該不該讓孩子相信童話,辯論賽用?

時間 2021-05-29 23:49:46

1樓:原來是維特

我方的觀點是不應該讓孩子相信童話,我方倡導的不相信,其實是希望引導孩子對童話背後的寓意能有更深入的理解,而不是單純地停留在故事本身。

我們身邊有一些女孩,她們像灰姑娘一樣溫柔善良,承受著生活的百般刁難,卻總能保持著積極而堅定的生活態度,童話裡的灰姑娘憑藉一雙水晶鞋遇到了心怡的王子,生活迎來了轉折,然而,現實,畢竟不是童話,當然也不一定會有童話故事的結尾,這時,我們更願意讓孩子相信,她不必把愛情當做生活的唯一,她不必等到王子,她依然可以是個美麗而堅強的公主。這就是我方要講的第一點,現實和期望是有落差的,如果孩子越沉迷於公主夢,那她注定越難以接受現實的不如意。

第二,童話裡的人物多是非黑即白,而現實生活中沒有那麼絕對,好人可能會走錯路,壞人未必不會從良,如果照搬童話裡的世界觀,孩子在現實生活中接人待物時未免會帶著粉色眼鏡看待世界,很傻很天真,或是帶著有色眼鏡去看待有些人。沒錯,巫婆、後媽的行徑很討厭很可惡,但這是我們站在主角的視角,他們之所以成為巫婆、後媽是否就是當初沒有被這個世界溫柔以待,當我們說不要相信童話的時候,其實是希望孩子不要被故事牽著鼻子走,可以對人物多一些理解。

2樓:冰鎮火藥

看到奇葩說下期預告,猜到下期的辯題是:父母應不應該讓孩子相信童話呢?

超級期待這個辯題!要問我的答案嘛,肯定會啊。

因為,我肯定會告訴孩子,不要在桌子上畫畫,因為它會傷心難過的;要好好照顧種的花草,因為它們能感受到你的愛……

除此之外,拋開這些外衣,其實童話故事就是在反應真實的生活啊!

比如,《皇帝的新裝》描寫的不就是那些為了拍馬屁,睜著眼睛說瞎話的人嘛?

小時候看《皇帝的新裝》,覺得那些大人和那個皇帝特別的搞笑,而老師教我們的也是要誠實。

長大後再回想起來,其實他描寫的就是我們的生活常態。這個故事是要告訴我們保持自己的真心,真實的去表達自己想要表達的事情。

長大後的我雖然沒有辦法像那小孩一樣說出所有的真相,但至少可以做到不不違揹著自己的心說假話。

我想這就是這個故事曾在我心中埋下的種子吧。

所以,那些所謂的假象,我們說的童話的美好,只是童話故事最外面的一層表皮,其實它裡面包含的東西,才是作者真正留給孩子的寶藏。

所以那些讓孩子相信童話的父母,才是那些真正看懂了童話,長大後還能夠保持童真,認真思考的人。

我希望擁有這樣的父母,也想成為這樣的父母。所以,我願意讓孩子相信童話。

3樓:楊昭

小時候還是要接觸童話的。童年時期是小孩子唯一沒有壓力的時間,提早認識真正的現實也很重要,但不建議過早。

首先,這容易讓孩子認識到現實的複雜,無力,困難,而這時候孩子還沒有足夠的能力改變。

第二,孩子還沒有形成成熟的思想,容易思想片面簡單,偏激。所以,建議不要過早面對社會的暗,以免剝奪無憂無慮的童年時光。

4樓:Iris

其實孩子到了6、7歲,都不需要你說,自己就知道了。她跟我說知道聖誕老人其實是爸爸,每年聖誕老人給的禮物都是爸爸買好的,但是她還是很開心,還是很願意做乙個好孩子,因為聖誕老人只給乖孩子送禮物。

讓她相信童話沒有什麼不好的,誰不渴望美好?這個世界本來就有太多遺憾了,童話其實就是孩子的一種信仰,通過童話能讓她願意去做乙個英雄、做乙個公主,有什麼不好?

5樓:時間機械人

我也扮牙仙子好多年了~孩子最近大了,然後同學估計說了什麼,她問我是不是我裝的牙仙子,我死不承認,她也就沒說什麼了,但是估計她心裡也知道了,媽媽的愛是多麼不容易啊,嘿嘿,我也跟她說過,我希望你不要丟掉你的想象力,什麼事情,沒有親眼看到過,都是有可能的

6樓:安安

應該,畢竟有童話的童年是美好的。但是如果家長讓孩子在童年時期相信了童話,那麼他們就該在孩子成年之前帶領孩子認清現實。畢竟,現實是殘酷的。

我該不該去辯論賽?

你已經自己有乙個判斷了。壓力 代表班級,怕表現不好。好處 能加分,鍛鍊自己。那其實就看你需不需要分,自己這方面是不是不足 實際上你說自己表現有壓力,就代表你不是很自信,那麼我推薦你去,一方面鍛鍊自己的表達,另一方面還有分拿。這只是班賽,放鬆,好好準備就好。年輕的好處就在於一切過錯都可以用年輕來解釋。...

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