有哪些被認為是「何不食肉糜」,但其實是真實可行的建議或大實話?

時間 2021-06-23 06:02:08

1樓:林夢駒

「何不食肉糜」就是「我弱我有理」

比如汽車模型貼模型車牌,也就是車輛號牌影象化重現表達:

真車號牌:

汽車模型玩家普遍接受、安于的,以及模型店普遍製售的「模型車牌」,都做成這樣:

如果你敢倡議、要求做成這樣,你就是「何不食肉糜」:但仔細看看,怎麼就肉糜了呢?這難道不是真實可行的建議嗎?

「何不食肉糜」這話是圖2那種侮辱智商的問題產品狂歡、「我就劣等你奈我何」用的。

2樓:可樂是我打翻的

寒假打工,跟同事小d一起幹活一起打王者。

小d是初中畢業就出來幹活了,快二十了,在我們那如果不上學就該張羅結婚了。但是他畢竟還不滿二十歲,家裡沒錢沒產業,一家人都打工為生。我跟他說:你可以上大學啊!

是這樣的,我有個同學在某大專,我問了他們那裡有五年一貫制,初中畢業去那裡上五年可以有大專學歷。

在我眼裡,學歷大於能力(對於大多數老百姓來說,我說的老百姓。)當然被他拒絕了,五年啊

從那也改變了我的人生軌跡,我決定跨專業考研當一名老師,改變更多人,更多家庭的命運。

有哪些被認為是「常識」但其實很不可思議的事情?

餓死的小豬 為什麼男生不能穿裙子?為什麼女生才能長頭髮?為什麼所有的迴轉的機械都要按順時針走?什麼正式場合要穿西裝?戒指戴哪個手指哪種含義又是誰規定的?為什麼小孩子一定是不懂事?為什麼長輩做錯事後輩不能說?為什麼左被叫做左,右被叫做右 對於我這種左右不分的人,叫大小或者男女或者更能分清 為什麼太陽要...

有哪些一般人認為是理科,但其實更偏向文科的專業與領域?

文理分科是中國中等教育的簡單粗暴劃分。超出高中的,很多都沒有辦法劃分文理科。這個問題還不如改成,如何在中等教育之外定義文理科?定義一 以數理為基礎的是理科,其餘是文科,那麼金融 財會 經濟 部分哲學分支等等一大票學科都是是理科。文科的範圍則很少很少。現在數學 形式邏輯作為學科基礎的應用已經越來越廣了...

數學裡有哪些被認為是Folklore的命題,但是一直沒有人去證明的?

真正完全沒有被證明過的好像不多,但是有些的證明難找到爆是真的 紐結論裡 1.Regular position lemma簡單來說就是你可以將乙個tame knot表示成乙個每一點上最多是double crossing的projection。再簡單點來說,每乙個tame knot都有 至少 乙個只屬於...