1樓：江河流
瀉藥這個麼，怎麼說呢，其實一點也不複雜，大的來說，表面一套，背後一套，兩套內容背離，尤其並且觸及的是你的原則紅線
你遇到了問題，向她請教，她的能力處境以及「背景」之下，她可以幫助你，至少她可以語言上鼓舞你的，但她並不會做，而是避重就輕，言行之中都在規避自己陷入其中，不考慮你的實際問題
即，她只享受和你在一起的「紅利」，而真遇到事態，並沒有患難朋友的角度帶給朋友切實的東西
當然，這些差異的相處模式之下，你也應該有這般想法，就是說，你以為你們是好朋友，但其實在人家看來，你並不是她的好朋友，你所以為的姐妹情，只是你單方面的以為
再扯深一些，那就是個人性格原則使然，她是利己主義者，一切她都有目的的進行，她有自己的考量，她會思慮得失而去指引她是否如此作為，是否有回報她的行為，計算這些進去而對你有了那個必然的態度
這個，也就是人性的黑暗了，真情實感，還是曲意逢迎，我們其實好多人都在這條路上
我是男的，我了解女的少，所以我的回答或許不夠細緻，但框架也算是鎖住了，算作適用於兩性
當然，這僅僅是個人原則和知識掌握下的結論，僅供參考
怎樣才算是真正的在學習，而非虛假努力？
曜德含光 當你真正的學習你會累但是你會有收穫你會欣喜假學習只有痛苦等負面情緒這個是只可意會不可言傳的。學習是因人而異的對吧就像練功大家學的功夫不一樣學習方法不一樣你在學習的過程中會遇到很多情況而往往是那段痛苦讓你受益更多，具體你可以看看蔣方舟的作品 高三，不相信傳說 小小小黑屋 使用 費曼學習法 來...
怎樣判斷大前提是否虛假？
李磊 尚成諮詢 1.根據對方假設推演，找到真正的獲利者，如果有你，且獲利較大，可能有詐。2.以大前提為中心軸，往前往後推演，如果邏輯相同，則有可能是真的，如果邏輯不通，肯定是假的。3.情感判斷法。如果你希望大前提是真的，那麼多數是假的，反之亦然。 星悅 比較困難，看動機，立場，而這二者都是特別困難的...
你見過或者親身經歷過哪些虛假姐妹情的事情？
今天就剛好碰上了 我們期末考試完會有回卷，然後數學老師說錯大題的人要每天一到差不多態別的題，然後我看了我錯的題 我居然多加了乙個百分號 然後正好我後面的姐妹也錯了，我就問他，唉你寫不寫嘛？她說，不寫不寫，她給我扣分我寫啥。當時真後悔沒問老師寫不寫 乙個多星期過去了，我沉迷在放假的喜悅之中，群裡有人問...