1樓：李志遠
其實理論上好的圖應該是想讓人讀懂的，渲染圖的作用並不單單是表達我的渲染技術有多高，我的p圖技術有多厲害，更多應該表達的是設計的意圖也就是所謂的概念。競賽圖紙更多講求的是設計的概念，或許設計本身不合理但是概念突出或者新穎很多時候能過得評委的贊同，畢竟這不是實際建造設計，競賽更多時候是一種改革創新的初生物（個人看法）從學生階段的人或者是那些被實際生活所束縛的建築師的一種創意釋放的方式途徑。所以從這些競賽圖紙應該更多的去試圖讀懂設計者想要表達的設計意圖，通常建築師通過的是圖示語言而不是單純的文字語言，圖示本來應該是更直接更容易理解才對，但是（個人）很多人會試圖通過一些高貴冷豔的分析圖去說話，想要給人一種很高境界的感覺，（其實或許換一表達可能更易理解，但是作者選用更高大上的表達方式，反而難理解了）。
除了概念，還可以學習別人的表達方式，分析圖，配色，排版，設計空間處理（地形，氣候，歷史，人文等等因素的處理），以及構造，材料之類的東西。可以學習的有很多，不過一般很多人只是，哇，然後就沒有然後了
學建築設計的人應該看哪些書
東東 整理自同濟西建史盧老師的課堂內容 有關風格學的 溫克爾曼 古代藝術史 布克哈特 義大利文藝復興時期的文化 沃爾夫林 藝術風格學 有關思想史的 柯林斯 現代建築設計思想的演變，1750 1950 百科全書式的建築史 有一些西方中心主義 弗萊徹 建築史 帶有目的性，不太客觀的 查爾斯 詹姆斯 後現...
有哪些真正做到 中西合璧 的建築設計作品？
Chris Chou 用波斯穹頂八天堂閣 Hasht Behisht 四面敞廳 Iwan 外出夾室夾簷廊 talar 週以環水以為明堂辟雍 以希臘十字式穹頂會堂 Basilica 四面加中拱券楣梁簷廊週以環水以為明堂辟雍。於論鼓鐘，於樂闢雍，鼉鼓逢逢，蒙瞍奏公！這傢伙最近琢磨明堂辟雍制度已經走火入魔...
乙個高中生對建築設計的困惑 建築設計？？
仙女本仙 建築是工科，沒有裝修設計師 好些的學校有專門的建築學院，畢業後是建築學士學位。像清華天大同濟東南等，一般這些學校開始建築設計，城規設計，室內設計等 另外一些學校歸為土建學院，畢業後是工科學位。不論怎麼樣，一般也就以文化課分收人。所以還是好好學文化課吧另外要是有繪畫基礎或者興趣，有些學校也找...