1樓：端木阿蘭若
這個問題其實可以具體為：
1.古老的漢語語言體系是否比英語先進？
2.象形文本（表意文字）是否落後於符號文字（表音文字）。
首先，語言的基本功能是交際和思維工具兩種。
顧名思義，交際就是能夠通過發聲或書寫的方式進行溝通。
如果一種語言，說話者能將經驗與目的通過詞彙的語法組合傳遞給聽話者，使得聽話者能夠接收到一定的資訊，起到溝通的目的。這樣的語言，基本算是一種合格的語言了。
而，語言的思維功能則是在強調語言與思維有相互塑造的作用。
比如，漢語中我們有姑姑、大姨這樣的親屬關係上的內外區分。而英語中簡單的表達，uncle則沒有中國思想文化中的內外親屬的分法。
而當漢語使用者在幼時習得姑姑、大姨這兩個詞彙時，會由於詞意上的區分，影響對於詞意所代表的人的感官，甚至思考親屬關係上的問題。
而英語使用者，卻不會因為這樣的詞彙分割有內外之別。
但這並不能表明這樣的分割與界限，說明語言和民族文化上有高低之分。
其次，從普遍語言學的角度講。雖然語言有孤立語、黏著語、表音、表意、象形、字母等等區別。
但無論人類長著怎樣的外形，剖開頭顱，腦子都是一樣的結構。
所以，世界各種語言是有個性的，但但凡活的語言，都是有共性的。這種共性，使得語言能夠起到溝通交流的基本功能，也是由於這種共性，使得非母語使用者，能夠習得第
二、三外語。
即，1.語言學上的語言指的是人類的能夠有交流、思維功能的交際工具。也就是，人以外的生物所不具有的。
2.世上大部分語言的主體，皆在音、形、義三方面表現。肢體語言等只是補充。
3.一切語言皆有名詞、動詞的區分。且幾乎所有語言都有名詞or動詞組成的句子。
4.一切語言皆有動詞轉名詞的方式方法。
5.一切語言且有疑問句、祈使句、否定句等基本句法。
等等。也就是說，雖然語言在地球各地的形式各不相同。但究其根本還是有共性的。
而共性是什麼需要語言學家來尋找。
第三，人類語言之所以不同，不僅有地理隔絕的因素。更有思維方式的因素存在。
一方水土養一方人。
中中國人叫水為「水」，西方人稱水為「water」。並不能說明誰比誰更高階。
只能說，當乙個地方人認為那一團液體就叫「水」或者「water」的時候，那麼這個詞就只是代表它而已。
語言有約定俗成性。語言的話語體系，是歷史大浪淘沙慢慢演變而來的。
最後……尼瑪我編不下去了……_(:3」∠)_其實是懶得寫……
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