1樓：GingerRomeo Lee
你問題說明中的第一句並不是很準確。自然界的物質形態有很多種。實物、場、暗物質、暗能量等都屬於物質的範疇，其中後兩者約佔整個宇宙的 96% 。
我們日常所說的物質，嚴格地講應該叫實物――即由原子/分子構成的物質。場是傳遞相互作用的物質。顯然，化學是從原子、分子層面研究物質的組成、性質、結構與變化規律。
它是以實物為主要研究物件的一門自然科學。由於巨集觀實物的效能與用途主要由分子的理化性質所決定，因此化學能夠直接用於指導人類生產、生活所需的基本物質資源，提高生活質量。
2樓：子彈火箭頭
第一次回答，想講乙個我們班化學老師的事兒。
他是個絕對的直男，大概因為是化學老師吧，對所有事情都有平衡梗……就是電子守恆、物料守恆、質量守恆，還有陰陽平衡……
就是那種特別不能接受同性戀的人……說什麼就像陰陽離子一樣……但是我怎麼老覺得他還跟我們說過，所有晶體裡面，有陽離子未必有陰離子……
乙隻高三化學狗，當然我化學也不好……只是很喜歡化學……化學大神別噴我……
3樓：
化學是一門非人類的語言，能看懂術語就已經很不同了。市面上很多看似專家的推銷員都喜歡用化學術語忽悠人，學過化學就知道他們不在忽悠人，而是學藝不精。
4樓：李真澳
數理化生外加計算機都有接觸，那麼來說說化學帶給我的、不同於其他學科的領悟吧。
活化能：不是最合適的就能在一起，越不過能壘還是兩個世界的人；
自由度：你以為你的選擇很多，其實遠比你想象的要小；
概率：化學反應都是有概率參與的過程，你的人生也是；
摻雜：一點點的不同就最夠改變你的走向；
哦，最後，忘記說了，都是生活先給我領悟，我再往化學上湊的，沒生活化學中的領悟有毛用。
5樓：Aragon Craven
關於熵。
曾一直以為民主政治是人類社會的優解，但是學了物化以後突然想到，其實民主就是人類社會的熵增，是自發過程而不是最優過程。其好處是控制了政權治理要求與人民自身要求衝突帶來的成本而已。
能做到這一點的，即使非民主政權，也是進步的。同理，即使民主政權，如果做不到這一點，也是落後的。
6樓：檀弓
當然是原子論，已經成為現代人世界觀中穩固的一部分。
化學成立的條件在於原子論。
至於從某些定律看出什麼所謂的哲理，騙騙自己罷了。
7樓：Ist Huge
本科的時候，系裡有一句略文藝的話：化和萬物，學成天下
我覺得這就夠了
當初作為乙個渣遊戲的中二（真是中二）學生，決定學化學的初始想法就是：這個世界上沒有拿著法杖的法師和鍊金術師，但是化學家，他們就是這個世界上的法師
8樓：
就拿簡單的NO和O2反應生成NO2的例子吧。我們在標況下把NO和O2通到乙個封閉容器中。從化學反應微觀角度而言，乙個指定的NO分子和指定的O2分子反應是發生在他們恰巧相碰撞的前提下，也就是說在一定概率下兩個分子相遇並反應，我們可以說這兩個分子發生反應是偶然的。
從巨集觀來講，在標況下，NO和O2混合後反應生成NO2是必然的，就算上述指定的NO沒有碰到指定O2分子反應，它也會碰到其他的O2分子反應。當然，總有些NO分子，可能永遠不會碰到O2反應，孤單的一直做布朗運動到永遠。這告訴我，生活中的必然都是由無數個偶然堆積而成的。
進而，我得出，生活中無論遇到或失去什麼人，得到或失去什麼事物，都不要太過歡喜或者悲傷，這些都是你生命中的偶然事件，過完一輩子然後死掉才是必然的。
PS：（你們完全可以把NO看成男人，O2看成女人，NO2看成家庭。）
9樓：飛魚一半
動力學和熱力學是我現在的生活準則，任何事情先用熱力學判斷，可不可能實現，然後再用動力學評估需要付出多少時間和精力。。
還有很多細節在生活中，像鍋蓋翻蓋，酒瓶標籤放手心，很多很多。。。
10樓：
化學知識至少可以很容易打敗很多謠言。比如說有人說水裡含有礦物質對人引用好，其實你只要知道你飲用水要的是h2o這個東西，而與其他的無關。
11樓：好大的風
看到一切自然現象（考慮到題主問的是化學，所以我限制為了自然現象），都會去思考背後到底發生了什麼。或者說，這個世界變得可以解釋。（其實單純把化學從自然科學裡面挑出來，感覺挺難回答的。
感覺化學和其它自然學科的區別就在於，化學更注重知其然，而知其所以然的可能就是物理之類的研究了。不過對於大多數人的科學水平來說，目前化學對三觀的重塑效果還是更顯著一點的吧。）
例子什麼的，隨手舉好了：
例一：為什麼鹽可以醃製蔬菜？為什麼水會被醃出來？糖可不可以？澱粉可不可以？
例二：為什麼旺旺雪餅裡面（以前那種）防腐劑可以用來防腐？為什麼加點水就可以發熱？為什麼把手塞進去會燙傷？
例三：石灰為什麼叫做石灰？為什麼加水會變熟？為什麼它塗在牆上乾掉之後就弄不下來了？
例四：為什麼紅酒放時間長了會變酸？為什麼白酒就沒事？為什麼啤酒晃一晃會有那麼多泡沫？
例五：為什麼燒菜的時候醋要遲一點放？為什麼醋一倒到熱鍋裡面氣味就那麼重？為什麼放鹽就聞不到鹹味？
例六：鬼火是什麼？啊對了，火又是什麼？太陽的光，螢火蟲的光，蠟燭的光，電燈的光，它們都有什麼區別嗎？我去碰一下螢火蟲會不會被燙到？
感覺大家已經看出來我舉得都是什麼例子了……沒什麼太高階的東西，重點就是：把經驗性的生活常識，給總結歸納找到背後的機理，並且通過對機理的分析，拓寬這些經驗的使用範圍。
進一步來說，化學作為乙個經驗學科，它本身就是在塑造一種世界觀——一種相對而言更加正確的世界觀。
世界觀意思是「著眼世界之上」。這是德國
知識論中所使用的語言，指的是乙個「廣泛世界的觀念」。它指涉的是一種人類知覺的基礎架構。透過它，個體可以理解這個世界並且與它互動。
金木水火土，五行相生相剋，這就是一種世界觀。一種理解世界的架構。我看到了一塊鋼鐵，我把它歸為金。火剋金，所以我相信把這塊鐵扔進火爐可以重新鍛造。
天地萬物都有和人體有著對應，這也是一種世界觀。我看到了黑色的芝麻，它是黑色的，所以我覺得它可以補腎，可以幫助頭髮生長；我又看到了白色的芝麻，於是它給我的印象是潤肺止咳。
這些，都是樸素的，經驗主義的世界觀。
而化學，也正是從這些基礎上發展而來的，更為完善而系統的一種世界觀。
我看到一塊不鏽鋼，我知道它是鐵和中等含量的碳組成，也許還有些其它金屬元素。碳可以增加鋼的硬度，於是我想要一塊軟一點的鋼，我便把這塊鋼繼續去煅燒，除去多餘的碳。
這也是一種世界觀。
而目前來看，化學所能給大家塑造的世界觀，更加的實用，也更加的，科學。
12樓：Gone girl
熵不可逆的變化熵會增大
可逆的變化熵為零
熵最通俗的理解是事物的混亂程度
在現實生活中沒有可逆的條件，所以，熵是一定變大的即是，我們存在的這個世界因為我們的存在每時每刻都不相同，那麼，我們何不享受這個瞬息萬變絕不雷同的可愛世界呢？
13樓：
勒夏特列原理（Le Chatelier's principle）：
如果改變可逆反應的條件（如濃度、壓強、溫度等），化學平衡就被破壞，並向減弱這種改變的方向移動 。如果你想增加反應物濃度，那麼整個自然就會來削弱這種改變，除非你加足夠大的量。自然是以維持其平衡存在的，有其自身的慣性，社會也是一樣的，你想要打破這種慣性，你想要從默默無聞變成大牛，進入上乙個社會階層，要突破這個慣性，那麼你必須足夠努力，否則一切都會被打回原樣，這算是打破平衡所付出的的代價吧。
當然物理裡面也有類似的楞次定理。
還有置換反應：A+BC=B+AC 你如果不夠強，你的C搞不好哪天跟人家A跑了。O.O。
14樓：
上大學之前裝逼想學哲學，在家人好說歹說的情況下被制止了。
等到積累了一定的科學知識之後才越來越覺得自己連研究哲學的資格都沒有
15樓：孫亞飛
幾天前，曾經回答了乙個問題：適合新手入門的物理化學的專業書？ - 松鼠會老孫的回答；其中建議題主可以寫一寫熵的話題。
好了，回到這個話題，首先，化學思想是指什麼？乙個建立在觀察和實驗基礎上的學科，思想是很空洞的，比如我觀察到金屬鈉在空氣中燃燒，這個事實我認為是鈉在劇烈氧化，那麼我們就可以設計相應的實驗來證明我的想法，在證明之前，氧化說是個假說，證明之後就是個結論，與思想一說扯不上關係。
回頭再來說熵，熵是混亂度，按照定義就是將各種狀態加起來取乙個對數，是乙個統計學數字，但是在化學裡卻也是有著具體的意義，比如一瓶氮氣和一瓶氧氣，它們氣壓一樣，如果用個管連起來，它們居然也會混合起來，氣壓一樣，它們混合的動力來自何處？這就是熵的作用。
之所以鼓勵那個題目裡的題主往這方面寫，就是因為在化學以外，熵還有著很多社會學意義。用化學裡的術語指導化學稱不上什麼思想，只是理論，是要用實驗去證實或者證偽的；但把化學裡的術語擴充套件到社會學，並用來解釋社會問題，這可以稱之為思想。更直白一點，在化學裡，熵可以用來進行計算，可以用來判斷狀態的變化方向，但在社會中，卻只能作為模擬的物件，比如企業運營成本越來越高，可以模擬為熵在增大，但誰能證明？
所以說，把化學術語運用到生活中當成指導思想，並不需要一定理解它們在化學中的意義，關鍵還是自己怎麼看，同樣的反應對於不同人的感覺是不同的，有些人看到的是化學反應是一種變化因為產生了新物質，但也有人看到的是化學反應中那些不變的東西比如元素和質量，但誰都沒錯。
玄的不是化學本身，而是人。
16樓：梁瀟生
2023年10月18日補充：
酸鹼理論體系：運動的認識規律。
酸鹼理論體系的發展是人類認知過程的絕佳體現。如何定義酸鹼，從一開始的酸味與澀味來區別，到後來的質子酸鹼理論，以及電子對-空軌道酸鹼理論（路易斯酸鹼理論），中間經歷了很多事情。比如說一開始認為酸中必然有氧，後來修正為酸中必然有氫，再後來酸的範圍拓廣了，氫也不是必須的元素了。
很多東西比較無聊就不說了。總之呢，酸鹼體系的發展，從乙個角度證明了人類的認知是不斷變化的，也就是運動著的。
氣體壓強和動態化學平衡：大量微觀行為的巨集觀效果
氣體的壓強，實質上是無數分子對容器壁持續撞擊的總體效果。化學反應達到平衡，並不是反應體系說不再進行任何變化，而是由於正向反應與逆向反應的速度相等，勢均力敵而已。從這之中可以歸納出來，體系的總體狀態，實質上是由每乙個微小的單位決定的。
熵和資訊：混亂與秩序。
熵，就是乙個體系的混亂度。乙個體系可能存在的情況越多，則其熵越大。比如，同樣是一億個水分子，如果它們處在氣態，則每個分子能活動的範圍非常大，系統整體的狀態比較多，於是熵比較大。
而如果處於液態或者固態，則會活動受限，系統狀態數比較少，熵比較小。可以想見，熵越大，則系統越混亂。所以熵又被稱為混亂度。
那麼資訊是什麼呢？根據法國物理化學家夏農的描述，資訊就是確定性的增加。比如說，11位手機號碼只給出四個尾號的話，理論上有10^7種可能性。
如果我們知道，所有的手機號開頭都是1，那麼可能的號碼就降低到了一百萬種。如果我們知道，所有的手機號的第二位都是358（當然也可能有別的，就是舉個例子而已），那麼可能的號碼就降到了三十萬個。所以說，資訊就是確定性的增加。
顯然，資訊是一種負熵。如果系統被足夠多的資訊確定，那麼系統的可能性就只有一種，熵就是零。
化學反應活化能：想反應，必需有能量。
化學反應活化能，是指化合物從一般狀態變為可以反應的相對高能狀態所需要的能量。有的反應活化能很低，有的很高。一般來說，活化能越高，則反應速度越慢。
從這個化學反應活化能，能聯想到很多東西，我就不補充了，大家可以自行思考。
混沌及非線性熱力學：人類認知的邊界。
熱力學目前處在第三階段，即非線性熱力學階段，物理量之間的關係無法用簡單線性關係式表達。熱力學到了這個程度，已經發現很多現象的規律很奇特，處在沒有任何規律的完全混亂，與嚴格遵守一定規律的秩序之間。這種規律的狀態被稱為混沌。
一般來說，規律混沌的體系，往往有巨集觀的邊界，卻沒有微觀的一般規律。好吧我承認這部分我也不是很懂。總之，我覺得這是人類認知的邊界。
假如真的有創造了一切的造物主，那麼我想，這就是他給我們設下的不可能翻越的藩籬。
熱力學函式：力與阻礙。
這是熱力學總結出來的乙個大致的一般規律。任何乙個過程想要發生，必需要有推動力。而且任何過程，也必然會有或大或小的阻力。
在不同的狀態下，動力是不同的，阻力是可能不同的。想要讓過程最大程度地進行到底，我們可以改變系統所處的狀態來實現這一點，或者設計多個過程來實現。
然而更重要的是，通過熱力學計算，我們可以發現，有些過程就是無法實現，即使是我們再怎麼變換過程的具體途徑，改變系統的狀態，都是不可能的。認識到這一點，是非常重要的。
什麼事改變了你的世界觀？
偶是個隱形人 我是一位旅遊專業的學生來回答一下。因為旅遊行業也屬於服務行業，所以在我們教科書上有寫到，服務業的本質是滿足客戶的合理需求。就顧客是上帝嘛。這句話其實很正常。但讓我感到震驚的是我們老師補充的，她說潛台詞是我們要去拒絕客戶的不合理需求 這句話讓我比較震驚的就是很可能有很多我們現實生活中認為...
有哪些事件震驚或改變了你的世界觀和價值觀？
阿諾的天空 電影 熔爐 電影 黃海 電影 卑略的街頭 電影 辛德勒的名單 通過電影認識世界。又通過現實否定世界。即懷疑這個世界，又相信這個世界。想開一間圖書館，來一段 諾丁山 式的遇見。 抑鬱症沒有得過抑鬱症的人永遠不會感同身受。17年之前，當我在聽到有人得抑鬱症的時候，真的很難理解為什麼會有這種病...
能否改變別人的世界觀？
360百科裡講世界觀意思是 著眼世界之上 這是德國知識論中所使用的語言，指的是乙個 廣泛世界的觀念 它指涉的是一種人類知覺的基礎架構。透過它，個體可以理解這個世界並且與它互動。我倒是認為世界觀是個人對整個世界以及人與世界關係的總的看法和根本觀點。它一般是在生活實踐中逐漸形成的。既然每個人已經形成了自...