1樓：若00oo
個人覺得藝術感首先要對事物敏感，注意觀察，其實真正的藝術感不在於外在的培養，是自身對事物的審查能力，往往文化程度的越高的人越有藝術感知。這是相通的，因此，如果想要獨到的審美力，首先還是要具備良好的藝術知識的素養，建議你看BBC解析藝術經典類的紀錄片，或者親自體驗堅持下去，有機會多交流，聽講座最好，氛圍很重要
2樓：雞二二呀
找到乙個學習藝術的並且很有藝術細菌的也熱愛藝術的人，和他/她成為朋友。
敢於表達你的想法和意見，放下偏見的去接受一切，然後再去找到你自己的位置，去選擇你接受到的一切裡你所喜歡的。
3樓：王輝
其實很簡單，做乙個敏感的人，對生活中小的細節方方面面都能夠保持敏感和好奇心，這是藝術家最寶貴的品質，我身邊有乙個導演現在在做電影編劇，他的電影裡需要一張盲人女孩畫的畫，我用色粉畫出了一張朦朧的作品，她看哭了。
4樓：fifilife
增加就是做加法做加法就是要從外接有藝術「細胞和感」的人與物上吸收對方的轉化到自己身上
如果自己同樣有這個「細胞和感」 你會自然接收到接受從而增加
如果自己沒有或者薄弱會感受到接收容易接受不易這樣接收的只能暫時存為一種「藝術知識」 只有持續不斷地儲備期待量變到質變才能把「藝術知識」轉化為藝術「細胞和感」
5樓：紙上影
第一階段：幼小、小學階段
第二階段：初中、高中階段
第三階段：大學自學階段
對於第一階段，增加藝術感的方式主要是培養孩子各種感覺知覺等多方位的體驗：視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、甚至是味覺（安全的）……有了這樣全方位的觀察與體驗，並且進行大膽的表現，孩子的藝術感自然會更強。
手機快沒電，有空接著更新
6樓：海湖明月
看書，看書，看書。哲學，歷史，文學，宗教信仰方面的書，腹有詩書氣自華。胸有丘壑生雲煙。放空自己的心，空靈的心才能裝下世界，才能發現生命的價值。
7樓：JTY
多接觸搞藝術的人，但是也別被那些野雞畫家給糊弄了，有機會的話多接觸接觸厲害的藝術家。然後看看美術史或者一些畫家藝術家寫的書，多看畫展，去美院聽聽講座，讓藝術充斥自己的生活
8樓：古德伍漫
讀美院的時候，乙個建築系的教授有一句話我一直印象深刻「建築全在建築之內，建築又全在建築之外」。另外還有一段話
縱向的深度由於橫向的寬度會加速發展，所以開啟視野去了解歷史，政治，地理，國家。對所謂的藝術感和藝術細胞又更長遠的意義。至於術的層面，方法很普通資料也多，關鍵在我堅持磨礪就不說了。
9樓：
多看，比如藝術展，藝術理論書，多發現生活中的美。多走，多走訪民間工藝。養成自己獨特的審美且有理論知識支撐，能欣賞別人的作品。
缺乏藝術細胞學習學前教育專業困難嗎？
懵懵 不太難，我高中也是普高的，也沒啥藝術細胞，除了對繪畫有點興趣以外其他啥也不會。其實在幼兒園更多的是上課和對小孩子的把握。技能主要是考試和考編需要的，學校裡學好基本的，然後臨近考試抓一抓就可以了。 八百標兵 當然可以，只要你喜歡這個專業 我們班的情況就可以分為兩大類 理論課學的很厲害，技能課簡直...
暑假舞蹈班，美術班，可以培養孩子藝術細胞，與審美能力嗎？
水蜜桃 當然可以了，但關鍵在於輔導班老師的水平。打個比方，如果該老師有十分的水平，孩子大概能學到 六 七分 如果老師的水平只有六分呢，估計孩子也就能兩三分吧。還有乙個重點就是家長對於老師的信任與配合度，很多輔導班老師已經和家長說過好多遍要讓孩子回家練習 不許請假等等諸如此類的。有很多家長還是當做耳旁...
有哪些具有藝術感的手機？
賴沂廷 有設計感，是使用設計語言於有形 把設計語言突顯出來 有藝術感，則是使用設計語言於無形 把想法表達出來。正面看上去，有股協調的秩序感，但是非形式的對稱設計，又不至於看起來呆版。這裡的細節還是很多，例如四周用上小面積切邊，突顯出正面輪廓 揚聲器開孔 感應器開孔微微靠向中間，避免掉呆滯感。背面也承...