1樓：
我以為寫書法的人是知道自己的水平的。
如果不知道，那意味著離入門都還很遠。
當然，有些人寫的差卻自稱高手，那是為了騙錢，是不知恥。
2樓：阿肯哥
看得出是林柳體的較多，整體結體的形態有些味道，但是實際點畫和結構的根基仍不牢固。還是建議你多花點時間把筆畫和結體的間架結構再強化下，然後再反覆臨帖
3樓：easthill canoe
可以說對於業餘愛好者來說還不錯，但是對於書法研究生的話，要差點，畢竟專業的要求會很高
有些筆畫感覺像是畫出來的，有些添了幾筆，我發現特別是彎鉤，基本上都要添，但是添的又毛毛躁躁的，用筆還可以提高。然後字的間架差了點，因為陰符經筆畫大起大落的，所以很容易一筆就寫拐了，總之還是對毛筆的掌控不夠，也就是基本功
這個不怎麼看得出來章法，因為我感覺這只是單字練習，但是控筆能力確實還不足，沒有控筆能力，章法什麼的都是虛的
4樓：全村唯一的殺豬匠
哈哈，屬實八太行。
1，就臨摹的水平來說，細節經不起推敲，某些筆畫結構敷衍，有明顯的描刻痕跡，意思說：沒有理解那一筆是如何寫出來的，而是用筆把那乙個筆畫的模樣畫出來。
2，承接上面，你還沒有意識到筆法這個概念，這是書法中真正入門道的乙個標誌，筆法就是自然書寫中的用筆的方法：譬如說提按，挽，轉，調鋒，頂，捻……等，而真正的理解用筆，是乙個精深，漫長的過程，難以一言蔽之，這些名詞只是幫助你理解用筆的奧妙，而不是乙個死的標準；而其中最重要的一點是用筆的技法是服務於自然書寫的狀態的，而不是本末倒置，這又牽扯到書法中的「形」和「勢」等，這裡不便展開。
3，本質上沒有任何乙個人可以用臨摹的作品來代表自己的書寫水平的，這是一種很外行的行為，臨摹是學習書法的乙個重要手段，但是它不能代表你自己，因為他不是你的作品，也許你看到很多大書法家也有很多臨摹他人或者名帖傳世，但這是兩個概念，這些書法家自己已經能寫的很好，且有個人的風格和理解，形成了自己的書法觀和書法造詣，所以他可以寫別人來展示自己。這中間有天壤之別。
4，如果你需要分享學習過程和交流學習經驗，或者向他人學習請教，你可以加一些書法愛好的學習群，你就會發現高手很多，自己也對書法能有更好的認識。
5，個人觀點，陰符經不太適合一般入門初學，尤其是沒有理解筆法觀念的新手，因為裡面有很多自然書寫狀態的波折和特點等，這與原作者的風格有關，當然，沒有絕對，但我建議結合書法史料和書論等進行學習，那麼反過來，它又恰恰很適合學習。
6，同樣個人觀點，過大，就本人的觀點而言，這也是今天大多數書法學習的人乙個較大的弊病，字越寫越大，但是細節越丟越多，空乏其形，敗棄其神。寫字只注重形態，而丟失字的神韻和內在精髓，俗話說麻雀雖小五臟俱全，古人書形神兼備，大而不僵，小而不死；今人描槲畫蛇，大而不活，小而流俗，一片死氣，卻自我滿足，剛愎邪行。學書只為賣弄，已失其本。
7，書法是乙個需要下功夫的活，它需要長時間的積累，揣摩，研究，以及人文方面的素養，巨大的練習量，還有天賦。最終才能呈現出來應有的效果，如果你能有自己的理解並堅持走下去，那麼一定能有所成就，當然我所說的成就並不一定是所謂的名聲，學位之類的，哈哈。
初二寫成這樣是什麼水平？
eto 大量的環境描寫平淡的敘述會使故事更加枯燥，建議語言增加使故事更加飽滿。還有，不是文鄒鄒的詞堆積在一起就叫文筆好，文學嘛，這個看自己的悟性。如果故事很平淡，沒頭沒尾讓人一頭霧水的話，文字再好也看不進去，而且我看完發現裡面還有點語法的小錯誤？初二我覺得他已經很好了，建議他多讀讀余華的書增加語言敘...
初二寫成這樣的作文是什麼水平
不會和年齡不符呀。不過題主確實描寫跑偏。但是題主真的要練字啊 但是用詞有些不准，描寫有些單調。還有很大提公升空間的，加油。 木子喵喵 初二啊，我覺得很棒啊。字字句句透露著絲絲憂鬱，整體筆觸卻可愛俏皮。這畢竟是篇散文，雖說缺少實意，有點無病呻吟的怪異感，可 少年不識愁滋味 青澀的感覺更加動人心弦。 初...
詩寫成這樣什麼水平（純粹業餘）
克格勃靚仔 同學覺得我這首 清醒 如何？清醒 紫羅蘭沿著水邊廊牆穿行 無意中掠奪了對岸閒逛的眼睛 我深知夢境注定撐不過黎明 當朝陽攀過東方夜風同我懷揣安靜 終將涉水離開 卻遺落三分之二帶不走的徘徊 風沒有聲音一如雲沒有邊境 唉如果時光可以暫停 是否就可以無限次翻轉宿命 是否所有的遺憾都可以蔚為風景 ...