1樓：超然
既然已經清楚媽媽的強勢，就不必勉強她弱勢。反駁既然會讓她更沒完沒了，那就聽著不反駁。
不要求她改變，接受。反而她才有可能改變。
2樓：諾維檢測-hebe
我的建議，一家人一起去做心理諮詢。
心理諮詢似乎是在國內還沒有特別普及，但是這是我認為的最有效的解決方式，因為媽媽這種性格的養成可能也跟她自己的原生家庭有關。所以不是她不想改，而是她不知道該怎麼改，也沒有知道問題在哪，所以這個時候是需要專家的介入的。就像你的身體，生病了，你需要去醫院開藥，現在你和媽媽的關係就是處於乙個病態的狀況，靠你自己的能力，或者媽媽乙個人的能力是沒有辦法改變的。
那麼怎麼說服媽媽跟你一起去做這個心理諮詢呢，我認為你需要先跟媽媽好好聊一下，然後先不要說這個醫生是心理醫生，就可以說是你乙個比較要好的同輩或者長輩。一般心理醫生都會配合的。
這個是個，比較痛苦的過程，如果媽媽願意陪你一起去做心理諮詢的話。那麼在一年之內你們的關係，可能會有乙個比較大的改善。
如果你沒有辦法說服媽媽陪你一起錯，這個心理諮詢的話，建議你可以自己先分析一下媽媽這個性格成型的原因，這個可能需要涉及到你對你外公外婆的了解以及他成長環境的了解，在你知道性格形成的原因之後，再對症下藥，這個過程時間可能會長達5到10年，並且需要你一直去堅持。
3樓：take it
不是媽媽有問題，是你有問題啊，
為什麼要美化媽媽，因為她是媽媽，所以就希望她完美，希望她的眼裡只有你，素質高，情商高，人美聲甜，不要矯情，不要胡思亂想
老一輩的素質低，文化低。媽媽也有自己的煩心事，也有情緒，平常心，更年期的女人，有事說事，沒事離遠點，不要把自己的情緒壓心裡，和她吵架都沒什麼的，壓心裡問題更大，接受媽媽的壞脾氣，
不要上頭，不要串改主觀感受，媽媽愛吵愛鬧，和媽媽愛不愛你沒關係，越是吵的越愛，不愛的愛都不看你一眼，因為愛就像你見不得媽媽又吵又鬧一樣，她也見不得你的她認為不好的，她不能接受，時代變了，媽媽並不能看的開，並不能高情商的處理問題，兩袋人的代溝沒的辦法交流
如果想改變，試著用幽默樂觀態度交流，「媽媽，你更年期了脾氣好大，好可怕,」
接受媽媽就是個低情商，愛嘮叨的無聊的人
不管是誰，有什麼情緒一定要發出來，不要只會低頭，要勇敢啊，盤它，奧利給
4樓：couga
改變不了的，就接受。
知道「媽媽就是這樣的人」，但是心存著「通過我的努力，媽媽會變成像想象中一樣可以跟我順暢交流，不會推卸責任，和藹可親溫柔的好媽媽」的幻想，這是痛苦的根源。
就像媽媽心裡也一定幻想著「別人家的孩子」那樣，你心裡也有乙個「別人家的媽媽」。「正常的媽媽」。
沒有的。孩子，別人家的媽媽也有她的毛病。你的媽媽就是乙個「正常的媽媽」。
媽媽也是普通人，會偷懶，會耍賴，會推卸責任，會不認賬，會生氣，可能根本不會理解別人的心情，還會是不是的說出傷人的話。
在菜市場遇到的斤斤計較的大媽，也是別人的媽媽。這就是生活的真相。媽媽並不完美。早點接受這一點，拋棄對媽媽不切實際的幻想，學會跟媽媽相處比較重要。
等到你終於能夠用「這個老太太」的眼光去評價媽媽的時候，你會發現，在你心裡，她還是要比其他一起跳廣場舞的大媽們要可愛一些的。
高中生跟媽媽無法交流，怎麼辦？
劉靜好 讀書的最大目的不該是一根筋地老想到某個自己神往的陌生環境逃避眼前不滿的現實，而是在刻苦讀書的同時，務必自我養護心靈的溫潤平和，千萬不要把自己逼進狹窄的思路 非怎樣不可，否則就跳樓或怎麼極端。而是，能夠在任何情況任何環境都想得開，管理得好自己的情緒，樂觀灑脫點，使自己最終擁有一顆自祛陰暗心理的...
老師如何跟學生交流？
我現在還記得幾個老師，初中的時候，語文老師是退伍軍人，所以說話辦事也是雷厲風行，記得我們有一年軍訓，是又語文老師當教官的，當時學了一套軍體拳，我們在訓練中，有個同學沒有做好，我們的語文老師當時乙個大腳就上去了，按倒地上打，我們那時候老師就是天，不會像現在一樣，孩子被打了，家長會去學校找老師。我們那會...
如何提高口語 和老外正常交流？
愛麗絲的貓 總的來說兩步走 1.多看美劇，聽podcast 推薦esl Englishpod 學習地道表達 這乙個步驟很關鍵，如果沒有一定語言基礎，你們聊不起來2.多和外中國人聊,找語言夥伴線下最好，線上推薦italki language partner不要錢，但是自己要找，還有跟對方溝通時間。如果...