1樓：千里未來
這是乙個很大的問題，我這裡只說這個問題下的兩個點：線性寫作，按需設計。
線性寫作，是指要讓文章整體以線性發展，整篇文章從頭到尾只有乙個引數在變化，其他引數都固定不變。如果要科普多個引數，那就寫多篇文章。
很多人在寫文章的時候往往是根據【事實原則】去寫，但這樣會導致多線同時發展，讀者讀起來很頭疼。
事實原則，是指只要是事實就都寫，按時間順序把所有資訊都講出來。
舉個例子，如果要科普計算機的發展史，要讓讀者對計算機歷史有乙個完整的印象，那麼就不要寫第一台計算機是什麼時候、在哪、被誰發明的，也不要寫計算機革命的原理，而要寫計算機革命的性質（例如速度增快、體型縮小），並在那之前附上沒有性質所帶來的後果（這就是按需設計）。這就是線性寫作，只寫乙個具體引數，其他的具體資訊都用抽象的性質來代替。以上。
2樓：FanFanFan
盡量遠離政治、文化、國家、民族、宗教、意識形態、價值觀、哲理、道德、法理、社會建構、歷史解讀、跨時空史今比較等話題；
盡量避免在政治、文化、國家、民族、宗教、意識形態、價值觀、哲理、道德、法理、社會建構、歷史解讀、跨時空史今比較等方向上給出任何直白表述或植入性暗示，
乃是一篇合格的科普文的必要不充分條件之一。
在這些話題上，除非陳述完全徹底嚴格是幾乎無關定義的樸素 「客觀事實」，否則，只要乙個人以 「科普」 的名義一張嘴，「科普」 就成了觀點輸出的工具和話術了。而這對 「科普」 乃是最直白的汙衊，理應受到每乙個熱愛科學和真理的年輕人的唾罵。
3樓：六度
怎樣才能寫好一篇科普文呢？
要寫科普文，首先要弄清楚，什麼是科普？科普，簡單來說，就是科學知識普及的意思，就是把科學知識傳播給普通老百姓的過程。或者說，是用通俗易懂的語言文字，把科學知識講給讀者。
那麼，這裡，就涉及到三個方面：作者、科學知識、讀者。
誰的文章，能把握好這三者之間的關係，那就是一篇好的科普文章。因此，在本質上看，寫好科普文，就是講好乙個科普故事。講故事難嗎？說難，不難！說容易嗎？要講好，也不容易。
大家可以把答案寫出來。有的朋友說，科學是正確的知識；科學是一種正確看法，或者是有規律的行為… … 這些說法，看上去都沒錯，但又不太理直氣壯，為什麼？因為我們不清楚到底什麼科學。
那麼什麼是科學？事實上，到目前為止，全世界也沒有乙個統一的定義。在寫科普文的時候，怎樣把握這一點？
我們通常所說的科學知識，意思是正確的知識。
4樓：月月鳥
創作出一篇合格的科普文，我覺得首先要自己的知識儲備量夠豐富，因為科普涉及的東西廣泛，而且我覺得還要有一定的權威，可以參考一些例如《自然》之類的，因為科普的話我覺得最重要的是資訊的準確性，你不能說你傳播了乙個錯誤的資訊，然後就是自己的知識儲備，把你自己想發表的，你自己的認識和個人的想法摻雜在這裡面。
5樓：郭二狗
你寫個知識豐富的科普不一定合格，要讓人能看下去才是合格的，首先選個不太離譜的故事，然後修改巢狀下你想表達的東西，讓人看了覺得有一定道理。
6樓：Kpop牆頭社
1.作者應對科普文章中描述的科學知識全面了解。
2.作者應有把複雜艱深的科學問題用讀者身邊的常識作模擬，不要讓讀者畏難而讀不下去。
3.盡量少用數學公式或不用公式。
4.用大眾喜聞樂見的語言「平鋪直敘」，語言不要太晦澀難懂，盡量不用外文表述。
5.科普的目的並不是讓民眾精準地理解掌握科學知識，能讓人「一知半解」足矣。
7樓：梁Hazel
個人見解，
1.始終保持客觀理智，切勿帶個人情緒
2.所有細節均要明白清楚，切勿籠統。
3.科普文記得要體現科學的同時，還要牢記普遍這個意識。
8樓：Kkkz
有理有據，是猜測說是猜測，是實驗結果說是實驗結果，不浮誇不造作。
重要術語採用相應學科的習慣再適當加以解釋，不要隨意造詞解讀。
語言風格貼近普羅大眾，最好簡單直接。不要用太多術語。
最好寫自己熟悉擅長的學科，如果不是，只寫自己能懂的部分，不要過度解讀。
9樓：嘉年柒
我覺得合格的科普文重點在「科」和「普」兩個字。
從字形來看，科字左禾右鬥，古意指用斗量禾，以衡量、分別穀子的等級品類，現在一般代表「科學」，這表明合格的科普文應該是經得起推敲的，並且可以明確的判斷人的觀點或認識到底是錯的還是對的，而不是模稜兩可的。所以一篇合格的科普文一定要是科學的，需要足夠的科學文獻或科學事實來支援它，而不是人的主觀臆斷或某些生活經驗。
普一般帶有普及的意思，科普文的受眾一般是普通人，相比科研工作者，普通人一般缺乏足夠的科學判斷能力，所以他們相對容易受到一些謠言或虛假宣傳的影響。所以合格的科普文不應該使用太多的專業名詞或晦澀難懂的理論知識，而應該以淺顯的、通俗易懂或者生趣的的語言方式講述自然科學和社會科學知識，讓群眾更容易也更加樂意去接受這些科學思想。
10樓：尼采
科學理論的研究和科學理論的普及是兩個完全不同的過程。要創作出一篇合格乃至優秀的科普文，首先，對該學科相關問題的深入理解是必要的基礎和前提，其次，好的實驗者並不意味著他就是乙個合格的傳道授業者，通俗易懂接地氣的文筆創作出一篇合格的科普文的密碼。最後，深入淺出的道理你該懂得。
11樓：晗雨
我是一名高中生，我不太愛學習，但我知道人類在未來不再需要電腦，我們在自己的腦袋裡有一部電腦 ，所以我希望我們可以研究出來
12樓：金運掌通
1、自身知識素養的提高，尤其是科普專業知識。
2、查閱相關方向的文獻。
3、結合文獻，整理自己獨到見解。
4、整理成文。
5、差缺不漏，做到精準精細化。
13樓：懸鳳
首先自己一定要對想要進行科普的知識有較深的了解。這是任意乙個人寫科普文的基礎。
其次科普文都是以科普為目的的，其要有科學性，準確性。所以說為了嚴謹性，你要做的前期工作是查詢資料。
最後在小範圍內，讓親朋好友先做你的讀者，並找出不足之處 。(不是每個人的意見都要聽，自己可以適當斟酌)
14樓：老未學藝
首先，你要確定一下選題，選擇你最熟悉或是熱愛的領域，找乙個點切入；第二，查詢大量的與你的選題相關的研究文章，最好也有科普文章，認真學習，仔細研究，作出學習筆記；第三，開始你的科普之旅，動手做實驗，觀察整個實驗過程，詳細作出實驗筆記；第四，將你的實驗筆記與之前學習筆記進行對比、研究，發現它們的不同之處，列出提綱；第五，按照你的提綱逐一再做實驗，印證正確答案；好了，最後就是提筆寫你的科普文章了！
15樓：木桉年
1多讀點關於科普的書，
2查詢好關於自己想寫文章事物的資料，
3在理論的基礎上，發揮自己的想象
4拓展自己熟悉的領域
5鍛鍊文筆，在生活中多用些風趣，通俗易懂的話語與人對話。
6最後保持時間的充足，和身體的健康。以乙個良好的心態去創作。
加油＾０＾~
16樓：放眼於世界
一篇好的科普文章是要讓大眾看得懂。既然是科普，那必須要考慮大眾的接受水平是良莠不齊，盡量的用一些淺顯的文字表達，對內容應該深入淺出，既有知識深度又能被大眾理解。
17樓：龍軒轅
需要創作人有很深厚的自己所涉獵領域的專業知識技能，並且找出其中較為容易向讀者普及的知識點，然後創作人還需要有很好的文字駕馭能力，以及在創作時要換位考量，把自己當做乙個普通的讀者，一人分飾兩角，創作完成後，以兩個角色重讀作品，來發現是否存在問題，反覆修正後定稿，再發表作品。這樣的文章才不失為一篇合格的科普文
18樓：
首先，有以乙個正確的觀點，有充足的證據鏈，邏輯正確。
然後，先把專業的結論和專業詞語用簡單直白的詞語解釋清楚。盡可能少用和不用專業詞語，提高閱讀的性。
再有就是陪上一看就懂的示意圖，乙個結論一張圖，然後配上簡單易懂的解說文字。
最好是提出問題，講述問題的危害，然後給出解決方法的方式做科普。
19樓：飛動無邊
根據自己的科學認知來創作，盡量簡單通俗易懂的給傳遞給大眾。盡自己所能，當自己的科學認知受侷限性的就慢慢學習加深認知，實際性的科普就聯絡實踐檢驗真理的唯一標準不斷重複創作。如設想的根據規律邏輯來創作科普文，遲早會合格的。
20樓：王元祺
王元祺：，看懂CVT變速箱
王元祺：搞懂「電動機」是如何驅動汽車的？
王元祺：田宮四驅車 | 是否願意為童年和信仰再充值一次？
王元祺：關於機油，或許你知道這些就夠了！（知識點彙總）王元祺：如何選輪胎？淺顯易懂，一篇搞定！
同時感謝一直支援對我的朋友，由於我的更新特別特別特別……的慢，實在慚愧~~
21樓：安冠文
人文社會類的學術文章，我看過的不是很多。但就自然科學來講，我覺得最重要的是邏輯，其次是你真材實料的學術研究內容。還有就是多看文獻，剛開始讀學術期刊的文章，誰都看不懂。
但是，要硬著頭皮去看，書讀百遍其意自現。
22樓：明月
我自己的經驗：
2.選題非常、非常重要；
3.訓練出彪悍的蒐集資料的本領，有考據癖（這同時意味著，英文要好）；
4.保持好奇心、探索精神和閱讀的習慣，在生活中嘗試去知道很多事情，平時的積累將給寫作帶來很多靈感；
@冷月如霜說可以先看少年科普，其實少年科普是很難的。把一件事情跟成年人解釋清楚，絕對易於和小朋友講清楚。
23樓：等不歸人
要進行實踐的考察，擁有比較完善的科學知識體系，對於現代社會的發展和需求和客觀情況有明智的分析，接近它才能了解它，並表達它。
24樓：林小夏
把專業術語解釋成普通人通俗易懂的語言。
要充分的介紹出現的前提和基本情況，並科學的描述，一步步的分析介紹所能看到的情況和出現的東西，然後說明描述這種現象的原因，並引入科學的規律和理論。注意要說明有益有害，然後要對已經產生的錯誤進行修正。語言要形象生動，並帶有幽默風趣。
25樓：暖秋
首先自己需要就某一方面的科技感興趣，第二是了解足夠深刻，第三是遣詞造句足夠普通民眾能看懂，最好是有一定的幽默等內容去形容，讓人喜聞樂見。
26樓：官渡古鎮
先去了解你想科普的東西，然後再將它用我們常用的通俗易懂的語言表達出來，因為寫科普文肯定是讓大家都能明白你想表達的話和意思，你的科普物件是男女老少，有知識分子和一些知識不足的人，所以要考慮到任何人
27樓：體制是社會之綱
科普文章是科學普及文章，其中的「科學」，應當包含自然科學和社會科學，甚至哲學也有科學還是不科學之分。所以，創作科普文章，就不應當是僅僅包括自然科學文章。科學與自然科學是屬種關係，不可以混淆。
28樓：觀隱
由於草稿不慎丟失，所以我打算偷懶了。
先從受眾出發，即為大眾，然後換位思考，以大眾的需求去將科學知識模擬入生活中，便於形象思考與理解，並保有寫科普的嚴肅性及嚴格性，以激發興趣為主，了解深度為輔，但又不能太水。做到拋磚引玉基本就達到效果了。
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