1樓：天空中最亮的星
你的問題不是聲帶閉合能力弱，而是聲帶閉合與氣息的搭配有問題。
問題重點: 你現在唱歌，很用力的在吹氣！其次是沒有共鳴的支撐點（高位置和低位置是會有明顯穩固點，幫助聲帶閉合的哦！
這也是為什麼中位置反而是最難的，高和低位置好像可以扶著牆走獨木橋，而中位置只能懸空走獨木橋）
很用力吹氣有什麼問題？
我知道你想推著聲音走，但是你現在確實是推了，但是你僅僅推了你的氣，而聲音還是死在原地的無效氣息。
正確的應該是，氣息越大，聲帶閉合要更好，才可以避免出現氣聲。但是注意:別搞反了，不漏氣的聲音，應該先聲帶閉合，再出氣或者聲音和氣一起出，而你一直是先出氣再聲帶閉合，那一定是氣聲，不用想了。
聲帶閉合～出氣～發實聲
出氣～ 聲帶閉合～發氣聲
聲帶閉合和氣同時出～平衡聲
該怎麼練？先找找聲帶閉合的感覺「哥哥，咳咳」，ge，ke，ai等是聲帶先閉合。he，fu等是氣先出。聲音和氣一起出比如 「你」 ni , nu等等。
2樓：華音社
聲帶閉合能力的本質是聲音的密度練習而不是大共鳴大音量的練習！！很多初學者容易犯的錯誤，大音量大共鳴的練習聲音但是大氣流會沖開你本不強勁的聲帶！而你又想讓聲帶閉合
這顯然是南轅北轍的事情！
所以，想要有效練習聲帶閉合，必須從小聲量開始練習！可以嘗試像周杰倫那樣，小聲憋高音，憋一段時間，你就會發現你的聲帶能力有顯著提公升！
可以私聊進行聲音諮詢！
3樓：「已登出」
建議找個好的老師打打基礎，網上有很多人的概念是混淆的。比如你說唱泛音。。泛音本來就存在於自然的聲音之中，這個是物理學問題或者基礎樂理問題，如果你懂傅利葉變換，可以去看看，這個概念懂不懂不重要。
還有混聲，混聲只是一種狀態，指的是真聲到假聲過度的中間狀態，你從低音唱到高音，真聲轉換到假聲的過程中，本來就有混聲，所以沒必要特別去追求混聲。
至於你問假聲練多了會不會對聲帶損耗大。如果你是正確的練假聲，不會對聲帶損耗大，對聲帶有一定的好處，假聲比真聲損耗小。假聲本來聲帶的閉合就不緊密，所以你不要擔心什麼漏氣，那不叫漏氣。
你想要的聲音變大，是有一定的技巧的，一般是通過共鳴腔放大聲音，去看看twang之類的練習，可以放大聲音。
總之最好還是先系統地入個門，這樣後續自己學也不容易走歪，練壞聲帶就不好了。
4樓：師音致知
一、混聲具體是個什麼概念？
（1）從真假混合聲概念上講，我們可以理解成，混聲是真字頭，假字尾，後面加有適度咽壁力量的聲音。用林俊傑《輸了你贏了世界又如何》為例，「輸」字相當於在真聲模板上鑲嵌了個假字尾的混聲，而「了「字，字頭字尾一半一半，「你」字，相當於在假聲模板前鑲嵌了乙個真聲字頭。彼此相接，兩兩音色相近。
它就成了混聲。
為什麼是真聲字頭，假聲字尾呢?根據下圖，乙個真聲，因為有了假字尾的鑲嵌，它可以獲得更多的高位置氣流輸送，而乙個假聲，因為有了真字頭，它可以獲得更多的低位置氣流的彈回。
（2）那麼從上圖引申出，混聲的共鳴性質的概念，乙個聲音同時具有，胸腔共鳴和頭腔共鳴，這種聲音也稱之為混聲。韓磊在唱《向天再借五百年》時，「我真的還」利用了充沛的壓縮，所以產生了高位置，低位置的共鳴。
（3）氣聲與閉合音的混合。例如林志炫《離人》，「邊界」二字，乙個字的過程中，字頭是氣聲，字腹是閉合音，字尾是氣聲，這也可以稱為混聲。
二、混聲的音量構成
乙個正常的人的混聲聲音，是由，低頻、基頻、泛音共同產生的。
低頻：氣打在聲帶底面回彈，進入胸腔氣管振動，肺部振動產生的聲音。也就是高音區的喉下關閉/喉下壓縮。
基頻：氣位重心氣粒子對撞基頻，聲帶閉合基頻，氣摩擦腔體基頻的綜合基頻。其中氣位重心氣粒子對撞部分的基頻能量最大，決定音高。
泛音：聲波在共鳴腔聲場的聯動作用，產生的基頻倍高音。比如乙個C5的基頻，可以泛出來C6、C7的頻率。
泛音的效率，和氣息密度，和腔體振動空間大小成正比。當氣息密度越大，空間越大泛音效率越強。
從而得出人的混聲音量公式=低頻+（氣閉基頻+氣腔基頻+氣粒子對撞基頻）*泛音係數A(該係數與氣流密度成正比，與空間大小成正比）
那麼我們可以發現，（1）低頻量：喉下被壓縮氣息量，胸腔空間成正比（2）基頻量：喉上壓縮量，閉合緊張度，氣息摩擦量。（3）泛音量：腔體空間大小和氣息密度
好我們來看一看乙個C5的重混聲高音，同樣是大音量，幾乎等大的音量，平安，華晨宇的聲音都有什麼區別。我們知道平安的重混聲，是乙個乾淨嘹亮柔和通透的感覺，而華晨宇是乙個雜頻比較多，不那麼立體，顯得比較撕扯的聲音。
我們通過比較可以看出，平安的混聲壓縮更加通透，的第一泛音，第二泛音較足，所以給人一種充沛嘹亮乾淨柔和立體的感覺。而華晨宇，由於閉合，咽壁機能較重，twang比較多，聽感相對雜音多，在C8左右的地方開始雜頻兀起，而超高頻有著很多雜頻的泛音，而低頻方面，和泛音方面，平安具有更大的壓縮量，所以就有了更充沛，通透的質感。
從而我們可以推斷出，韓磊很雄厚，在低頻量上會更足，而李健比較溫暖乾淨在第
一、二泛音方面會表現不錯，張杰比較尖銳犀利，基頻會更重，並有一些高頻處的突起。
3氣息量，真聲比例，咽壁力量，閉合能力，壓縮，空間，具體和混聲力量有怎樣的相互關係。
氣息量會更加的豐沛，柔順，比如韓紅；真聲比例比較大，會相對的具有阻滯感，比如刀郎；咽壁力量較大會獲得更多的向後拉緊的韌勁比如林志炫；閉合能力更多會出現相對尖銳犀利的顆粒，例如張雨生，壓縮更足會出現乙個氣息密度的壓縮感，比如朴孝信，而空間更大就會出現乙個更大的範圍，比如鄭淳元。這些都和混聲力量加大息息相關。但是對於具體的色澤 ，質量的要求，缺完全不一樣
而聽題主的描述應該是比較缺壓縮的型別。我們可以多多練習一些壓縮多的歌曲。
5樓：
如果沒有聲帶小結或息肉怎麼可能聲帶閉合能困難？另外健康的人不會有所謂聲帶閉合能力弱的問題，你以為是大腿肌肉嗎？這都是什麼歪理邪說。。。
自學聲樂就是很容易走火入魔唱壞嗓子學壞思路！聲帶閉合說話或唱歌對部分中中國人來講是天生的，對西方國家的人來講是每個人都會的，因為語言特點的緣故造成牙牙學語時學會聲帶閉合的差異。後天學習聲帶閉合講話和歌唱通常需要通過聲音模仿配合發聲訓練。
你之所以覺得自己聲帶閉合不得要領是因為自學的根本沒有辦法建立良好的聲音審美，尤其你現在已經自學歪掉的情況下，在錯誤的道路和意識裡亂給自己下判斷，特別像梅超風，自己都把自己練成鬼了，還沒白天沒黑夜的玩命苦練。
6樓：流行唱法導師俊亦
首先，你一定是沒有好的流行唱法老師指導你。聲帶閉合能力其實並不是和你的自身機能有較大關聯，天賦好的人，是比一般人閉合能力強。但是這個東西是一定講究訓練方法和時間週期的，要有好的老師定期指導糾錯你，引導你，就可以通過訓練提高閉合能力。
其次，其他方面也影響著你的能力，比如說氣息的對抗與支撐感，還有發聲的方法問題等等等。
再次，混聲不需要學習好幾年都找不到感覺，這一點一定要清楚，有好的方法和老師帶著你走，也許兩個月就能找到位置和感覺，從而通過一段時期的訓練，把它變成自己的技巧能力得以運用!
7樓：陳少
高喉位的練習只有乙個核心的目的就是壓縮的力量高喉位容易使用twang 找到壓縮的力量之後維持著再通過維持低喉位（喉位相對穩定）是sls或者ss這一類系統練習的核心內容這個動作是讓你在加強閉合的狀態下拉長聲帶
你最常看到的就是nay nay nay轉成neh neh neh最後是nuh nuh nuh 原理才是練習的關鍵
n容易啟動edge ay的時候很容易啟動尖銳的twang
維持著這兩者之後的eh 舌位降了一點而你的壓縮和twang動作還能維持喉位也會相對低一點
uh的時候這個uh的動作是乙個更結實舌位更低並且更容易讓你發力喉位更低的動作
最後還提一下弱混聲只要提到混聲基本都要有edge的動作 （要不然都只是頭聲）怎樣去增加你的壓縮是乙個更加複雜的東西可能需要很多個動作能讓你反覆練習
我說乙個我很喜歡用能夠讓你真的感受到而且反覆感知的練習
鼓起臉頰吹氣發wu 如果你感受到了聲帶的張力你已經啟動了真正的弱混那怎樣加大力度？ 像吹氣球一樣感覺類似有點像憋氣嘔吐但是並不是這兩個的同樣感覺繼續把wu這個字發得越來越小聲越來越緊湊感受到聲帶更大的張力你會感覺到臉部有點共振顫抖的感覺轉成wow 嘴不要張過大剛好能從u轉成ow就夠了
有朋友提到假聲帶側收所以我再補充一下這個點其實喉位穩定的動作是應該要有假聲帶側收的動作假聲帶是真聲帶上面的組織人在興奮特別想表達或者發自內心的笑或者哭都會很快啟動這個動作傳統練習有聞花的動作其實就是啟動假聲帶側收重點不是在呼吸然後聞聞聞停住你也可以感覺到鼻咽涼涼的感覺假聲帶側收可以讓你聲門上壓增加平衡掉聲門下壓你的聲帶才能自由地振動對於混聲換聲都是乙個非常非常重要的點 sls裡面那麼多sovt練習也是這個原因恢復聲音的練習例如唇顫音吹吸管等等也都是如此
8樓：教聲樂的查理老師
聲帶閉合是可以練好的，但必須要有對的方法才可以。促進閉合有很多種方式，並且因人而異，使用的方法不同。建議你跟老師上課學習一下。
9樓：音樂學人Liszt
聲樂教學中多年來都強調歌唱的呼吸和氣息的支托,但現實與要求總有一定的差距，歌唱的呼吸是建立在聲帶閉合擋氣的基礎上,二者是力學中作用力與反作用力的關係.只有解決好聲帶的閉合擋氣,才能得到有效的歌唱呼吸支托.
如何提高聲帶閉合能力，以及閉合能力在演唱中的重要性？
Da老師 首先閉合能力是可以得到鍛鍊的 人在演唱過程中，單純依靠閉合能力是不行的。一定要結合氣息才行。氣息的壓力流經聲帶的時候會因壓力大小而讓聲帶張力產生變化，這個行為就是我們說的聲音變高變低的關鍵問題所在。科學的練習中聲帶與氣息的協作關係會慢慢越來越協調，音域跨度可以得到擴充套件。進一步調整就涉及...
怎樣練習改善聲帶的閉合能力？
燦燦 最好的方法。跟著鋼琴練聲。這樣才有所過度。從低音到高音，從真聲到混聲。閉合會越來越鬆。兩片聲帶。從真生的閉合，到混聲。留乙個縫隙。到最高音。聲帶越來越開。慢慢的自然就練好了。注注意練聲用的字母。要想把歌唱好。最後四個字 多聽多唱 已登出 用中小氣息量緩緩地推動，保持聲音隨著氣息平穩流動，維持住...
如何判斷聲帶是否閉合？
已重置 1 深吸一口氣,張開嘴巴,開啟喉嚨,吸氣時要注意把氣給憋住,別漏出來 2 然後試圖人為控制的,漏一絲,多少為一絲,自己考慮,以越少為越好,漏出來一絲 3 然後馬上又憋住，那樣聲帶會進行這樣的乙個動作.本來你吸氣,讓氣息通過,聲帶張開 4 然後你憋住,這時候又處於完全閉合了 5 然後你放一絲氣...