1樓：關Sir聊MBA面試
不過，現在越來越多的企業和商學院對於通過這種短期模板培訓來嘗試通過面試的趨勢，表現出了極強的不滿，所以，強烈建議大家還是能夠通過不斷的思維訓練，形成自己的思維模式，再組合案例資訊和資料，實現輸出思想，這樣無論是對面試的通過率，還是對自己未來的工作、學習，都將收益無窮。
（1）組面觀點提煉的第一層面：是首先對問題本身進行分析，知其問題的必變、不變和所變。
嘗試針對企業的發展過程，分階段的進行總結，對於企業不同發展階段的主要做法進行羅列，找出企業的發展主思路（必變）；
針對企業在發展過程中的關鍵點組織發言，找到企業核心競爭力的轉變，分析在這些賺這點上企業有哪些好的做法和缺點（必變）；
針對企業目前的發展現況進行分析，找到企業目前發展的戰略目標，提出具體戰略目標應該如何根據環境和競爭壓力的不同而變化（所變）；
嘗試針對企業的戰略目標，提出具體的戰術支撐方案，戰術支撐方案要具有一定的邏輯和分類（所變）；
嘗試找到企業在發展歷程中的關鍵主線，分析這些主線是如何傳承和自我成熟的，這樣的關鍵主線對於企業未來的發展有何借鑑意義（不變）；
（2）組面觀點提煉的第二層面：是江浙問題上公升到一半規律的高度，找出個性問題到共性特徵的過程。
嘗試將企業發展中遇到的問題提煉為一種型別的問題，描述這類問題的解決方案和措施；
找到企業發展中遇到問題的聯絡，將種種問題的表象結合起來，找出企業目前發展中的真正瓶頸問題，然後針對這個瓶頸問題進行婆媳並提供解決意見。
（3）組面觀點提煉的第三層面：是找出這個一般性規律（問題）和其他事物之間的廣泛聯絡。
將企業的問題和其他同行業的企業、同型別的企業、同區域的企業進行關聯，指出這樣的問題是企業在發展過程中的共性問題，並提供一些巨集觀解決意見；
在企業問題提煉到一種型別問題的基礎上，進一步提出這類問題和其他型別問題的聯絡，常使用更加巨集觀的問題來覆蓋和解決這類實際基礎問題；
嘗試使用相反的視角觀察這個問題，找出問題和其他事物之間的積極作用關係，體現出完整的思辨能力。
2樓：
積累真的很難講。
我來說說該怎麼說。
別人都說的時候，自己不說，先想，組織好語言，有自己說的話有條理，有邏輯。
沒人說的時候，自己說，還是盡可能組織好語言。
這種時候，吐字一定要清晰，語速適中，可以加一些肢體語言，表情，手勢什麼的。
切記不要一起說，別人誰說的也聽不懂，要麼做最早說的，要麼做最晚說的。
3樓：
不不不。。你不需要專業知識。。。以下教程為：如何在一群專家中裝逼。。。。
第一步：控制局面，主導過程。
第二步：逐個點評，有目的地引導內容。
等第乙個人說完以後，你需要對他的講解內容進行點評，但是一定要用一些放眼四海皆準的，又能顯示自己厲害的說法。
這位帥哥（美女）說得很好，也表達了目前比較主流的想法，下面請下一位朋友。。。。
第三步：深化主題
如果連續兩三個人的觀點基本是一致的，那你就要打破秩序，讓有不同意見的人說話：
平時生活積累的大量1角硬幣可以做些什麼？
劉二狗砸 小時候拿一毛錢去超市買東西的那個別走，我小時候拿過一袋子一毛錢去吃飯。有天中午家裡沒有大人在，於是我非常開心的找出我存錢的小豬罐，嘩嘩啦啦的倒出了一堆一毛錢，數出了200個硬幣，找個塑膠袋裝進去以後興沖沖的去砸我們家對門的門。咚咚咚 XX，走！今天中午我請你出去吃好吃的！我們兩個來到餐館以...
工作閒暇之餘，大家都做些什麼來提公升自己？
邢凱倫 曾經我也是這麼想的，但是後來我的想法就變了對於那些能看到的有成就的人，邏輯是因為有成就，所以閒暇之餘被看到，而不是因為閒暇之餘提公升自己而有成就。所以沒事時候會選擇副業隨主業的模式，有事可幹就幹一點和主業相關的，沒事就隨性而為，不必太牽強。也不是因為什麼，就是我見到的大多數成功人士也沒啥提公...
碎片時間可以做些什麼提公升自己的事情？
已登出 那當然是背單詞啦 準大學生一枚其實初中的時候英語很一般的 上高二後覺得上學路上和放學路上太無聊了 就開始背單詞啦 路程大概十分鐘左右可以複習五十個已學單詞 其他的碎片時間夜一律在背單詞每天背250個左右 複習已學加新學 就這樣堅持了一年 高三時英語成了我的優勢學科 很神奇 除了背單詞我花在英...