初一,這樣的詩算是什麼水平?

時間 2021-06-07 13:11:30

1樓:58x2

先來看『海了月的影』

粗體字讀(qiú)本意是游泳的意思,我猜測題主想用的是『囚』拘禁的意思。這裡用泅可能是作者剛學會,想要顯擺一下,寫進詩裡簡直就是耍流氓,欺詐不識字的讀者,以為是個和囚近義的生僻字。

這種情況在大部分對語文有一定興趣且文學素養較高的初中生中普遍存在,還有下一句。

星隱月藏天不晚,萬家漁火照燈黃。

這裡自相矛盾,第一句說的是「天不晚」咋下一句又冒出來了『漁火』呢?「漁火」就是「漁燈」的意思,不信可以看。現在漁民的生活水平都這麼富裕了嗎,白天也會開燈?

漁火_360百科

哎,說了這麼多題主和同型別的初中生都應該洗去虛假的才華,多鑽研課本,那上面的文章和詩句才是你們的救命稻草。

2樓:瞎叨叨1號

我覺得你寫的非常好!

興趣是最好的老師,如果你喜歡寫詩,喜歡寫作,就繼續寫。

慢慢的寫,一邊學習積累,一邊嘗試,不要急躁,不要搞成一天200首詩,一天2000首詩。

你才初一,寫作積累和方法肯定是不能和成年作家比,要和你的同齡人比較。你的意識和興趣是你最大的優勢。像寫日記一樣把你的所見所想所感,用「詩」的形式表達,寫出來後再慢慢的改。

初一學生,也就十二三歲,這個年紀的學生性格不穩定,你在寫你喜歡的詩詞時,可能會面臨同學的揶揄,這個時候重要的是你自己要建立起自信,你寫的作品很好,比你的同學都要好!這個心態的建立會增強你的興趣,促使你不斷閱讀詩詞作品,不斷提高自己的水平。

建立完成興趣的正向反饋,你的寫作就可以暢通無阻的進行下去,也就不會問「這樣的詩算是什麼水平?」這樣的問題了。

3樓:Olivia Z

謙虛了我覺得很棒呀!

而且能夠敏銳地發現美,表達美,本身就是一件了不起的事!

詩詞有唐宋的巔峰在前,詩歌有莎翁的輝煌在前,看起來好像無論如何無法超越了

可是生活的美,是用我們自己的眼睛來看,而不是其他任何人詩的好壞,也不是什麼語言大師能夠定奪的

有時候,五歲孩童的爛漫遐想要比某些精雕細琢的矯揉文字更加撫慰人心只要你用心感受美,表達美,甚至創造美,這就是一件令人生敬的事!

加油!一切祝好!

這樣的詩以現代審美看是什麼水平?

蘇靖安 以我的角度嘗試說一下,說的不對的請各位斧正 首先,我只針對手寫的 憶秦娥 現代詩我沒寫過,也不會看。關於這個詞牌名,韻腳和平仄自有專業的人去點評,我只說內容。第一 意象雜糅 我自己寫詞,尤其是意象類的,首先看得就是我的意象能不能形成一張完整的畫面出來。這首詞 上闕中,荒磯水盡,下闕中,凌波步...

請問這樣的詩算是詩嗎?

玻璃碴子 第一首的審美近似俳句,也近似曾經網上流傳的一段話 寒冷地區的人說出話來,就凍住了,人們把凍住的話帶回去,在爐火旁化了聽,或者等到春暖花開再聽,不想聽的話就撇了。以及聊齋裡描述的乙個仙子,帶凡人入山,與他相好,用雲做棉絮絮棉衣給他穿,等他回到人間,棉衣是大葉子做的,破之,絮蒸騰而去。也許你不...

非攝影專業,拍成這樣算是什麼水平?

LonelyMoonShadow 構圖不夠驚豔,調色大體框架是有了,但是缺乏靈魂,缺乏震撼力。建議多看看大師作品,提高自己的審美,比如max rive,擁有ins千萬粉絲的風光攝影師,一張圖修幾個小時是常態,作品大氣磅礴,震撼力驚人。攝影最主要的不是器材,不是技術,而是審美,是思想。 Fivesto...