平心態。

2.價值觀偏差

親子遊戲孩子才是主角,遊戲要從孩子的角度出發。很多大人無法融入遊戲中,在他們眼裡這些遊戲有那麼一點點弱智無腦,他們總會露出不屑的眼神。恰恰這些不屑的神態被孩子捕捉到讓孩子極度不開心也無法去融入到遊戲中。

孩子的價值觀很單純,他在乎的是遊戲的體驗,而父母要做的是讓孩子更好地體驗遊戲並引導孩子在遊戲中學習有用的東西,可能是一種方式或者是一種心態。

3.良好的遊戲習慣

親子遊戲的目的是讓孩子更好的學習和成長,很多家長很不注重細節。例如違反遊戲規則,干擾孩子的部分;例如丟三落四,結束不整理工具留下凌亂的玩具;例如玩遊戲不節制時間,必須讓孩子完全興盡才結束,甚至影響給孩子吃飯休息。有時候恰恰是這些很不好的習慣給孩子造成潛移默化的影響,日後養成不良習慣。

4樓:講師朱寶

你有耐心嗎?學會傾聽和觀察不要以父母的價值觀來評價孩子

主持人問: 小朋友,你的夢想是什麼?

孩子:我要當飛行員。

主持人:這夢想很偉大。那如果有一天,你的飛機燃料不夠,在太平洋上引擎熄火了,你怎麼辦?

孩子想了一會,很認真地回答:我會叫所有乘客坐好,不要擔心。然後我會背好降落傘跳下去。

現場所有人都哈哈大笑,認為孩子很幽默。

孩子滿臉委屈,淚球在眼珠上打滾著。

只有這位主持人不說話,尊重地看著孩子,給予他乙個支援的眼神,鼓勵他繼續說下去。

孩子邊哭邊說:我是去拿燃料,然後我會回來的!!

這時,整個會場都安靜了。

類似的情節,有發生在你和孩子身上嗎?

隨著現代社會的生活步伐提速、競爭壓力加大,爸爸媽媽常常由於工作忙碌,而無法留給孩子充足的時間或是沒有耐心,陪著孩子一起成長。要有耐心傾聽孩子心聲,躲過成長誤區。

5樓:不想曬太陽

不要按照大人的規則去主導,給個基本框架讓孩子們發揮。大人要在心裡默念一百遍,我是陪玩陪玩,只要不危險不過分,都是娃說了算。

6樓:Anna英語啟蒙

只要陪孩子玩兒就可以了。

要注意一下這個觀點,我們完全可以再陪孩子玩遊戲的時候設定一些環節親子遊戲的目的

1、讓我們和孩子有乙個愉快的相處時光,促進親子關係;2 、讓孩子遠離電子裝置,3、培養孩子的一些特定能力(比如專注力,合作能力,溝通能力,認知能力);

每個小遊戲的設定,都是對孩子的能力提公升有很大幫助的,在設定遊戲,選擇遊戲的時候可以根據自己主要培養孩子的能力來進行選擇

玩兒遊戲的過程中注意遊戲規則和技巧,對孩子的性格養成也有很大的幫助。

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