小孩子應不應該給他看電視？

1樓：

本來我是想提問的，看了你的問題，我又變成回答者了電視只是乙個載體，我自己都控制不住看

我只看電影，對我來說沒什麼比乙個人坐在地板上看電影更舒服的事了，我家網路電視

對於孩子也應該一樣吧，只要甄選好內容，控制好時間再培養孩子如何自己甄選，自己制定時間

有時我根本不知道他選的是什麼內容，就問他你看的是什麼，為什麼喜歡這個，有什麼收穫？對，五歲孩子完全能表達明白了

如果我覺得不好的，我也會告訴他我是怎麼想的，然後再下命令這個以後就別看了

2樓：多多象

很多家長尤其是長輩對於孩子看動畫片是排斥的，主要是出於對孩子用眼問題的考慮，怕看多了對眼睛如何如何。但對於孩子本身來說動畫片也是有很多益處的！

讓孩子學到友善、堅強和樂觀

還記得小時候看的葫蘆娃、黑貓警長、花仙子、聰明的一休嗎，除了他們鮮明、靚麗的動畫形象之外，更讓我們印象深刻的應該就是他們靈活的頭腦，以及面對困難勇往直前的精神了。

追溯到更早的年代，小蝌蚪找媽媽、神筆馬良、九色鹿、人參娃娃那些動畫片，大多數都是出自上海動畫製片廠等大片廠的作品，雖然作品的年代已時過境遷，但其中因動畫帶給我們的美感和進取精神是不能被時間淡忘。

再說說現在孩子們愛看的動畫吧，熊出沒、小豬佩琪、小公主蘇菲亞、大頭兒子小頭爸爸、小飛俠，每一部動畫都會有乙個需要完成特定任務的主人公。他們通過自己遇到的生活問題、一段困難經歷、甚至是冒險之旅，通過朋友和家人的幫助度共渡難關。相比70、80後的動畫，不但畫風有很大差異，風格和承載的價值觀也有所改變。

90年代的小朋友，已經不再生活在食物緊缺的年代，孩子們有吃有喝有玩，就是因為這樣，孩子的生活似乎不像70、80年代那麼有方向感，除了好吃好喝，日子該怎麼過似乎成了很多大人和孩子的一道難題。

小公主蘇菲亞是個隨媽媽一同進宮的平凡女孩，起初是要適應皇室禮節其公主身份的轉變，之後是國王的女兒安柏因嫉妒而對她的惡意刁難，再到魔法師賽克為奪蘇菲亞的魔法項鍊對她背後使壞。蘇菲亞都通過自己的善良、勇敢和樂觀一一化解，同時也讓傷害過她的人漸漸喜歡上了這個寬容、善良的小姑娘。

好動畫片還不止於此，比如為小朋友安全遞送包裹，並幫助他們解決困難的超級飛俠，還有伐木工光頭強智鬥熊大熊兒的故事等等~都是讓孩子們在生活中通過困難克服，並通過小夥伴的互助，最終晚成了任務。這其中自然少不了友善、堅強和樂觀！

當然了動畫片畢竟還是動畫片，不是現實存在的，在讓孩子看動畫片的同時也要提醒孩子不要過度融入。

擴充套件孩子的思維力、記憶力和判斷力

媽媽，叫我小公主，不，叫我公主殿下~

噢，公主殿下~

公主殿下要去上班了！

上班？對呀，給爸爸媽媽賺錢呀！

媽媽，我有乙個新朋友，他叫多多

多多是誰？

就是總給樂迪幫忙的那個機械人呀~

啊，好吧~

媽媽，你是肥波，你要叫我光頭強！

為什麼我是肥波？

因為你比較肥呀~

那你為什麼是光頭強呢？

因為我要養著你們呀~

孩子的模仿力很強，不光是現實生活中，對於動畫片孩子們不但能立刻記住角色的名字還會有自己的怪想法。從簡單的模仿到有自己的想法，這其中是需要過程的，而且在書本中學不到的呦~當然在這個過程中粑粑麻麻也要對孩子的想法加以引導，單純的打打殺殺還是要及時指正的！

無論是電視還是動畫片，看多了對眼睛不好的事實是絕對的真理，所以看動畫要適度的原則粑粑麻麻可要嚴格遵守呦！

3樓：半壁

每個人生階段就應該有每個階段的樣子

小孩子小時候不是很懂事，但是不能因為這樣就不給他看電視我就是乙個例子，由於我小時候就近視了，老爸老媽嚴禁我看電視但是，無論怎麼防也是防不住的，我總可以找到機會看而一有機會，我就狂看，因為怕下次看不上了

所以反而導致我的視力更加不好

說這個事情，只是想說明，這個事情，應該是引導，而不是阻礙就像治水一樣

小孩子可能缺乏自制力，我覺得家長可以在時間上給予限制可以用獎勵的方式，或者是契約：只有做完作業or睡覺前半小時等看的內容開始讓他自己挑，家長在旁邊陪著看，看能不能行，是不是適合他看因為不否認有些東西會看上癮，這個還是要注意的