1樓：EinmalIstKeinmal
常見的思維盲區，比如燈下黑，對於自己熟悉的和已經擁有的東西熟視無睹，而對還未獲得的和失去的事務過分的關注。
其他的思維盲區，有些是思維不縝密引起的。思考的時候遵循歸納或者演繹，在推理的過程中，可能引起了謬誤。比如演繹的時候，忽略了論證隱含的前提，導致了偏差。
或者有些盲區是正規化的轉換帶來的。之前的經驗在新的環境中就不適用了。比如很多自以為的規律在大數定律面前就變味了。
還有些思維的盲區，可能就是因為不想去考慮，故意的視而不見。
2樓：白小欠
從前有個老太太，她有兩個兒子，乙個是賣雨傘的，乙個是賣宣紙的。
兩個兒子都靠在集市上擺攤賣貨。
這老太太天天不開心，有位老和尚下山化緣的時候看到了，便問了下緣由。
老太太說，下雨天，小兒子宣紙賣不出去，晴天，大兒子雨傘賣不出去。
老和尚勸說，下雨天，大兒子雨傘賣的好，晴天，小兒子宣紙賣的好。這不是挺好嘛！
老太太一想，也是這個道理。
但這並不是真的，老太太不開心的是因為，兩個兒子不能都好。
3樓：
以前的房子便宜，只是相對現在，在當時也是天價，房子一直是天價的，從來沒有便宜過。
並不是70後80後先上車運氣好
每個世代，賺到錢的都是少數，基本就是二八開，90後以後還是二八開，不要焦慮，年輕人只要跑贏同齡人就可以了。
4樓：一竹
生活的慣性就是思維的盲區。
人類對於自己總是迷之自信，總覺得自己可以主宰自己的思維，而實際情況上思維很大程度上受生活環境的影響。
噪音會讓你煩躁休息不好，甲醛會讓你生病虛弱，過暗的燈光會讓你抑鬱，沉悶的雨天也讓人覺得不得勁。
很多時候突破盲區，你需要一些新鮮的知識，甚至和你認知完全相反的資訊。
戴著我的偏見去看待這個世界，而同時覺得自己最有道理，是每個人都會犯的錯誤。
每個人的生活，都有每個人的因果，在你眼裡錯誤百出的人生，確實他人唯一的出路。我們很難對我們沒有經歷過的事情感同身受。
我們就像小時候玩得玻璃珠子，每個都有不一樣的色彩，彼此間撞來撞去，卻總覺得自己走得才是直線。
當你覺得自己是對的時候，前面永遠有個定語，對你自己而言。
生活沒有對錯，只有不同。
5樓：reedshu
學習成績高不成低不就的更容易高估自己的分數。
我高考下了考場，覺得自己這次穩了，超常發揮，670分以上妥妥滴。
結果分數出來590，差點被親戚朋友笑死。
考研，下了考場又飄了，估分410，大冷天滿面紅光地請同學吃飯。
分數下來又傻了，350。
本科跟我乙個宿舍的小夥伴有四個都有這毛病。
6樓：一位有趣的青年
有個不常見的思維盲區：
自嗨。有些人沒有很好的搞清楚自己的定位，沒有什麼自知之明，會覺得自己的顏值、能力等等會與眾不同……嚴重影響社會秩序，哈哈。
7樓：ROAD
1、人們迷戀權威。專家說的話信服度高於一般人的說辭100倍。
2、人們一旦形成乙個新的思維方式，就會封閉起來，新的資訊是無法進來的。所以我們人類一直與新思維和舊思維轉換過程中鬥爭。
3、我們喜歡確定的收益，不喜歡風險。
4、每個人都有乙個心理賬戶。
5、我們就喜歡他人的支援和鼓勵。
6、社會拒絕的痛苦堪比吃100個苦瓜。
8樓：天芷中略
瞎寫。1.何不食肉糜？
2.槓精！自以為是，天下的事兒沒我不知道的，我胡說八道，那也是對的！你覺得不對，就是你的問題！俗稱的槓精！
4.人云亦云，中醫黑和中醫粉的問題。還有其他的引戰的話題！
想起再補。
9樓：別名季柏羽
很久之前發現這幅圖，最近重新找回來收藏了。
其他參考
10樓：法蘭克斯雪諾
人最嚴重的思維盲區就是認為自己能夠認識到自己的思維盲區，或者說只要自己錯了是因為有些東西沒有認識到
如果乙個盲區能夠被認知，這都不算是盲區了，頂多算是知識不夠豐富真正的盲區是那種別人指著鼻子告訴你，你還一臉不屑，嗤之以鼻，或者就算表面上知道了，還是不會去做的，直到多年以後真的碰壁了，難受了，失敗了，才會意識到的東西
而到那時候，後悔又有什麼用呢？讓你回到過去，年輕的你還是會毅然決然選擇錯誤的選擇
還是韓寒說得對：懂得了許多道理，還是過不好這一生
11樓：李松蔚
補充乙個重要的盲區。在我做心理諮詢的這些年裡，接觸過大量「被長期保持，無法改變」的問題，幾乎所有這些長期問題背後，都存在乙個相同的影子。
叫做「以尋求改變的方式，保持不變」。
比如，媽媽以每天督促孩子學習的方式，來培養孩子的「自覺性」。
（孩子會越發不自覺）
丈夫過度強調夫權，打壓妻子，以維護婚姻的穩定。
（妻子會反抗得更厲害）
指責抱怨朋友的疏遠，希望鞏固友情。
（朋友會更迴避）
老師以權威論斷的口氣，教導學生不要盲從。
（學生唯唯諾諾）
反覆焦慮自己的失眠，試圖今晚可以停止焦慮。
（焦慮得更厲害）
每到新年就制定乙個難以持續的完美計畫，讓自己保持「上進」的態勢。
（更容易半途而廢，坐實了自己的不上進）
從外人的角度來看，一清二楚。這些過程都具備3個特點：1，存在乙個「問題」；2，當事人（或身邊的人）清楚地意識到這個「問題」，並有強烈的解決意願；3，當事人（或身邊的人）解決這個問題的方式適得其反，反而導致了問題更嚴重，或者更長期地持續下去。
用遞迴性的語言來表述，可以稱為：「解決問題的方式即構成問題本身」。
之所以說它是盲區，是因為自己就是當事人（或身邊的人）的時候，往往無法清晰地看到整個遞迴的全貌。所謂當局者迷。從而陷入了「問題越嚴重，越用有問題的方式解決問題，從而導致問題越嚴重」的迴圈。
——隨便舉個例子，媽媽以每天督促孩子學習的方式，來培養孩子的「自覺性」，如果我們告訴她，因為她過度督促，反而導致孩子不能把學習當成自己的事，她一定就會反駁：「可是他不自覺呀！如果我不督促，他的學習不就更沒辦法了？
」所以當這些問題及其解決方式，構成乙個自我參照（self-reference）的遞迴過程後，人就會深陷其中，無休無止，看不到自己正在做的事如何構成了問題的一部分，所以是乙個盲區。
破除這個盲區的方法，是遇到這種情況的時候，向自己提問：
1，我解決這個問題的方式是什麼？
哪怕你認為這個解決方式是理所當然的，把它寫下來——別嫌麻煩，它和問題本身同樣重要。
然後再問：
2，這個解決方式，有沒有可能反過來默許，促成，甚至加劇了「問題」本身？
12樓：柚子羅
人在乙個地方呆久了，沿用一種生活方式時間久了，思維會慢慢固化，還會變得越來越固執，越來越狹隘。而改變這種狀態，避免自己越來越窄，越來越盲的方法，就是不斷改變自己的生活方式，讓新的東西進入到生命裡來，刺激你生活的免疫系統，分泌出新的東西。
13樓：霸氣側漏
每個人，永遠感覺自己是與眾不同的那個。自己的戀愛，感覺與眾不同，與世俗的物質不同，與世俗的門第不同，與世俗的背景不同。
自己的孩子，與眾不同，語無倫次，優秀卓越，當個屁都比別人響，都要誇一番。
自己與孩子的關係，會與眾不同，眼裡只有自己孩子。
豈不知，芸芸眾生，浮事萬千，我們都一樣，千年後都是一捧黃土。
任你曾經輝煌榮耀，任你曾經地位顯赫，任你曾經所向披靡，任你曾經風華絕代，任你曾經傾城傾城，都逃不過命運的結局。
你眼裡只有自己孩子，其實你孩子耳融目染學習你，以後眼裡也只有自己孩子，把你當累贅包袱。
說了這麼多總結一句吧：閒看庭前花開花落，靜看天上雲卷雲舒。
14樓：武藝超群
肯花幾千元喝一瓶茅台五糧液，穿腸而過，也不願安裝一根最好的給水管，以確保每天都能放心實用水，覺得自來水上千投入，太貴了，肯花幾萬元每年保養自己的賓士寶馬，不願多花幾千元設計自己賴以依靠的家，覺得漂亮的車比溫馨的港灣棒多了！
15樓：於進
對無限的直觀，比如0.999…=1、阿什麼基追烏龜等等，這些問題你都可以通過邏輯得到正確結論，但你去直觀的話就會得到0.999…總是小於1，阿什麼基永遠追不上烏龜的結論：）
16樓：雅儒水
重複犯相同的錯誤，情感上，工作上，不管是缺乏安全感，還是喜歡把問題推給別人，還是不敢下決心改變，還是對固定的人和事有偏見，有時候，是人的思維限制了人的格局。
17樓：
自我設限
做一件事情，前幾次可能因為沒有用心或者運氣不好沒成功，但是失敗的經歷可能欺騙大腦，這件事情是你不擅長的，於是認定自己不適合做這件事，以後遇到機會自動放棄了。
18樓：
快去學習！！！
是。。這裡的根源在父母的提供資源能力不足和望子成龍願望太美，不能提供更多的知識儲備，只能硬逼著孩子學習枯燥無味的東西。寄希望於上個好大學，有個好工作。
學習本來是一項優秀的天賦，用無窮廣闊的知識來填充自身，溫潤精神。而在父母的認知僵化體系，成了窄化的語數外等等，孩子也喪失了學習的樂趣。以致在後來的幾十年中，願意投機取巧尋找規則的漏洞，也不願通過學習來提高自己真實能力。
19樓：heaven earth
Robert B.Cialdirli 在Infulence一書中,列舉了人的幾大思維定勢.
1.在對事物價值認識不確定的時候，一般人會認為「昂貴=優質」。
2.互惠原理. 互惠原理利用人們負債心理的壓力尋求回報, 人們一般急於從負債感中解脫。
以大的請求遭到拒絕, 而提出小的請求(實際目標)的「拒絕——退讓」策略，利用別人的內疚感達到自己的請求被答應的目的。
3.承諾和一致。人總有保持一致的心理，假如這個承諾不是被迫作出的話。為了保持一致人們通常付出巨大的代價。
4.社會認同。當人們處於乙個不確定的環境中時，會在周圍尋找相關的社會證據從而做出自己的選擇，存在一定的從眾心理。這種心理可以導致盲目的跟風。
5.喜好。人們總是比較願意答應自己認識和喜愛的人的要求。
因此很多人可以從這方面下手博得物件的喜歡，從而達到自己的目的。影響喜好的因素主要包括：外表的吸引力、人與人之間的相似性、讚美、接觸和合作、關聯。
6.權威。因為盲目服從權威而做出的違揹人性瘋狂的事歷史上時有發生，也容易被人利用來達到自身的目的。偽裝的頭銜和包括衣著在內的外部標誌容易使人服從於權威，從而上當受騙。
7.短缺。面對短缺的事物，人們急於得到它是為了占有, 而不是為了其使用價值.
學生在學習領域常見的思維盲區有哪些？
霧語 我高中時候有乙個錯誤的學習認知，老師說過的有歧義的或者我老師因為口誤而說錯的觀點就告訴自己不去記憶，因為怕一旦心裡認可，錯誤的觀點就再也抹不掉。包括發現試卷上錯誤的答案，我不會去看解析，生怕這種解釋在自己心裡揮之不去，以後見了正確答案也無法糾正認知。相當長一段時間，這種想法很大程度上阻礙了我的...
日語發音常見誤區有哪些？
海淀遊民 作為乙個曾經可以在短時間內讓日本人聽不出是外中國人的日語三把刀選手，雖然回國後不再使用日語生疏了很多，但關於如何把日語說地道了，覺得還是可以說一句的。其實99.99 的情況下，五十音圖讀準了，就不需要額外再做什麼功課，日本人本身也是有方言口音的，他們自己也不是100 準確，題主不必糾結於是...
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派學車 誤區一 冬季熱車越久越好 自然怠速下熱車約1分鐘即可。進入冬季,不少車主都認為熱車應該更 徹底 這其實是個誤區。途虎養車解釋,冬季熱車並非越久越好,熱車太久不但費油還容易損壞發動機。車子上路之前熱車,對發動機非常重要,但熱車時間也並非越長越好。正確的做法是讓車在自然怠速的情況下,水溫上公升到...