在心理諮詢師自己遇到與職業無關的心理問題而求助時，應採取怎樣的自我定位？

1樓：武漢慢生活心理-諮詢

心理諮詢師也是吃五穀雜糧的普通人，生活在大千世界，誰沒有個煩惱、困惑。

心理諮詢師也會被家庭瑣事、工作壓力、人際關係等等的事情困擾，只要知道自己是個普通人，就能坦然接受，別人該有的，諮詢師也會有。

在我看來，正因為心理諮詢師會經歷各種的困擾、痛苦，甚至創傷，才能更深刻地體會來訪者的痛苦，真正站在來訪者的立場感受他們的感受，同時因為有理論知識作支援，並且大多數諮詢師也會有自己的體驗師，去解決自己的人生議題，他們也不會捲入來訪者的情感中，在體會的同時，又能中立、客觀地陪著來訪者工作。

因此，只要是專業的諮詢師，一定會有自己的方式去應對遇到的問題，當然，人無完人，不能苛求諮詢師在工作中達到那麼完善的狀態，諮詢師也有個成長的過程。

2樓：悅芸

督導與諮詢師做諮詢（一般我們會稱為個人體驗）是完全不同的兩個概念。

根據你的描述來看，你應該問的是諮詢師的個人體驗。這些疑惑和問題在新諮詢師那裡很常見。

你可以試著先想一想，你做諮詢的目的是什麼？是體驗諮詢？還是向你的諮詢師竊取經驗？

還是希望諮詢能夠助你個人成長？……目的當然是因人而異的，但是個人體驗對於諮詢師來講，是非常重要的乙個成長過程。

因為生而為人，我們有多少經歷就會有多少記憶，有多少記憶就會有多少潛意識，這些潛意識的情緒就會成為我們的巨大能量，作為諮詢師在與來訪者工作的過程中，很多時候來訪者會觸發我們潛意識的某些部分，而這些部分是會影響我們中立和移情的。

為了更好的可以幫我們察覺因為我們自身的原因而觸發的移情，我們就會尋求個人體驗，在諮詢體驗中解決我們自身的問題。

你所說的在諮詢過程所學技能和知識會成為障礙，就是你所說的你會將自己定義在乙個諮詢師的位置上去進行，因此在諮詢過程中你會去想諮詢師用了哪些技巧哪些理論，但這本身就不是諮詢了。

好的諮詢師即使面對同是諮詢師的你，也能夠跟你建立良好的諮訪關係，你不需要想著要不要去配合，也不需要去想自己的知識是不是阻礙，因為當你們建立真正信任的諮訪關係的時候，這些困惑自然會在諮詢過程中被澄清和被解釋。

3樓：小本迪尼克特

督導的作用，不僅僅是教您如何去處理個案，更多的不是技術性的問題，而是您個人成長中遇到的問題種種如何在您做諮詢的時候影響到了您。不要被專業知識限制了你對於自己，對於來訪者，對於他人的內心最真實的感受，這才是諮詢有效果，督導有效果最根本的動力。說句俗話，「走心，少走腦」。

還有，既然有來訪者來找你，肯定是有需求的，有些問題看似和心理諮詢無關，比如我和戀人分手了，教我如何挽回吧。但換個角度想，出現這樣的問題，肯定是和來訪者自己有關係，關鍵是在於如何引導，如何讓來訪者正確認清自己，其實很多情況下，來訪者並沒有多了解自己的需求和問題。

4樓：深刻如此

諮詢師應該具備限制性原則。

限制性原則包括，時間限制，關係限制，指責限制等。

時間限制，說明諮詢活動只在特定的諮詢時間範圍內有效，超出時間的，比如工作之餘的談話，不應該按照諮詢對待。

關係限制，你們的關係就是諮詢師和來訪者的關係，是求于幫的關係，不應該參雜其他的關係成分，比如朋友，同事，這樣是沒法進行諮詢的，也會影響諮詢效果。

職責限制，諮詢師不是萬能的，應該只對心理問題進行諮詢和幫助來訪者解決心理問題，其他的問題不應該由諮詢師來解決，比如孩子學習成績不好，可以由諮詢師解決孩子的心理和人格的問題，但具體怎麼提高學習成績，怎麼補課，那是家長和老師的職責。

5樓：培訓師趙軍

作為一名諮詢師，你的問題是很常見的。

從另外乙個角度看，你的自我防禦機制開始起作用了，這涉及到你的成長、你的認知。

作為諮詢師，職業習慣讓你很難跳出職業框架，所以總在分析。

順其自然，不刨根問底，會對你的問題有很大幫助。

6樓：勞申玥

知識是知識，情感是情感。。。如果尋求督導，其中當然也會參雜著個人情感，但督導和被督導者有必要去區分這些，然後建議情感的部分，去找個人分析師，這也是為什麼，督導和個人分析必須是不同的人。

作為來訪者時，可以盡情投射。。。當然會有所學的知識做防禦，不過對這些防禦的理解，和非專業的來訪者一樣一樣啊，每個人都有自己的知識背景，都可以成為各種合理化防禦的資源嘛