國產晶元為什麼要一級級的追趕,而不搏一搏,直接造同時代標準的?

時間 2021-06-08 17:49:52

1樓:MebiuW

首先乙個問題是,並不是所有的場合都需要最先進的工藝。比如最近大熱的汽車用晶元,很多都是28nm製造,而不是最新的5nm。 這些看似落後的工藝,其實需求也很多,涉及到的產業也更廣,同樣有必要追回來。

其次就是技術是一步一步積累的,貿然前進很容易出問題,半導體屆經驗豐富的的扛把子Intel都會因為10nm的效能指標定的過高了半代,翻車好幾年。一口吃成個胖子很難,直接上新工藝,沒有經驗積累,可行性不好,反而容易把錢打水漂。

2樓:chadui123

其實是有些跨越式發展的,直接進入第一梯隊:人工智慧計算所需要的海量平行計算架構(人工神經網)、光計算、憶阻器、石墨烯和新金屬材料、量子計算。

3樓:longway

實驗室造都能造出來,差的不是能不能造出來,差的是良率。工藝節點的進步跟良率有著很大的關係,這就好比射擊,人家十槍9槍在10環,你十槍就3槍在十環然後還有3槍拖把剩下4槍在靶上隨機分布。晶元造出來你跟我說只有三成能用剩下七成都是費的,然後人家說我這邊9成都是好的,而且產量還高。

同樣工藝節點下流片的成本基本是固定的,能買的晶元,最起碼得是功能正常的。搏的化就是說不計成本,瘋狂燒錢,晶圓廠不開工全去攻堅最新工藝,這個就是個無底洞。反過來如果一步步追趕呢,至少能夠保證工廠正常營收,而且不是所有的晶元都需要最新的工藝,反倒是一些晶元需要穩定成熟的工藝來做。

這樣國家投進去的錢也不至於打水漂。

4樓:harry4112

你為啥要小學,初中,高中,大學一年一年學?為啥不搏一搏,直接搞乙個碩士課題研究一下?

這和中國產晶元一級一級追趕的道理是同樣的。不排除小學畢業的你可以閱讀碩士課題的描述文字,甚至照貓畫虎抄一遍答案(如果有),但在沒有把之前缺的課補齊的前提下,很難真正理解當前課題的答案,更別說下乙個博士課題了。這還是在有答案可抄,把答案送到你面前的情況下。

對應晶元製造,就是給你光刻機,給你製造工藝要求,都寫清楚了,原材料準備好,晶元廠需要做的只是把這個過程熟悉,做好。要是這一切都沒有,要自己研究呢?

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