1樓：薄荷君
以下答案可能引起不適，如果玻璃心，建議不要看了。
不就是不想背嗎？
不想背就不背唄，誰能咋滴你！
你的前途命運，你的語文，別人說有必要你才學，別人說沒必要你就可以心安理得的不背了是吧？！
你就是懶！
提問只不過是找人支援自己，可以心安理得——你看，不是我懶，是大家都說了不用背！
——提這個問題的真的已經沒背的必要了！
當我們提問的時候，心裡邊已經有答案了，而且，我們會選擇性的，只聽自己想聽的答案～～
你永遠叫不醒乙個裝睡的人……
本來是想爆粗口的，但是我不會，就這樣吧～～
2樓：十二律裡
3樓：yy是個神奇的縮寫
琵琶行和勸學（我記得應該是節選，不知道後面課文是否有變動）建議全文背誦，長恨歌如果有餘力可以背幾個常用句子，一則撿漏二則作文可以用到。
請注意，背誦不僅僅服務於你的考試，也有助於自身語言體系的構建和個人能力的提公升。記憶力無論對工作和科研都是非常重要的能力。
4樓：霹靂小豬
必須的很簡單的就背的下來的，我就是如此。
其實也不必太刻意，高中都有早讀，每次早讀，讀讀背背，輕輕鬆鬆拿下。我高中就是如此的。
5樓：謝安安
當然要全背啊，又不是很難的事情，分段多練幾次就可以啦，背不下來就是複習的次數不夠罷了。有一句我很喜歡的話，人生本來就是有很多事是無用功。背書也是你能力的一種體現和鍛鍊啦
6樓：閣下
首先，這是高考必考，如果你所在省份不參加全國卷的話當我沒說，如果你古詩詞想拿分是必背的，這種長篇很好背，不要嫌難，比這難的多得多，高考是選拔人才的，如果這點事都做不了那還是早點走春招上大專吧
7樓：sunny
聽我的：必須背。不僅要背，還要一字不漏的默寫。學生年代背的課文，不誇張的說，是能讓你記一輩子的。
如果真的背起來困難也別怕，現在網上有各種記憶方法，還有編排好的歌曲，你挑乙個適合你的方法，好好學。
8樓：wish
有必要！背了沒壞處，對寫文言文章作用很大。多背文言文和古詩不僅對高考裡的文言文部分的題目有很大的用處，而且還增加乙個人的文化底蘊。
多年後再回味這些經典，每次都會有不同的感受。而且背完後總會有一天你會感嘆幸虧自己當年背過了這些文章，指不定哪一天就會幫你度過一些大大小小的考驗。
畢竟這些東西都是教科書裡的經典，背過了也是對中國傳統文化的傳承，會潛移默化的影響乙個人的思想和作為。
最重要的是，可以拿出來裝裝逼……雖然大部分上完初高中的人都是背過的……
9樓：小景
有，比如琵琶行雖然長篇但是故事性很強，情節連貫，很好背，而且有奇然的歌，多聽幾遍就自然而然會啦。其次看個人，不是硬性規定要考什麼的，可以根據自己的興趣來，要相信腹有詩書氣自華，加油呀！
10樓：暮晚辭歸
《琵琶行》和《勸學》是必背的篇目，所以我們還是要背一下。雖然有可能你背了可能不考，但你反想一下萬一考上了呢，高考的一分可是非常重要的。所以說你應該背一下，這樣不管它考與不考，你心裡都是有底的。
你背了沒考那也沒啥影響，考了我們也不慌。
11樓：開車送豆腐
我是沒刻意去背過，因為我們學校當時安排了早讀，語文科目和英語科目交叉進行，你就只能抱著這些讀，一直讀也就背下來了。
背是要背的，這很顯然是相對很好拿分的題了，數學乙個壓軸選擇題也就五分嘛。意思你覺得去解壓軸選擇題難度比理解性默寫簡單？
12樓：吃顆糖壓壓驚
當時《長恨歌》倒是沒有全背但是《琵琶行》和《勸學》真的很有必要。特別是《琵琶行》，你根本不知道他會考哪一句。而且《琵琶行》不是有一首歌嘛可以按旋律背耶加油哦
13樓：林兮兒
琵琶行和勸學一定要背的，而且一定要會寫字，那些畢竟容易考的句子，就比如說，「醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月」，「轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情，弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志」，就覺得名默部分這種描寫其實就考的還挺多的。然後勸學裡面也有很多，比如「青，取之於藍，而青於藍」 「不積跬步，無以至千里」 「鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤」之類的……
但是總的來說，既然都學了，就按照學校來吧，畢竟高考的時候沒有一篇文章是多餘的。背了就以防萬一，但是也要注意字的規範書寫。
14樓：康忙
有必要，現在不懂不通的東西，長大後的某一天會懂得，那時，便能深刻的明白語文課本中那些經典語句及文段的意義了。語文的意義，真的是需要通過時間和經歷的沉澱方能有所感悟
15樓：那峰神秀
要背的。建議把文意疏通，一是記憶起來容易，二是因為理解了，高考默寫就問題不大了。三，還是因為你懂其中的句段意思，所以作文上就可以引用甚至化用，為你的作文增加亮點拿高分。
所以不要怕背，而且要老老實實，靜下心來反覆背，達到自然記憶。
16樓：木葉之末
能背就背，《琵琶行》和《勸學》不是必背篇目嗎？再說了，即使拋卻高考，這些經典詩文本身就值得去背誦。要不然到了大學，你是不是會跟同學缺少一點共同語言？
17樓：想問不敢問
課標要求背誦說明平時考試甚至高考會考到 。除了詩詞默寫會考重點句 ，課文中的重點文言詞語含義用法或者文言句式會遷移到課外的文言文中檢驗 。
18樓：三更時夢醒
在學校的學習，並非是讓我們學到什麼樣的地步，而更多的是一種培養發展，即，主要是養成我們學習的能力以及審美的能力。
從學校裡我們知道了——月湧大荒流是一種美，秦時明月漢時關是一種美，悠然見南山也是一種美，相逢何必曾相識亦然。
這是一種很抽象的東西，同樣一件事，我說一匹裝備完整的白馬，和銀鞍照白馬，肯定後者是美的，但為什麼是後者呢？你考慮這個問題嘛？
在沒有學習之前，我們都不沒法分辨的，甚至於很多時候我們從學校畢業了，也無法進行深刻的分辨，只能簡單的進行辨別。
其實有乙個很簡單易懂的例子，書法，這個東西懂行的和不懂行的看同一幅字，會有很大差異，這就是為什麼我們需要學習那種長篇的古詩古文其中的乙個原因。
當然，還有對優秀古代文化的一種認同感，或者對於優秀傳統文化的傳承所起到的作用，這些就比較繁複或者三言兩語無法完全解釋，這裡就不多贅述。
19樓：dearmite
這種問題就看你想考什麼大學? 就算是工科的大學也一樣.
有人可能會說,那以後上班的有幾個人能背下來這些文章? 那反過來問,上班的又有幾個現在能解出2元2次方程?能背出橢圓公式,雙曲線公式呢?
背是一定的.
第一.你如果想放棄的時候,其實,你內心裡已經考不上好大學了.到了大學之後,很多的差一些的大學生總是強調我以前基礎不好.
啥啥的.我是哈工大的.我們之前有學俄語上大學的.
但是985大學都與英語四級證掛勾.日語就沒有這個問題.因為日語也有二級跟一級的考試.
大一認不全26個英語字母.也沒聽說哪個人因為這個放棄上985大學而轉身去211,或者去其它一本的大學的.從來沒有!
然後呢,99.9%的俄語生通過大學的小班學習都通過英語四級考試.而且很多人成績還相當不錯.對於乙個善於學習的人來說,學習習慣對難題的不放棄的精神的基礎遠比什麼知識的基礎強的多.
舉個粟子.乙個高中生480分的人,再補習5年還是上不了500.但是乙個初一的學生.
反而可以輕鬆上580.儘管初一的人如果當時去參加高考可能會連100分都得不到.啥是基礎?
第二,可以說是沒有第二.因為能選入課文的全是名篇.美中國人或學英語的還有背歐巴馬講話的呢.歐巴馬的講話還比《琵琶行》《勸學》和《長恨歌》還有名?還朗朗上口?
所以,要不要全背,要不要背.還是要不要學.就看你想考什麼大學.如果只是考300多分的話.那什麼課都可以不用學.就更不用說背不背這些文章的事了.
放心吧.任何的學科在幼兒園的時候,就足夠你生活之用了.數學只會數到31的時候,就不會把日期給過暈了.
語文只要會寫名字的時候,就可以應付日常生活了.外語就更加的用不上了.物理呀科學呀.
啥也不會的人也不會說做飯的時候,把鍋放在燃氣灶的下方的.0文化的人第一次用燃氣灶也沒有把鍋放錯位置的.放錯位置的只有大猩猩.
那是真的沒生活能力的.
根本不需要問這些有沒有用,有多大用.只問自己一句,你要不要學?
20樓：梧熙年華
我是老模式江蘇考生
琵琶行和勸學是肯定要考的，全篇都要考的那種。長恨歌我們是沒有考的，不知道現在全國卷模式要不要考。
背書可以一段一段背老師上課講意思和釋義的時候就結合文段慢慢背。其實也不是很難的。一邊理解記憶一邊背誦。
可以適當的進行複習和文段連起來背，慢慢來，多理解多背就會了。反正背到最後還是要考的，加油吧鐵子。晚背不如早背。
早上背書效果會更好。我是文科生，對文科之類的文史哲的東西有很感興趣，所以背書不是很麻煩。個人建議，僅供參考。
反正一定好好背就行，衝叭鐵子。
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洛清瞳丶 首先也感謝題主願意提出問題，那麼我們有則改之，無則加勉。以下是針對題主提出問題的反駁。琵琶行 這首歌，任嘉倫只唱過兩次 作為新粉可能有考古不到的地方，有姐妹覺得不對可以指出來我修改哦 第一次是在央視節目 經典詠流傳 第二次就是昨晚江蘇衛視的聚划算55盛典。題主能提出這個問題應該是受了昨天熱...