1樓：馬大春
因為現代漢語拼音取消了入聲，導致古詩詞的平仄關係混亂，平分陰平和陽平，仄分上聲、去聲和入聲。er是陽平，而「二」在古漢語中發音是上（shǎng）聲，也就是我們今天拼音裡的第三聲，很奇怪吧？聽一下廣東話二是怎麼讀的——yi（像螞蟻的螞蟻），南部大多數省份的方言讀音也是上聲。
2樓：阿哲
二的讀音只有er，你覺得像是ar那是因為普通話不標準。整個er的讀音就不可能發出a的聲。你要是讀成ar一定是前舌面下降後上公升，口腔開合讀由大變小。
而er是舌尖中不圓唇捲舌母音。發音時，口腔在半開半閉之間，舌尖捲起，對著硬顎。
我也挺好奇到底怎麼能讀成ar，有人能示範下嗎？
3樓：jointer
er是復韻母，整體認讀，不是拼的，也就是說不能讀成鵝日，再快也不行。
為什麼要用er來表示？因為在方言裡日和二同音，日是re（e為啞音），倒過來就是er。漢字讀音的音素是相重疊的，也就是說e和r不存在誰前誰後，可認為是同時發出的。
《西儒耳目資》的二標註為ul，如果連讀音差得更遠。
4樓：UntPhesoca
老派「二」和「而、耳」同韻，都是「摁兒」（聲調不同），所以漢語拼音用 er
現在很多人「二」讀「案兒」從而跟「而、耳」不同韻了殊不知現在最新派，「而、耳」也跟「二」一樣讀「案兒」（聲調不同）了。所以，可以預料將來漢語拼音 er 本身就會讀「案兒」
你以為你是永恆的真理，實際上你只是歷史的滄海一粟而已☆~
5樓：端木弗貢
《紅樓夢·第二十回》 —— 黛玉笑道：「偏是咬舌子愛說話，連個『二』哥哥也叫不
出來，只是『愛』哥哥『愛』哥哥的。回來趕圍棋兒，又該你鬧『麼愛三四五』了。」
咬舌就是俗稱的「大舌頭」。咬舌兒的人將二讀成愛，可見不咬舌兒的人就一定是讀成「愛兒」（ar）。那麼二字這個特殊的官話音起碼就有二百年以上的歷史。
再看史湘雲的反駁 ——
湘雲笑道：「這一輩子我自然比不上你。我只保佑著明兒得乙個咬舌的林姐夫，時時刻刻你可聽『愛』『厄』去……」
從她的「愛」「厄」並舉又能看出，二的ar、er二音又是互為變體而同時存在的。
6樓：孤舟
在普通話中，二的讀音就是二。
可能在題主的方言中二的讀音不是二或者二和而的讀音不同，這是很正常的情況。
在北方官話中，不少尖團音沒有合併的，如建和箭發音不一樣，但在普通話的方案中，尖團音已經被合併了。
普通話是以北京話發音為基礎的人造語言，既然如此，發音就必須要以他制定的方案為標準，普通話的讀音就必須安漢語拼音的標準來讀。
當然好多人說普通話受方言影響也是很正常的情況。
7樓：愛睡覺的樹懶
這個問題好像挺複雜的。
你是想問普通話「二」和「兒化音」中的「er」有什麼區別和不同是嗎？
因為我記得「兒化音」中er其實有非常多的變體，以前我還一一記過，但現在也忘光了。比如它在「瓣、把」後面其實差不多把兩個音都弄相似了（花瓣兒、刀把兒）。然後它在不同母音結尾後面讀音非常不同。
但是漢語中「兒化」又有很重要的區別意義的功能，比如詞性的區分（蓋、蓋兒），意思也很多不同（頭、頭兒）。
但是雖然「兒化音」有特別多變體，我們語言的「音」卻不能有無數多，這是語言的經濟性原則吧，我們無法記住那麼多音，也沒必要。現代普通話總共是21個聲母（22個子音）39個韻母（呃好像是吧），但這些是我們說漢語的人總結的，實際說話的「音」要多得多，但這些音就不妨礙我們交流，都能聽懂，因而沒必要把所有「音」列出來，它們不能「區別意義」，這就是語音的自然屬性和社會屬性，就是「音素」和「音位」的概念。音素就是語音的自然屬性，就是語言裡切分的所有音。
國際音標也有「寬式」和「嚴式」之分，寬嚴是相對的，沒必要的時候就不用那麼多。
可以再舉個例子方便理解。漢語中「b、p」的區別很大，「爸」和「怕」是完全不同的詞，但是英語中「sport」可以發「p」也可以「b」，大家都能聽懂，所以都可以說。有些語言「送氣」（就是「p」）和「不送氣」（就是「b」）的區別不太重要（日語中也是），所以說這種語言的人，他們不會「咬」這個音，因為這個音沒有那麼強的區別意義的功能，但在有些語言中咬清它們卻至關重要。
如果乙個俄羅斯人說漢語，他可能說er的時候有大舌顫音，但你聽了覺得也沒什麼，不妨礙你理解他說的是er還是r。但在俄語中你發的音有沒有顫音音義區別卻很大，你的老師會糾正你這裡必須發顫音。咱們南方有很多語言也一樣，比如有的南方人n、l不分或者h、f不分，因為在這個方言中，這兩個音的區分就完全不重要，可以算乙個「音位」，他們換到普通話中的時候就得分清n、l。
既然是乙個音位，我們就可以用乙個符號代表它們，就是er。
簡而言之就是雖然它們不同，但是沒必要在拼音上區分它們，寫乙個「音位er」就可以啦。
我暫時就想到這些。「語音」我也不太專業，感興趣的話你可以讀一讀林濤的《語音學教程》，然後如果上面的回答有記錯的地方，我就下次再來修改吧。
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