5歲多的孩子需要在家輔導畫畫嗎

時間 2021-05-29 22:57:52

1樓:蘿潔

做他喜歡的事情,發現有天賦的時候不要怠慢,乙個人在做自己喜歡的事情的時候總是最認真、最快樂的。我本人是美術生,有那麼一點天賦,學習畫畫的過程是非常艱苦的,因為要走上一條和別人不同的道路。但是因為喜歡,我覺得畫起來都很輕鬆,哈哈。

現在這個社會,一代比一代苦了,雖說技多不壓身,但是還是快樂最重要~

2樓:三三

我是美術生,也是乙個五歲孩子的媽,孩爸也是美術生,我倆現在都從事設計工作,我暫時沒給孩子報畫畫班。原因是,首先孩子這個年紀就是塗鴉期,想讓他自己隨意塗塗,很多時候會發現孩子稚嫩的筆觸比我們經過這麼多年訓練出來的感覺要好得多,充滿了純真,我和孩爸都覺得這很珍貴,所以干預較少,平時就是鼓勵他多畫,雖然實際上他也沒有在畫畫上表現特別大興趣,偶爾想起會畫一下。第二,報班太多了占用孩子的休息時間,親子時間,所以畫畫班完全沒考慮過。

非美術出身的家長,如果時間和金錢不是問題,可以去選乙個好點的班,但是我不是很清楚現在市面上的美術班情況,就像排名第一的答主所說,不要找那種給範畫的,直接讓孩子跟著畫的,這個太抹殺孩子想象力和創造力了,找那種引導式的,帶著孩子一起玩一起手工,孩子可以有自由發揮空間的。

平時孩子在家畫畫的時候可以問問孩子畫了什麼,看看孩子想要表達的是什麼,其實畫畫就是一種表達,把自己內心的想法通過畫畫表現出來,鼓勵和引導孩子表達,不要追求畫得像不像。

家長平時給孩子選繪本要選畫面質量高的,盡量選那種比較知名的得獎的繪本,給孩子看的動畫也要有所甄別,畫面質量太差的不要給孩子看,這個都會影響孩子的審美。

以上僅供參考。

3樓:Ezer

回答問題之前,首先我們簡單分析下孩子的作品

1.作品中至少有5個以上的人物

2.作品中有花、有水果、有不成型的基底線、有愛心、有房子

4樓:蛋筒豆花

我想想啊,如果是我的孩子,我會帶她出去玩的時候叫她多觀察,畫下自己的圖畫日記吧,我個人來說,我會希望他對身邊的風景更細心的觀察,然後再用自己的想法畫出來就好,不用「系統練習」

5樓:5877365

不需要刻意的去培養,這個階段讓他好好體驗自由表達的感受吧!興趣以及能力都是慢慢發掘的。若是強加負擔,這種愛好也就有了別的意義,不在帶給他快樂了。

6樓:空空

個人覺得這個年紀還是注意保持學習興趣吧,請老師送班很容易讓孩子失去興趣,早上睡的好好的,把他叫起來送老師那兒畫畫,想畫個藍色的漢堡,老師告訴他漢堡是黃色的。。。他既然喜歡就給他買各種畫筆畫紙,讓他感受材質,線條,色彩。。。吧

7樓:喵喵蓓蓓

5歲的孩子自控力較弱,有條件可以選擇一家靠譜的美術教育機構學習美術的,有專業的老師專業的課程來教授孩子。4歲開始學習美術的孩子早正確的引導下,學習一年或者半年,大部分孩子都會比同齡人在想象力、專注力、學習能力、審美等多方面能力有較好的表現。如果在家輔導孩子注意尊重孩子的想法,為孩子準備專屬繪畫空間,不刻意打擾孩子以鍛鍊孩子的專注能力。

孩子的作品要儲存好,長期對比發現孩子的進步之處。最重要的是要多多鼓勵孩子,改變乙個孩子最好的機會是在他做對一件事情時,他人對孩子的表揚,而不是孩子在做錯事時,他人對孩子的批評。

8樓:璐璐愛吃西藍花

美術啟蒙可以自己做的呀。外面或者線上也有些美術啟蒙的機構,不過線上比較便宜些,當然也是要家長輔助的。像簡筆畫挺好的,容易模仿孩子也會感興趣,大人容易上手。

9樓:夢裡烟花

上半年給孩子報了畫畫班,三歲兩個月開始,每週一次課,週末有活動會帶她參加。讓她畫畫的初衷是去體驗上課是什麼感覺,還有讓她想象力更加大膽一些。

畫畫的話要看你想讓孩子學習哪方面達到什麼樣的水平。是想讓他在畫畫技巧方面有進步還是培養孩子對顏色空間想象力的興趣。

目前我家孩子年齡小,每次上課有個主題,先從乙個故事或者幾幅畫來介紹藝術家和作品風格和創作方式,然後提供材料引導小朋友們去創作。這個階段還沒法畫出很形象的東西,大多數是用材料拼湊。孩子學會了用畫筆畫、筆頭點、刷子刷、滾筒滾顏料,還直接上手塗抹和用噴壺上色等各種創作方式。

第一節試聽課她就能按老師的引導拼貼奶牛,給草地和天空塗上不同的顏色,每個小朋友選擇的方式都不一樣,他們都很積極說出自己的想法。老師尊重孩子們的想象力,並且能合適地控制在主題創作範圍內。孩子從一開始小心翼翼只敢畫一點線條到現在拿起畫筆瘋狂塗畫停不下來,想象力也越來越豐富,作品出乎我的意料。

意外的收穫是喜歡寫字了,嚴格地說算不上寫,就是畫,基本能畫出自己的名字。

孩子上的畫畫班介紹過課程設定一直到16歲左右,5歲差不多開始接受基本的畫畫技巧學習,如果你想讓孩子在這方面有所長,那可以諮詢專業老師是否有必要開始大量聯絡。

10樓:溫潤如玉的楊梅

既然家長這輩也沒有什麼美術基礎,沒辦法怎麼辨別好壞,那推薦讓孩子多看些宮崎駿的作品就好了,宮崎駿動漫裡有很多很有魅力的風景

這些從小影響看起的東西可以影響她未來的審美觀和喜好方向,嘛我是從小到大受這些大師級的作品薰陶大的人,父親也是乙個會很多種畫法的人,所以會畫畫,也有天賦,也是這個道理吧。

環境很重要,如果需要的話,把最後一幅動漫截圖當成參考吧,多在家裡明亮的大廳上掛上一兩幅這樣子美麗的畫,對改善審美環境也有幫助。多看有意義的作品也是有幫助,現在孩子還太小,無法學習太多的東西,切勿著急

11樓:annl

畫畫是創意,可以提議她用盡量多的東西嘗試豐富畫面,但不用輔導……

比如草不一定是綠色,月亮不一定是弧形。

你還是叫他讀讀英語讀讀數學,畢竟那個才有準確的答案,而畫畫沒有。

12樓:於博士父母學堂

喜歡塗塗抹抹,是每個孩子的天性,也不需要緊張或者興奮,父母要做的就是:

一,沒有想讓孩子朝藝術類專業發展,那就抱著率性而為思路,隨他去塗抹,孩子高興就好。

二,想觀察一下孩子有沒有天分,那就送孩子去幼兒園的興趣班學習一下,觀察乙個學期,或者諮詢一下老師,再決定是否要送她去少兒藝術機構去培訓。

作為零基礎的家長,也沒有必要再從頭開始學習,只要有為孩子付出的心就可以了!

13樓:Lovelily

讓他隨便畫,想怎麼畫就怎麼畫,配色也隨意,這才是小孩子該幹的事。徹底打破成年人眼裡已經固定模式的世界,才是藝術的真諦。大人就是盯著別讓他把顏料吃嘴裡了。

一直覺得畫展裡(包括學校幼兒園教室裡掛的)小孩子們規規整整的作品其實挺讓人悲哀的,早早進了框框,丟了自己的思想。

學齡前兒童難得的這段自由時光,語數外這些沒辦法,就讓他在畫畫中自由一下吧。

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