1樓：薅天使的毛做褲衩
是惡毒嗎只是剪了頭髮而已吃了驢乙個善良純真的人遇到背叛與玩弄，他做的反抗被稱為惡毒那是因為他受到了惡毒的對待。銅匠的做法不對這是肯定的但是因果報應
2樓：
我要為銅匠鳴不平。銅匠是電影最無辜的人物。
銅匠就是我們普通人的一員。吃飽喝足，看看新聞刷刷手機，老婆孩子熱炕頭。生活本平平淡淡，循規蹈矩，與事無爭。
銅匠捲入進來完全是被動的，一幫人要他去裝老師，去拍照，還要教他識字。 這裡面是利用，是憐憫，還是理想，都不重要。 重要的是到最後大家不接納銅匠。
教書匠們口口聲聲說有教無類，其實到最後還不是有教有類。
你把我代入了新世界，然後再把我在新世界中拋棄，然而舊世界卻再也回不去了。銅匠的痛苦有誰會去在乎？他畢竟只是乙個銅匠，標籤貼上去，大家（包括觀眾）在他面前都會有優越感。
知乎的很多答案就是很好的證明。
銅匠自始至終就是個悲劇，沒有覺醒的時候還能在舊世界裡安安靜靜的過日子。覺醒之後，舊世界回不去，新世界不接納。 就像有些家長對孩子的期望，幫孩子去做各種選擇，孩子怎麼想不重要。
孩子對自己無法選擇的困頓，最後導致家長失望，孩子絕望…這樣的事情不是每天都在我們周圍發生麼？
3樓：有點兒意思
裡面的銅匠狠嗎，不狠，只是人的正常反應，學校每隔一段時間都會運水上小學，不缺水，洗澡對他來說是乙個平常的事情，唱唱歌，洗洗澡。然後，就根據老師們的要求幫忙頂替，演戲，後來的報復，是因為，1學校裡得錢了，也沒跟我分，是女老師睡服了我，這點我認了；2，女老師罵我是牲口，我不認，你勾引我，讓我拍照，還給我留一縷頭髮，然後還罵我；3，學校老師也罵我是牲口，憑什麼，我當初可是幫了你們的，那就把你們在乎的東西毀掉，4，你們這群人，道貌岸然，害得我和家裡不和，弄的我進退兩難，我看到了相對美妙的新世界，還否認了我擁有的資格，這不扯淡嗎。就算換個人怎麼著也得搬回一局吧，具體我造成的毀壞影響，這不是我考慮的，而且這也在理所應當的範圍裡，我又沒讓天塌下來
4樓：
我沒法站在銅匠的位置上思考為什麼會變壞。因為我沒有過銅匠的經歷。我不知道如果我沒有文化，從來都在乙個閉塞的山村長大，結婚，生子，是乙個怎麼樣的體驗，我也不知道那樣的我如果突然接觸到了新的事物，會是驚訝，害怕，飢渴還是別的什麼感受。
但乙個人至少是能分辨別人對他的客氣，不客氣，利用和好意這些東西的。
我沒有那麼窮過，沒有那麼無知過。所以對於這樣的變化我一點都不能感同身受。這個問題我也回答不了。
後來我再在電視上看這部電影，戳心的感覺比第一次在要減輕，但仍然很難受。
哎，真難受。
5樓：我沒空要排劇
瀉藥。紀念本小白第一次回答。（撒花）
這部劇是我演的第一部話劇對我的意義還是很重要的。
廢話不多說，開始說正事（嚴肅臉）
題主問在《驢得水》中鐵匠性格是不是變化太快了?
下面我從幾點來一本正經的胡說八道。（因為我對話劇很熟所以我且站在話劇版本來回答）
一.劇情
鐵匠從出場到轉變，作者其實給了很多合乎情理的點。
比如:1.第一幕結束，校長那段給鐵匠解讀《三字經》的部分，暗示的鐵匠慢慢接觸人情世故。
2.第二幕靠近結束，一曼送鐵匠回家送了她一直鋼筆叫多讀書。鐵匠此時很感動。（明顯是純情小"楚南"的動情反應啊。）
3.第三幕，鐵匠老婆覺得鐵匠在學校修個鎖就變了就帶著鐵匠去找學校麻煩（重點就是鐵匠老婆和鐵匠"為荷爾蒙鼓掌"發現鐵匠會換姿勢了）。沒想到一曼居然破罐子破摔說"你男人在我這就是一頭牲口"。
鐵匠聽了問了句"你說我是什麼?"隨後把鋼筆拍在座子上就走了。
4.走後，鐵匠老婆發現鐵匠半路上不見了。其實他心裡不甘心（純情的小"楚南"一般都會這樣）。結果偷偷溜回學校居然聽到鐵男和佳佳的對話。下面給你們欣賞一下。
其實，這一段最重要的不是談話，而是鐵匠在旁邊偷聽，以及偷聽後的反應。劇本有寫"拼命那水清洗自己。"這一動作真的看著很心疼。
哎呀。其實還有的。可是想想看比賽去了。下次再補充啦
給你比個雞胸肉。
6樓：大大大大大Miss呀
這裡的銅匠變化不算突然，看了兩年的書，受教育兩年後的銅匠確實不一樣了，無論從說話還是思想，從他反抗妻子打一曼就可以看的出。而後來被一曼的話重傷後的反應，以及接下來的所做所為，忽然讓我覺得真的是諷刺，讀書真的是在害人麼……才意味到牆上那三個字 「學做人」是什麼意思。教育的開始應該是教會做人，也許這也是作者相傳達的意思吧……
7樓：董傑
這就牽扯到很多人口中所謂的「老實人」的問題不是說乙個無知的人就是乙個老實人
不是說乙個淳樸的人就是乙個老實人
他的無知和淳樸是因為環境所導致的
而他的本性才是娘胎裡帶出來的
我從不相信沒見過世面的老實人真的老實
更多的是限制
但我知道閱盡風花雪月的老實人是真的老實
不忘初心方得始終
8樓：健康
全部把矛頭指向銅匠的朋友們，有沒想過，人之初性本善，銅匠剛出來的時候不就是如此嗎。。
校長不是說做什麼教育試驗嗎。銅匠最終不就是校長，裴魁山一曼鐵男的教育產品嗎？學校把人變壞了還怪學生？
9樓：Yina Cai
在電影裡，銅匠就是謊言的化身。
一開始這群人撒謊是沒有付出任何代價的。後來特派員來視察，為了圓這個謊言他們先後
1.把所有挑上來的水都給他洗澡導致沒有水喝2.一曼為了讓他拍照獻身給他
3. 割裂了一曼和裴魁山的關係
後來美中國人來了之後，他們為了繼續彌補驢得水這個謊言又先後4.一曼被裴魁山辱罵，然後自己扇自己巴掌
5.一曼被剪頭髮，然後瘋了
6.周鐵男在護衛的威脅下慫了
7.一直陪伴他們的驢被殺了吃肉了
8.佳佳被迫嫁給銅匠
可以看出，從1到8，衝突和矛盾不斷的公升級，這一群人為了圓驢得水這個謊言付出的代價越來越大。為了圓乙個謊言要用千千萬萬的謊言來彌補，也導致這群人越來越沒有底線。
所以不是銅匠變壞，而是謊言蝕人心啊
10樓：江鐵家的吉娃娃
講真，乙個妹子先和你曖昧，然後和你papapa，完了以後還送頭髮給你，讓你動情，在危急關頭你拋棄自己所有的一切死命護著她的時候，她給你來一句：「我就是和你玩玩，你在我眼中就和牲口一樣的......」我肯定出離憤怒，憤怒到大概什麼事都可能幹得出來吧，有機會肯定想狠狠羞辱她的...
而銅匠很容易的就得到這個可以想幹什麼就能幹什麼的機會了
11樓：er xiao
電影中有刪減片段：孫佳用乙個暑假的時間教銅匠英語。（得水被殺後孫佳給它燒紙時說過「我把人教壞了」）乙個以前對世界一無所知的銅匠，獲得知識後對新世界有多麼的嚮往。
當張一曼粉碎他的幻想和期望後，他徹底憤怒了。
如何評價《驢得水》裡的銅匠？
浪裡個浪 對乙個曾經喜歡卻得不到的人，盡然如此不願善罷甘休，不但要開除，還要辱罵，剪髮，他們只是一夜春宵，又不是他為這段感情付出什麼，翻了幾頁書竟懂得借勢掌控局面，最後還要去美國，貪得無厭，實在是此人品性低劣！ 不是乙個好電影，說好要麼膚淺，要麼看的電影少，主要是自己根本就是假現實假深刻。說句得罪人...
為什麼有人喜歡《驢得水》裡的張一曼？
既然有人罵她放蕩，也自然有人愛她坦蕩。這個問題本質上和為什麼有人喜歡吃胡蘿蔔沒有區別。難道這世界上有絕對的好與壞麼？張一曼熱情奔放，浪漫感性。反過來這樣的人做出破壞別人家庭的事情好像不會令人太吃驚。裴魁山自私自利，保守大男子主義。但這樣的人好像反而不會去做破壞別人家庭的事，影片的最後他還留下來繼續辦...
看完驢得水為什麼特別想哭？
因為太現實，置身當中也不能改變什麼。鐵男明白的理，大家都明白，這就是人性，認清就好。想要改變，鐵男也是有理。我並不認為鐵男就只是慫，結合他對佳佳說的，他是在臥薪嘗膽。大概意思就是在當權者制定的規則下做到比當權者還好，比所有人都強，最後你來制定規則。只是短時間內只能軟弱一些。 宋知府 周鐵男吧，真就是...