1樓：
去乙個遠近景物都能看見，富有層次感的地方走，就能看出越遠的東西動得越慢。月亮實在太遠所以看起來怎麼走都是不動的。
然後就可以教他微積分了。
2樓：李盛超
我家小孩現在5歲；她更早時候就問過這樣的問題 。我當然贊成正確回答她，不會去忽悠她。我告訴她，我們覺得月亮跟著我們，這是因為它離我們遠。
我們前進的時候，離我們近的東西你就會覺得它在退後，離我們遠的你就會覺得它跟著我們。比如你對比路邊的樹和路邊的房子，因為樹近房子遠，你就會覺得樹在退後而房子跟著我們。你再對比近處的房子和遠處的房子，你就會覺得近處的房子在退後而遠處的房子在跟著我們。
（小孩可以自己觀察和試驗這點）。
3樓：南風素曦
在我看來，目前完全沒有必要讓他理解那麼多！
你只需要告訴他：「寶寶，因為你是小天使啊，月亮喜歡小天使，而你是個小天使，所以月亮跟著你呀。」
4樓：
分享乙個朋友家孩子在孩童時的對話
孩子：媽媽媽媽，我發現月亮是跟著我而不是跟著你媽媽？？
孩子：媽媽，你向前走幾步
媽媽走了幾步
孩子：你看，雖然你走了幾步，但月亮並沒有動然後孩子也走了幾步
孩子：然而，你看我走了幾步，月亮就跟著我走了幾步，所以月亮他是跟著我的，不跟著你們
手動分割……手動分割……分……割……差不多了那個孩子現在工作了，能力很強
所以說，你身邊的這個四歲的小朋友將來應該也不差。
至於怎麼回答，只要包含了鼓勵和誇獎，其實關係並不大，能提出問題並解決問題的都是好孩子
當長輩的，關鍵是，放輕鬆就好啦，這點事等他長大就明白了
面對乙個四歲多點的小朋友，教他鋼琴，半年了只會彈單手的一些寫指法的曲子，是不是我對她的進度太慢了，
喃喃自語的木頭 四歲年紀恨小，以培養興趣為主，不用太趕進度啊，平時課上可以帶學生多識譜，唱譜，通過遊戲的方式帶他多學習樂理知識，不知道你在用什麼教材，菲伯爾相對湯姆森，巴斯蒂安就年紀小的孩子而言更具有趣味性，每個孩子的接受程度不一樣，半年還在彈單手是不是他讀譜能力需要加強呢，沒關係親愛的，多和家長交...
有乙個大叔年齡卻是小朋友性格的男朋友是什麼樣的體驗？
若水金沙 你只是這樣的感覺，感覺是乙個小朋友而已。乙個大叔的年紀就沒有乙個小朋友樣的性格。都30了還不為了生活努力，還不未來家庭努力，還有時間小朋友性格。這真的是家裡有錢呀。但是能花多久。30歲了，都半輩子的人了，該長大了，如果長不大的話，這輩子就費了。人到了相應的年紀，就應該做相應的事情，有相應的...
對於乙個6歲小朋友來說，學習鋼琴為先還是學習英語呢？
蛋卷子 英語也就是語言敏感期在3到12歲，8歲前最佳，2到5歲是聽力敏感期，所以你再糾結英語敏感期就過去了，我家英文3歲啟蒙，娃6歲已經自己讀原版英文章節書了。當然如果不在意原版路線，只是為了應試啞巴英語那就無所謂了，我還是覺得原版最省力氣，6歲水平應付初中課內都是小意思了。鋼琴呢也不能太晚，如果走...