1樓：鹹魚找到物件了嗎
方法對的是，網上教案一抓一大把，好方法也不缺人分享。
最重要的是要記得融入生活，比如吃飯的時候告訴孩子公尺飯是什麼樣子，字是怎麼寫的這種生活常見字孩子很快就能掌握。
不能只在固定時間學習，認識，就把日常生活忽略了，那樣學的也只是死記硬背。
2樓：shi湜
認字簡單，對於幼兒而言真正的問題應該是認字後的發展。雖然說現在提倡興趣教育快樂學習，但是學習說到底就是乙個吃苦的事情，那麼在幼兒時期打好基礎就很重要。乙個用三字經，千字文啟蒙的幼兒，會很容易接受上學以後的學習壓力，如果啟蒙的好，他們會更容易體會到知識從無到有的快樂，而且他們對快樂的理解和體會也會變得不一樣。
同樣乙個用三字經識字的幼兒和用喜洋洋識字的幼兒在長大後的理解能力，心態，思維方式的差距可想而知。我認為啟蒙的重點應該是幫助孩子在不會懶惰放縱的時候養成良好的習慣，而不是簡單的認字，實數。
3樓：SmYcX
在我看來認識漢字還不如培養興趣，有了興趣學什麼都很快。
培養興趣可以從小事做起，比如說在超市裡拿著手指乙個乙個指薯條的名字、糖果的名字、超市的名字。在家裡也可以這樣做。慢慢地潛移默化，他們會越來越有興趣。獎勵他們認字。
4樓：半枝蓮
這個階段的孩子是以形象思維為主，在他們的眼裡字是畫，是形狀，是形象，可以充分利用散步時看到的廣告牌，路牌上的字，讓孩子猜，然後你們一起解答，看電視電影時的字，讓孩子跟情景結合起來認……
重複和已知，帶給3 6歲幼兒的是安全感還是枯燥無聊呢？
obea 其實，都不是。人的記憶，大概要從5歲開始才有。這是因為，大腦的神經突觸，到了這個階段，才開始大量發育和成長。而神經突觸，便是人的記憶細胞。因此，對於孩子們來說，他們有限的神經突觸，需要記下對他的生命有關的。也就是家庭成員，環境等等。這是什麼意思呢？意思就是，人會本能的知道，什麼是他需要的，...
幼兒特殊教育老師一般是怎麼教3 6歲的自閉症孩子的？
看見孩子 一般的特教教孩子，都是以行為主義ABA的形式。這種形式其實主要目的在於對於特別嚴重 大齡的自閉症孩子，以強制的手段教給他們生活技能 應激反應 但是對於一般的自閉症譜系孩子是不適合的，當你以ABA的方式去對待乙個孩子的時候，你已經把孩子當成應激反應的低等生物了。當然有些特教個人本身可能具備生...
我今年23歲，家裡人想讓我嫁給乙個36歲的男的，他條件挺好的，而且長得還行，我到底要不要嫁？
這個條件沒得說，肯定好。如果這裡每一句話的承諾都是真的，肯定可以嫁。但是我覺得你要再留意一下，會不會有坑。事出反常必有妖。建議跟他談一年戀愛，看看人品和性格怎樣，見見他家裡人。大家都是初識，沒有道理他會上趕著把身家往乙個條件選不如自己的陌生女生身上送。就算你很漂亮，可是漂亮的人也很多。他36歲是比你...