想問下有沒有適合5 6歲的孩子讀的繪本?怎麼帶孩子讀繪本才最有用?

時間 2021-05-06 10:24:07

1樓:於夏

我孩子今年四歲半,熱衷於公尺小圈漫畫成語,公尺小圈腦筋急轉彎,最近我每天陪孩子玩公尺小圈腦筋急轉彎,引發孩子的快樂閱讀,訓練思維的活躍性 ,避免思維僵化 ,在問答中恍然大悟的孩子會得到很多不一樣的啟示 ,提高判斷能力.還有邏輯思維. ,還可以幫孩子多角度看待問題。

2樓:Moe萌者盡達

1推薦科普啟蒙類繪本如愛因斯坦與相對論揭秘系列比如揭秘四大名著揭秘海洋啊

2.常規的平裝繪本推薦想象的天空和宮西達也系列都可以入

3樓:朵朵麻麻

怎麼帶孩子讀繪本最有用,這個我沒有研究過,說說我怎麼陪孩子讀繪本,剛開始給孩子讀繪本真的是照本宣科,後面讀的多了有經驗了,就加入了角色扮演,不同的角色用不同的聲音讀,有些好玩的還會帶著孩子玩裡面的遊戲,像《猜猜我有多愛你》,我和孩子就玩大兔子和小兔子做的動作。每個父母的教育方式不同,但不管你是用何種方式陪孩子讀繪本,只要你全身心的和孩子一起讀就有效果,因為重點是你和孩子一起讀。

4樓:繪本館從業者

大部分繪本都是適合5到6歲孩子閱讀的,其實更需要關注的是孩子之前有沒有讀過繪本?讀了多久的繪本?父母有沒有陪孩子一起閱讀(孩子前期需要父母陪讀,給予陪伴, 給予鼓勵,給予認可)?

孩子有沒有養成自主讀繪本的習慣?

5樓:繪聲繪色是人間

太多了,當當網,京東上的書籍繪本你可以給孩子選擇他感興趣的繪本,每天陪孩子讀繪本,聲情並茂,跟孩子一邊讀一遍表演,或者是提問啊!繪本裡面的內容你可以即興發揮,他沒有硬性規定,孩子主要是看圖,發揮想象力,陪他們一起讀,這個最有意義的。

6樓:靜兒

我孩子喜歡看的一本書《大腳丫跳芭蕾》

第一眼看到這本書便被它誇張的畫風吸引住了,封面中穿著粉色舞蹈裙的小女孩怎麼會有那麼大的腳丫子?

帶著疑問翻開了書,才知道不是畫風誇張而是這位愛跳舞叫貝琳達的小女生確實有一對大腳丫,即使她跳舞頗具靈性,可還是被有著一套僵化的評價標準的評委挑剔甚至否定了。

貝琳達開始懷疑自己,放棄了喜歡的芭蕾舞做起了餐廳服務員。但心懷舞蹈夢的貝琳達並沒有忘記跳舞,在一次樂隊來餐廳表演期間她展現出了自己的舞蹈天賦,漸漸地來餐廳的所有人都喜歡上了她的舞姿。最終,貝琳達這顆蒙塵的明珠被芭蕾舞團的指揮發現了,貝琳達在坐滿人的大劇院翩然起舞。

「她快樂極了,因為她可以跳舞。至於評審委員們說什麼,她一點也不在乎了!」

讀完整本書,快樂也從我的心底油然而生。是呀,別人說什麼不重要,重要的是自己的感受。

乙個多麼簡單的故事,可傳達出來的道理卻是深刻到足以觸動人心。

試想,貝琳達如果是我們自己的孩子,她/他是否擁有像這位愛跳舞的女孩一樣的能力去堅守自己的內心呢?

那麼現在就讓我們與寶貝兒一起來讀一讀這本畫風幽默,語言簡單平實卻處處透著淡然堅定的《大腳丫跳芭蕾》吧。

等把整本書讀完,我們可以引導寶貝兒思考和回憶一下這本書的故事。寶貝兒表達不清楚也沒關係,我們可以多次閱讀。以後的閱讀就可以由家長一邊讀一邊給寶貝兒提問了,例如評審委員們對她那雙大腳說的話對不對呢?

後面可以繼續引申到生活中,家長可以從多個視角引導寶。例如:如果有人說寶貝兒的某個方面不好,寶貝兒會不會難過?

所以,在與小朋友一起相處的時候要學會尊重別人,不揭別人的短處。或者提問:如果寶貝兒遇到貝琳達面對的問題,寶貝兒如何去做?

等等……

把我們能從這個故事中得到的道理用孩子可以聽懂的話講述出來,在孩子幼小的心靈埋下一顆良種。或許以後孩子會忘記讀過的書籍內容,可家長傳遞給孩子的信念與道理卻可以影響孩子一生,甚至會改變孩子在人生岔路口的選擇。

著名的兒童教育家蒙台梭利說過,兒童容易受到暗示。原因就是孩子的人格才剛剛開始創造,內心沒有形成自己的意識,極易受到別人暗示的影響,有時候這種暗示家長自己並不知道。這就可以解釋為什麼家長覺得自己明明沒有對孩子刻意教授過自己身上的某些習慣,而孩子卻能很明顯地表現出來。

在孩子小的時候,我們家長的積極引導和良性行為雖然不會有立竿見影的效果,相信只要我們不斷地去堅持,假以時日一定會得到一位有著強大內心如貝琳達一樣從容淡定地面對自己人生的優秀小孩。

已經不記得和女兒讀了多少遍這本繪本,也許女兒現在還不明白其中的道理,但貝琳達的故事一定會在她稚嫩的心靈上種下一顆美麗的種子。

其實,給孩子讀書重要的是家長的陪伴和用心地閱讀。在孩子懵懂的意識裡,一本書的意義永遠都比不上父母與自己共讀時的感受。

女兒的爸爸從五歲就開始給她讀哈利波特系列書,現在只要爸爸在家她都會纏著爸爸開始哈利巴特的魔法時間。

7樓:pingfanma

卡梅拉,神奇校車,小房子,花婆婆,小巴掌童話,情商培養書,DK等等

看書我覺得親子閱讀還是比較好的。家長陪伴,如果識字量夠,可以讓他自己讀。如果還可以進一步,那麼就讓孩子試著嘗試複述。

複述價值觀沒有問題的前提下,情節對錯不重要,主要是慢慢培養孩子呢表達能力,以及閱讀過程他的理解能力。

8樓:紅茗灬鐘鐘2

關於繪本我了解下來英文的推廣牛津樹和海尼曼。中文的有一畝寶盒和叫叫閱讀,常爸閱讀課這種,系統性的讀,乙個級別乙個級別的來螺旋式上公升。

9樓:楊蔥末兒

推薦幾本《棉婆婆睡不著》

《爺爺變成了幽靈》

《如果我讓你永遠這麼小》

《猜猜我有多愛你》

《團圓》余麗瓊

《活了100萬次的貓》

《野獸國》

《神奇糖果店

《南瓜湯》

《肚子裡有個火車站》

《100層的房子系列

《牙齒大街的新鮮事》

《是誰嗯嗯在我的頭上》

《田鼠阿佛》

《時鐘的書》

《瘋狂星期二》

《Giraffes can't Dance 長頸鹿不會跳舞》

家長讀孩子看畫面。邊讀邊表演:要用誇張的語氣和豐富情感的變化幫助孩子體會文字的優美,還能加深對內容的理解。如果孩子也能演起來,就更好了。

10樓:小玉悅讀

《花婆婆》

文圖:(美)芭芭拉·庫尼

豆瓣評分:8.9

主題:達成夢想、人生價值

推薦語:芭芭拉·庫尼祖上有學藝術的家學,她從小就開始學習繪畫。在60年裡,陸續創作了100多本繪本,是美國最偉大的繪本畫家之一。

繪本反映了達成夢想、追尋人生價值的主題,花婆婆經過自己的努力和實踐,完成了小時候期望的事,還有對爺爺的承諾。

《月下看貓頭鷹》

文:(美)珍·尤倫

圖:(美)約翰·秀能

豆瓣評分:8.9

主題:毅力、克服困難

推薦語:珍·尤倫曾先後擔任兒童書畫家協會會長、美國科幻作家協會會長,被美國《新聞周刊》譽為「美國的安徒生」和「二十世紀的伊索」。繪本描述了溫暖人心的父女之情,刻畫了乙個小女孩在為自己願望努力過程中的辛苦、克制、毅力、勇敢、不安、驚奇的心路歷程。

11樓:繪本指導師樂媽

親,你好,5-6歲的繪本有很多,自從我學習了中級繪本閱讀指導師證書之後,就不再侷限於網路上提供的分齡書單,因為兩三歲的繪本也能適合五六歲的孩子,只是講書的技巧和拓展不一樣而已。所以我們要做的是要把每一本繪本精讀一下。

12樓:大川楓和小川楓

可以看科普類的繪本,如DK的《那些重要的事》和《那些重要的動物》、航天工程《嫦娥探月》等。

目前我們家讀繪本,主要還是交流為主,並不要求量的多少,而是細細去讀一本,然後充分交流裡面的內容,讓孩子多說。

13樓:嘀嘀嗒嗒

適合5、6歲孩子看的繪本很多,但得根據孩子看繪本的時間、愛好來選擇。如果孩子識字量較少家長陪著看,效果會更好,配合著指讀、解釋,孩子識字量會增大,也會接觸很多新詞語;如果孩子有了一定量的識字,可以鍛鍊自己看了,但家長也別完全不管,偶爾也陪著看看,親子共讀,可以增進親子關係。不管哪種情況,堅持是必須的,我們一開始就是睡前讀,現在自己讀,時間就不固定了。

想問下,有沒有材料學的師兄師姐。材料學就業前景怎麼樣呢?

yahooid 還可以,根本不像傳說中的那麼差。我們課題組畢業的學生,長江儲存40萬起步,華為的多些,商飛這些他們都不去,嫌工資低。去國外讀書的也是清一色名校,康奈爾,西北大學,哥倫比亞,曼徹斯特等等,外企的也多,畢竟外企能學到東西,而且人文環境好。 張鐵柱日食記 這個也不好說,如果你的專業學的是關...

想問下,有沒有啥可以肝的遊戲推薦推薦,最好有抽卡的?

廾匸 當然,可多了 比如明日之後原神明日方舟陰陽師忘川風華錄我認為也挺肝的崩壞三什麼的這幾款遊戲對於我來說是讓我印象比較深刻的肝硬化涉獵的遊戲可能比較少,但這幾款都很不錯 浪逸 三國志幻想大陸,三國殺名將傳 小冰冰傳奇 閃爍之光這些我都玩過,有些還在玩 如果不氪都可以肝,只是沒別人養成快而已 如果想...

網路搶單平台被騙了14萬7,想問下有沒有被追回來的?

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