1樓：aichibaicai
既然還有希望，那很好辦呀！在較差環境中也可以脫穎而出，散發自己的光芒。也許到時候機會就選擇了你，你就可以上公升到更好的環境中去呢！
祝你幸運！
2樓：PIANA
其實啊這些都不算啥只要你想你想做什麼就去做什麼吧雖然你學校的環境不好你又復讀
3樓：風吹夢裡人
面對半杯水，悲觀者會說，真糟，只剩半杯水了。 樂觀者會說，真好，還有半杯水啊！這兩個人截然不同的感慨，告訴我們，其實很多時候是我們對問題的看法而非問題本身促進了問題的發展。
什麼是較差的環境？你是如何去定義的？你的比較物件是什麼？
為什麼你要去改變自己？你目前的現狀是怎樣的？你認為的理想狀態又是怎樣的？
等等，你只有把這些問題想清楚想明白了，你才會有所改變。
其實過去怎麼樣，並沒有我們想象中那麼重要，重要的是我們賦予過去什麼樣的意義。你可以說「這件事情，我沒有做好」，「因為怎樣怎樣，導致我拖延了，沒有如期完成任務，下次應該怎麼去避免」，而不是一味的去否定自己，認為自己很懶很差勁。我們要學會具體問題具體分析，別扯那麼多沒用的。
倘若你一上來就覺得自己很差勁很沒用，那誰都救不了你。我們要做的是在承認與接受現實的前提下，朝著自己設定的目標努力前行，而不是糾結於過去。
對這件事情深入分析後，你就要制定相應的解決措施，果斷的做出選擇，然後堅定信念，朝著自己設定的目標努力前行。
在乙個比較差的三流高中，這次分班沒有進入實驗班怎麼調整心態和進行下一步的學習？
同佟童 保持自己的學習狀態，可以感染身邊的同學也開始好好學習！真的！最後整個班的學風會非常好。講道理，我們班好多高一高二不學到，高三開始認真學，考個二本鬆鬆的 何謂知者乎 高一一切都還在，高二下學期基本定型了，高三會出現黑馬，也有放棄的人。題主應該堅持下去，環境很吵就戴耳塞，午休的時間可以縮短一點，...
身處乙個很厲害的環境然而自己卻比較差。感到自卑怎麼辦？
三個字 我也學理科的，我覺得是方法不好，效率低，可以跟同班學習好的女生取取經，不會就多問別覺得不好意思，如果題海戰術不適合你你可以只選一輛套題吃透，還有排除外界干擾，不玩遊戲 找乙個精神依靠，給自己乙個內在動力 廖清蘋 個人覺得心態比較重要，你可能比較在意結果排名什麼的不是非常靠前，可是你在努力的同...
進入乙個新環境怎樣試探乙個人的人品？
楊毅 錢。拿錢試。如果乙個人在錢面前能夠不為所動，至少說明這個人不會有什麼本質上的大問題。曾經有一次出差，有兩個專案組。我們專案組 四 五個人正在吃飯，另外乙個專案組的同事A身上錢不夠，到我們這裡來借錢。借的不多，就200塊，說是出差完畢回北京公司就還。因為他和我們專案組的B比較熟悉，所以就直接找B...