1樓：冬瓜
能保命鄭靈公之死：子公、子家進宮見鄭靈公，子公的手指突然動了一下，於是對子家說今天會吃好東西。結果到吃飯的時候，發現鄭靈公燉了一鍋老鱉湯，於是大笑說果然如此。
鄭靈公問是怎麼回事，子公把之前的事情講出來，鄭靈公就把湯都分下去，偏偏不給子公。子公大怒，把手指放進鍋裡蘸了點湯，一嚐就走了。隨後子公發動政變，殺死鄭靈公——《史記》
中山君亡國：中山君給大臣發湯，偏偏漏了司馬子期。司馬子期大怒，於是遊說楚國攻打中山，中山君出逃。然而後來救了中山君的兩位壯士，是曾經得到中山君湯的人——《戰國策》
2樓：華夏盛德禮商書院官方號
1.注重禮儀是繼承中國源禮儀傳統的需要。
2.注重禮儀是構造和諧社會的必然需要。
3.注重禮儀是適應現代資訊社會的需要
4.注重禮儀是實現個人自身完美的需要。從個人角度交往禮儀具有重要的親和作用，可以拉近與交往物件的距離，取得對方的理解，以利於溝通，營造和諧的人際關係。
3樓：惠儒雅禮樂學院
禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的，人們可以根據各式各樣的禮儀規範，正確把握與外界的人際交往尺度，合理的處理好人與人的關係。禮儀是塑造形象的重要手段。
如果沒有這些禮儀規範，往往會使人們在交往中感到手足無措，乃至失禮於人，鬧出笑話，所以熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類旁通，待人接物恰到好處。
在社會活動中，交談講究禮儀，可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好；只要講究禮儀，事情都會做的恰到好處。總之乙個人講究禮儀，就可以變得充滿魅力。
4樓：南璇老師
禮儀指的是人們在社會交往中由於受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成的，既為人們所認同，又為人們所遵守，以建立和諧關係為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準則或規範的總和。正是由於禮儀是社會道德、習俗、宗教等方面人們行為的規範，所以它成為人們文明程度和道德修養的一種外在表現形式。
禮儀的意義在於它的社會功能，禮儀的社會功能概括的說，就是表示人們不同地位的相互關係以及調整、處理人們相互關係的手段。禮儀的社會作用滲透於社會生活的方方面面，一般來說主要具有以如下四種功能：
一、溝通的功能
禮儀是文明的外化、溝通的開始。人們在社會交往中只要雙方都自覺地遵守禮儀規範。達到禮尚往來的目的，這樣人與人之間就可以十分容易的進行感情溝通，交際往來也容易成功。
二、協調功能
禮儀一方面作為一種規範、程式和文化傳統，對人們之間相互關係模式起著規範、約束和及時調整的作用；另一方面某些禮儀形式禮儀活動可以化解矛盾，建立新的關係模式。可見，禮儀有協調人際關係，發展健康良好的人際關係的作用。
三、維護的功能
禮儀是社會文明發展程度的反映和標誌，同時它作為一種行為規範，不但對社會的風尚產生廣泛而深刻的影響，而且對人們的社會行為具有很強的約束作用。禮儀一經制定和推行，久而久之，便成為社會的習俗和行為規範。任何乙個生活在某種禮儀習俗和規範環境中的人，都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束。
此外，禮儀的許多規範都是教人怎樣處理夫妻關係，父子關係、兄弟關係，其目的是維繫家庭的穩定、和睦，而家庭的穩定是為是社會穩定的前提。
四、教育的功能
禮儀通過評價、勸阻、示範等教育形式，糾正人們不正確的行為習慣，其教育功能主要體現在兩個方面：其一，是禮儀的尊重和約束作用。禮儀作為一種道德習俗，對全社會的每個人都在實行教化。
其二，禮儀的發展、形成與完善，成為一定社會傳統文化的重要組成部分，它以「傳統」的力量不斷地由老一輩傳繼給新一代，世代相傳。講究禮儀的人同時也起著榜樣的作用，潛移默化地影響著周圍的人。在社會不斷發展前進中，禮儀的教育作用具有極為重大的意義。
巴西柔術有哪些基本的禮儀規範？
不高興小熊 好像嚴格一點的上墊子的時候要按照帶色高低乙個乙個打招呼 想想好累 還有乙個我犯了好久的錯誤就是教練讓喝水了再跑去喝水不要自己跑去喝！ 彎灣wan 上下道墊的敬禮 就是在進入道墊和離開道墊的鞠躬行禮，是感謝道場給我們修習精神，增強體質，錘煉技藝 在練習中對我們的保護 half柔術 我來說點...
初入職場，需要具備的禮儀有哪些？
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有哪些孩子必須知道的餐桌禮儀？
華夏盛德禮商書院官方號 俗話說得好，站有站相，坐有坐相，吃有吃相，餐桌禮儀說白了就是說就餐時的某些須要實行的禮節，懂得餐桌禮儀一方面能讓人更加有禮貌，還顯得有教養，誰並不希望自己的小孩出去被別人說沒教養，懂得餐桌禮儀的小孩會顯得非常有教養，小孩好的教養就要自小培養起。1.教會小孩吃多少就要剩多少，食...