1樓：魚遇
努力了怎麼可能停滯不前呢，學習是積累的東西，或許你短時間內看不到改變，但它總有一天會爆發的，還有就是你要學著享受學習，而不是有目的強迫自己去學習，學習是一件多麼快樂的事情，怎麼會沒有意義呢
2樓：家家
你要相信別人可以做到的，你也可以做到，如果你做不到，那你就得反省一下自己可能是你偷懶了，如果你也沒有偷懶，那麼你就換一件事情去做，因為每個人存在的潛力都不一樣，也許學習，對於你來說根本就發揮不了你的潛力，你可以試著換一些事情來做，可能你對其他事情的意義會更大。做任何事情，我們一定要認準自己的位置，然後找到屬於自己的伯樂，那樣才能體驗出我們的價值
3樓：Lucas
不要這樣想，可以反省一下自己是不是努力的方向有問題，如果自己發現不了問題的話就試著去問問老師，同學你的問題所在正所謂當局者迷，旁觀者清，而且停滯不前也不完全是壞事，至少沒有退步，在找到自己問題之後試著改善就好。
4樓：兔斯基
去旅遊，去看看繁華，大家都在努力，只是你可能沒有找到方法，或者你的努力根本不夠，每個人都有在努力，只是我們不知道，所以相信自己吧！加油！你可以的
5樓：幼稚
可以去放鬆一下，散散步，跑跑步，去散散心，給自己定乙個目標，實現了就去做自己一直很想做的事。
學習方面建議找一下自己的問題，比如方法對不對，是不是死讀書，要學會舉一反三，每個人都有一定的瓶頸期，這很正常，當你突破了你會發現其實很簡單，加油哦！
6樓：做只仰望星空的貓
量變才能達到質變，所謂努力不是單純的埋頭苦讀做筆記，而是用心去理解，把知識學在自己的腦子裡，多思考，學會觸類旁通。
悲觀的態度只會讓你變得更加迷茫不知所措，找準方向積極應對
7樓：店道商學院
吃十個大餅吃飽了，並不是第十個餅的功勞。而是前九個起的作用。萬事不是一蹴而就的。不停地積累儲備。
記住，你有朝一日的成功一定是平時平日長久地積累疊加的結果。成功的關鍵所在於過程的煎熬
8樓：竹葉青青柳色清
已過不惑之年，但我重新拾起了筆，練起了書法，也曾跟你一樣，感覺沒有進步，沒有意義，也不知道未來我到底會如何？
但我任然堅持在做，言傳大於身教！因為我想給叛逆的女兒乙個正面的形象。有句話說得好:「人生沒有白走的路！」相信我們這樣努力堅持的樣子肯定會在未來的某一天給我們以答案。
9樓：梓玉
堅持，堅持，再堅持！在短時間內，你會覺得停滯不前，但是通過量的積累，一定會有乙個爆發。你只要堅持了，你努力了，你一定會有進步的。量變，他一定會有質變！
另外，停滯不前也要去找找方法。
10樓：小楓
學習在一段時間內停滯不前是很正常的，但是我覺得你的學習方法仍有問題，比如，你今天會了一道原先不會的題（徹底掌握），發現了乙個原先忽略的考點，這不都是進步嗎，一點一滴積累起來，才會有排名和成績上的進步，所以你一直在進步，不是停滯不前，加油。
11樓：生命守護者阿良
學習怎麼努力都停滯不前，一方面說明學習不得法，另一方面是內在潛意識對學習有牴觸情緒。
解決的方法就是，覺察和確認學習的意義所在，為誰學，為什麼學，也就是確立人生方向，自然動力十足。
12樓：東郭先生愛讀書
不要這樣想啊，聽了你的描述，感覺你最大的問題是焦慮，是心態問題。請牢牢記住，努力這種東西既講效率也講方法，遇到了瓶頸，沒有進步說明你的學習方法不適用現在的你，現在的你需要的不是焦慮，而是冷靜下來審視和反思自己學習上的不足之處，根據自己的不足重新制定自己的學習方法。
13樓：溫文爾雅帥小哥
第一你可能是學習方法不對
第二你可能並沒有真那麼努力
第三你可能全科滿，達不到別人達不到的標準了，但是學習不光是指讀書，可以學其他各種東西，任何東西進步一點點那也是在成長
14樓：AO.小傑
學習如逆水行舟，不進則退。初三了每個人都在努力，你感覺自己沒有前進，實際你已經走的很遠，因為大家都在進步呀。如果你放棄了，那麼你很快就會發現，你和大家已經相差很遠了。
加油吧！能堅持到最後的才是勝利者！
15樓：瀟曉雲
這麼卷的社會，不是努力沒意義，而是被卷的沒意義，當然只是一方面，和你努力的方向和程度有關聯，沒辦法，這世界就是讓我不想努力但就是要努力，加油吧，在奮鬥的路上要給自己多找找繼續的理由，給自己打氣，才可以看美麗的風景，品嚐誘人的美食。加油
16樓：CikR328
所以的事情都會有瓶頸期，在學習上從小學開始就會開始每個時期就有一段時間會怎麼學習都會停滯不前，我自己就經歷過，不論如何不要放棄一直努力下去當你突破了這個瓶頸期的時候你就會發現你的成績會突飛猛進，加油！
17樓：陳吉科德
最開始我也覺得學習停滯不前，覺得沒有意義了。但是當我逐漸長大我了解到一件事，讀書其實是我們人生之中最簡單的一條捷徑。還有就是這個時代已經變化了，不像我們父輩那個年代機會那麼多了。
我們這個時代是需要技術，學歷的時代。（最後如果你家你特別有錢，關係又好當我前面沒說。:)
18樓：名字什麼的都是浮雲
那就想想時代已經不同了，過去不學習還好，現在未來不一樣了，如果放棄學習，那你接觸的人或事物就不同，找工作看的學歷跟人品，沒有好的學歷光有人品是不行的，父母若是生病的話，會覺得自己沒什麼大不了的，買的藥可能都是廉價的，怕的就是孩子太破費，他們一輩子搭在我們身上，我們還打算放棄…那未來，苦口婆心勸你的孩子好好學習的是你，後悔過去的也是你，所以加油！
19樓：幾百塊好幾塊火鍋
一定要相信自己，我是個六年級小學生，上個學期一開始就努力，期中語文只考了85分，數學98分，但我繼續努力，期末時語文95.5，數學100，三科全班第一，雙科年級第一。所以努力還是有用的，我們都應該繼續努力。
20樓：月夕花晨
去旅旅遊玩幾天，學習停滯不前很可能是學習思維出現了問題，與其硬學習不見成效還讓自己難受，不如放鬆放鬆，讓自己快樂起來，這樣學習才有動力。
21樓：雲野
抱最大希望，盡最大努力，做最壞打算，持最好心態。記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受成事實的。太陽總是新的，每天都是美好的日子。
不要因為一點小事就鬱鬱寡歡；不要以為別人一句話就悶悶不樂，不要總是嘗試去改變你自己—你就是你。試著去找到生活中的所有美好吧，因為只有那樣，才是真正的幸福啊！別只看到面前的困難重重，忘了身後的一路堅持總有人要贏，為什麼不能是我呢？
當你認為最困難的時候，往往是最接近成功的時候努力就會有收穫，這條定理只限於學生時代，趁著自己還能被這個世界溫柔對待，好好享受這條定理吧沒有所謂的好運和厄運，每件事情有因必有果當你快頂不住的時候，磨難也快頂不住了不負光陰不負自己，不負被愛不負所愛就是因為夢追不到，所以才會想努力向前跑，因為靠近一點點就會覺得很溫暖
22樓：鍾華清
一棵小樹，哪怕只有一兩丈高，如果長在山頂上，你在很遠的地方都可以看到它的風采；一棵大樹數丈抑或是十多丈高，長在山溝裡，你只有到了半山腰乃至山頂才能著到它。這就是人們常說的起點決定高度。
那麼也就是說，知識的積壘才能真正決定你的人生高度，只有站在知識的山頂上，才能真正展現你風采。界時你也真正有能力去回報家庭和為國家建設貢獻力量。
23樓：pantheon
你和大部分人一樣，覺得一時間的學習沒有啥太大的變化，總是急於求成然後放棄自己所學的東西，但是很多人比你天賦還差但他們還是堅持了下了然後你卻去羨慕他們如何進步。最好是把浮躁的心情沉穩下了，然後堅持一段時間你總能發現自己付出的時間有了一定的收穫，但不要想著付出就一定有回報，這樣鑽牛角尖會讓你喪失鬥志覺得學不學都一樣。
24樓：半糖主義
放鬆幾天，想想自己到底要什麼！還是不努力學習有其他更好的資本拿到你想要的，如果有資本，那還努力啥！沒資本的話除了努力別無選擇！
25樓：是鏡鑰鴨
努力不代表一定會有結果，努力也分方向的，但是堅持努力就一定會有結果。當你努力了很久發現沒有成果的時候，你就要考慮一下是不是自己的方向錯了，調整好自己的心態，繼續努力。這世界上不會有平白無故的成功，更不會有沒有用的努力，你現在所做的一切都會在未來找到答案，也會在未來得到回覆。
26樓：金陵挽風
知識無境界，每個人都會這麼這麼說，可學習，只有找到屬於自己的方向，才可以一直走下去，努力學習，卻仍停滯不前，不是學習沒意義了，而是我們假想作祟，讓我們對學習，對知識，抱了懷疑的態度。所以找準方向，很重要，發掘自己喜歡的知識，更重要。
27樓：江湖依歌
面對這樣情況如何打破？
一是尋求「外力」——名師指路，請教老師、身邊成績優異的同學，幫助自己制定學習計畫、進行學習輔導，通過成績反饋、習題解答等不斷提公升自己的自信，堅持就是勝利！
二是通過「內力」——自己開悟。一是從最擅長的方面入手，星星之火，可以燎原，不斷攻克；二是從自己感覺最難處入手，居高臨下，無所不能！兩個思路。
興趣是最好的老師
規劃是最好的保障
目標是最好的導引
信心是最好的解藥加油！
28樓：徘徊的丁香姑娘
儘管努力學就好了，只要認真思考問題，別敷衍自己就好了，認真不應該是附加的，而是應該貫徹落實的（老學長遲到的悔悟）。你怎知努力後有沒有前進，難道僅憑一次月考，周考的成績嗎，認真的做就行了，別想那麼多。要是真的放棄就完了，所謂的學如逆水行舟不進則退，不外如是。
29樓：上善若水
先維持現狀吧，不要著急，學習是厚積薄發的乙個過程，我上初三的時候也是一直成績提不上去，但是我一起穩在乙個水平上，最後中考還是考了乙個不錯的學校。加油相信你能堅持
30樓：曉曉
學習如逆水行舟，不進則退。初三了每個人都在努力，你感覺自己沒有前進，實際你已經走的很遠，因為大家都在進步呀。如果你放棄了，那麼你很快就會發現，你和大家已經相差很遠了。
加油吧！能堅持到最後的才是勝利者！
31樓：藍莓崽
不要放棄，不要覺得沒有意義，努力到一段時間會碰到瓶頸期，學習上不去，是正常現象。但是，這個時候，千萬不要著急著否定自己，你所做的一切事情它都會有它的意義存在，而它的意義呈現的時間只在於早晚。這個時候，你需要的堅持，熬過這個瓶頸期，你會成為你想要成為的任何人。
我之前學畫的一段時間裡，前面畫的很好的，老師也很喜歡我的畫，到了中間，我的畫畫的越來越糟糕，我自己都看不下去，但是我無法從那個方向去找靈感畫出像之前的畫，整個人都不好了。後面老師發現了我的情況，就一直在說我，最近畫的畫不行，我要學會自己突破我的瓶頸期。後來，我又回到了之前的我和過了瓶頸期成為的我。
32樓：office辦公小助手
那是方法不對，沒找到竅門
你以往會發現，你喜歡的老師也一定喜歡上他的課，你不喜歡的課連老師你也不喜歡，所以學習不能死學，要發現學習的樂趣，然後才能提高成績
如何反駁沒有資本家，社會將停滯不前？
風花雪月 我可以回答他，真正推動社會向前的不是資本家，是戰爭，而推動戰爭最強大的兩個國家，乙個是法西斯主義的德國，乙個是社會主義的蘇聯，而美國，恕我直言，那時候美國就是個撿漏的，連日本人打起來都費勁兒，而蘇聯乙個三流部隊就可以讓日本人不敢再去打蘇聯的主意。 自釀自飲 不要混淆資本家和發明家 袁隆平法...
在日語學習的過程裡，感覺自己的水平停滯不前了怎麼辦
PLkanana 1.別放棄，瓶頸期太正常了，反而是乙個好現象，說明你馬上就要進入下乙個環節了 2.換個突破點繼續學。比如說，以前你以背誦為主，那你就去刷刷題。以前做題過多，那你就找個日語母語者練口語。別再胡同裡停滯，換個方向繼續努力，需要不是單執行緒的東西，它就像一乙個迷宮，不停的去嘗試，總會走出...
有沒有覺得你努力讀書最後不如那些學習不好的混得好？
墨庸教育探索 你所講的讀書，是指在學校接受學校體系的教育。學習的好壞，是指考試成績的高低。在學校的學習，其內容是隨著考試的內容來確定的。許多人在學校學習不好，但他進入社會要學習如何生存，他也在學習，只是學習的內容不同。他的學習好壞，與他是否獲利，成正比。在此不論其他認知及概念理解 感受層面，只提生存...