1樓：Joyince
別人想，你自己也要想。青出於藍而勝於藍嘛，教你的人他有自己的角度或者有些話不好明說，你要嘗試自己順著他的思路走，但是走慢一點，看看有沒有其他的盲端或坑窪。
2樓：星兒
我想應該站在對方的角度來看待問題，然後再站在自己的角度或者是別人的角度來看待同樣乙個問題，看看是人家的角度都是怎麼樣的。
3樓：清風朝露臉頰紅紅
有個好辦法
不要聽他講什麼，而是思考為什麼能講出那樣的話。
每個人講話背後都有一定原因，哪怕是隨口說出來的也是多少代表了他的想法，所以思考他說出那句話的原因很重要。
這個東西需要多接觸人，多和人溝通，形成習慣以後，自然而然就能當別人說出一句話的時候，你不自覺的會知道他背後的心理。
4樓：張山水
語言是資訊的載體，我們想要理解別人已講和未講之言，本質上是在做一道閱讀理解題，考察的是我們對資訊的理解程度。
我們先來說說資訊的分類，資訊的種類可以分為三種:記述、評價、規範。我們幾乎所有溝通和寫作都是由這三種資訊組合而成。
我們先區分這三種資訊的意思。
記述資訊，它描述了事情的情況和現象本身，是不包含判斷好壞的資訊。例如:「這份PPT有100多頁」。
評價資訊，表達某一種情況或現象的好壞。例如:「這份PPT內容十分地豐富」。
規範資訊，要求事物應有的狀態以及建議某人該採取的行動。例如:「我們需要這樣的PPT來支援我們做決策」。
在日常生活中，我們會發現有時候記述資訊明明沒有帶入優劣好壞的判斷，卻能表現出評價資訊的效果，就像「這輛車只全球限量生產20臺」這樣的記述資訊，我們卻能理解成「這輛車非常有價值」的評價資訊。這是因為我們腦海中存在自己的評價條目和評價標準「物以稀為貴」。
所以有時候我們只要了解對方價值觀中的評價條目和評價標準，傳遞出記述資訊，就自動能夠讓對方做出評價的目的 。
同記述資訊和評價資訊的混淆一樣，評價資訊也很容易被當成規範資訊。例如「蔬菜營養價值高」屬於評價資訊，但是很多人經常理解為「你應該多吃蔬菜」的意思，當成了促使行動和建議的規範資訊。
為什麼評價資訊會被當成規範資訊?因為這裡面存在連線評價與規範的行動原理，這和我們日常解決問題的思維邏輯有關:1.
××是應該的；2.沒有××是乙個問題；3.必須解決問題；4.
應該去××。其中2和3就是我們行動的原理，只不過我們經常會忽略2和3，直接從1到4。
總之，在交流中你如果想明白對方的意思，主要是分清對方傳遞的是記述、評價和規範三種資訊中那種資訊，如果對方只說記述，那你就應該思考當時情境下對方的評價條目和評價標準是什麼（不清楚評價條目和標準的後果會造成資訊的過度解讀）。如果對方表達了記述和評價資訊，那你就必須明白資訊中潛藏的行動原理。
5樓：北鼻嘿餵狗
沒天賦的話，那就只能靠經驗了吧。
有意識地提醒自己這個不足的話，年過30以後漸漸就能開竅了吧？
要麼就是短時間內吃了大虧的。
總歸社畜開光是不太容易的。
6樓：「已登出」
自己去經歷
學生時代大家課間有的孩子家裡松的
會帶一些零食或小人書雜誌
下課了一般都是大家聚在一起一同分享喜悅
這時會有人意猶未盡上課想下課看
放學了就想著能不能借來梅開二度
來了，這時有些聰明的孩子
誰來都滿口答應
然後找藉口說上廁所家長來接什麼的開溜
私底下借給想借的人
於是孩子久等不得
漸漸明白了
這種不傷面子的大人式拒絕真的很好用
所以人人效仿
逐漸形成了會用和不會用的標籤
混沌到清楚的路
很難走，無人摟
關山難越，誰悲失路之人；
萍水相逢，盡是他鄉之客。
但是，為了生存，你也得走了
7樓：池沐
我覺的現在很多時候我們說話不會說的太滿，點到為止.
也就是說希望你聽懂我點到的這些話，同時我沒說的隱藏的更多的含義也希望你能理解到
8樓：乾飯小能手
簡單的假設一下
乙個人很生氣，但是隔著網線又表達不出來，又不想罵髒話，只能（ ，呵呵）
但是大家看到和呵呵基本都能知道所想表達的意思這個需要共情，共情能力越強，對於別人的情緒和所思所想大概都能有個把握在，實在搞不來的就少講話吧，少說少錯
9樓：五倍子
感覺就是換位思考對方真的需要什麼吧，就像領導說買包菸，有的人就買包菸，而有的人會買包菸並買菸灰缸和火機回來。就什麼事情都提前想好，而不是簡單的別人說什麼就只做說的。
10樓：商機講堂
這個問題好深奧哦
前半句說的應該是——共鳴，同頻！
後半句說的是自己的悟性，感知，分析。
客戶通過嘴告訴你的答案不一定是真的，只有他連續的問題組合起來才是你要捕捉的答案。
11樓：痞皮蓬蓬
重要的是要考察講話者所講的內容和講話時的情緒反應，他的表達態度喜惡。這也是所謂情商在傾聽上的提現。全面感知講話者所講的內容和他的情緒情感後，再隨之加以引導，就能很好獲得他的所想。
我說的也不全面，這樣吧，你上網蒐個鬼谷子的白話譯本，讀讀關於捭闔之道的內容。
12樓：zzz欣欣欣
這個問題建立在別人有能力清晰表達，且願意表達的基礎上。
很多場景下，人是沒有這個能力和意願的。所以，聽別人講話，一定要在字面表達的基礎上，進一步想清楚別人講話目的和背景，而不是做簡單語義判斷。
比如，在和銷售溝通時，要明白銷售的目的是向你兜售商品。這樣你才能理解他們為什麼要說這些話，從而減少衝動決策的概率。
又比如領導在和你溝通時，總能把你想表達的意思順暢地轉述出來。同樣是因為了解你說話的背景。
其實這些就是所謂的「話外音」，也就是別人沒說的東西。
其次，語言也許並不是最高效的編碼和解碼工具。
比較普遍例子就是和滴滴司機溝通上車點的時候，有時候即使雙方目標清晰一致，交代清楚卻依然困難。
這個時候，反覆交流就是重點了。溝通一定是個你來我往，不斷磨合的過程。只有不斷反覆，才能一點一點磨平雙方的認知差，這非常需要耐心。
13樓：美利堅大金毛
少說，多聽，少發表意見【必須發表場合除外】如果是對你比較重要的人或事，那麼盡量把對方說的記下來，當時沒明白的，回去乙個人時候好好琢磨，多打幾個假設，思索言外之意。
有的是當事人特意不說明的，有的是當事人沒經過思考把細節暴露了，這需要自己去琢磨從中發現蛛絲馬跡。
總之，與人處事，一定要多思考。
14樓：愛朶
理解懂別人所講的就需要耐心聆聽，多現在對方角度考慮問題。聽懂別人沒講的，就得自己根據話外之音和實際情況琢磨了，都是需要高情商的。
15樓：就此別過
很遺憾，這種相互理解只是共通的人之間的特殊交流。
我舉個例子，同一環境中，乙個大學生和小學生之間的溝通，大學生能懂小學生，但是小學生能否懂大學生全憑大學生講得多麼通俗易懂，至於言外之意，不好意思，一般的小學生很難懂。
一首詩詞的暗喻能不能懂，全憑兩者的學識是否共通，否則，需要懂的人說透徹才能懂。
所以，如果你和乙個人溝通，他懂的那些言外之意，大概率完全取決於對方是否願意讓你懂。
16樓：丹姐
理解力問題，平日要多增長知識、見識，拓寬知識面。
再就是認真聽，細緻觀察，換位思考，公眾場合不明白可以不說話另找合適時機私下問清楚、問明白，忌不懂裝懂著急發言。
結合每乙個場，除了傾聽內容，要代入發言人的境地，學會換位思考，有立場便能懂對方沒講的意思。
17樓：pluto
1.思維上發散那得你自己想得全面，且對別人講的有一定的了解2.拓展性有舉一反三的能力他提到了，你聯想到了3.生活經歷多一些就知道了
4.前三個都不用管，只要你多問問他的看法，多聽別人說話就ok了
18樓：海亮 律師
就是要具備通過將獲取的資訊，條件進行快速分析、篩選、判斷後，能夠看到問題本質的能力。除了天賦特別的人，一般都是要鍛鍊的。
19樓：糾結十分
舉個例子，如果有個人能給我一百就好了(笑)我在你這裡說的，肯定是暗示你！
我不認識，但我說了這句話，那肯定是開玩笑的！
說話要會點到即止，也要知道此時此刻，這句話的含義。
如何理解什麼叫 聽別人說話不要聽他說了什麼，而是聽他沒說什麼
厭世 我的理解就是，別人跟你說的話只能代表是他想讓你知道的層面，但並不一定是你要的答案，你需要自己去做出判斷，不能他說什麼你就信什麼 青臻 逆向思維，不要被別人說話的內容帶著走。他說什麼你就思考什麼，實際上他的話就是在慢慢引誘你的思維按照他預想的那個方向去運動。也就是說他在嘗試控制你的思維試圖讓你的...
做銷售如何理解別人的拒絕？
麟海 分清拒絕的種類 習慣性拒絕 人都是有戒心的對陌生人下意識會產生抗拒破冰是每個銷售的必修課 感性拒絕 關於感情 喜惡等個人性格標籤濃厚的拒絕積極探知客戶需求 不強硬推觀點能夠有效迴避 理性拒絕 經過深思熟慮的拒絕遇到這種情況先考慮銷售的點和意思的傳達是否準確不準確就傳達準確資訊後觀望準確就做好收...
如何能感受 理解別人的情緒？
鰻魚喵 其實人是永遠沒有辦法和另乙個人感同身受的。但是你可以告訴對方你的心裡感受。例如當重要的人在哭泣時。你可以告訴對方 我不知道自己怎麼做會讓你好受，但是我希望你能開心，不管發生什麼你都可以告訴我，我一直在。我個人認為在對方難受傷心時，比起了解對方的心情和經歷更重要的是讓對方感受到溫暖和愛意。等對...