1樓：專公升碩留學李老師
也挺多的，努力學習，你會很在乎自己的成績，在乎自己有沒有進去，神經會很緊張，會變得很敏感，如果努力學習但是沒有達到你想要的那個結果的時候，你又會很焦慮，都是不太好的。
其他的就是，可能會失去一些娛樂的機會，別人在玩的時候你在學習，和朋友家人的親密度可能會有所降低，也不絕對哈
2樓：戴維
是有兩面性啊，占用你大量的時間，你沒有時間打遊戲，沒有時間談戀愛，沒有時間和和好朋友一起去玩，但是這些事情你什麼時候不能做呢。你也可以說學習也隨時都可以，但是你得明白你現在所學習的這些是你未來安身立命的基本所在。
3樓：隔壁老王
努力學習，你的知識和精神層面會越高，可以想明白和解決更多之前覺得很難現在卻很簡單的問題，隨之而來的，是面對更難的問題。努力學習，就是不斷的解決問題，不斷的遇到新問題。不學習，一切都是問題。
4樓：栗子i
知識越貧乏，你所相信的就越絕對
子曰：「此時非彼時，客碧服蒼顏，田間蚱爾，生於春而亡於秋，何見冬也？子與之論時，三日不絕也。」子貢以為然。
5樓：木木熊
努力學習，前提找準方向。
出了學校的學習，學習什麼，不像在學校，學習內容有老師，有家長幫忙規劃。
步入社會，學習什麼，需要做出很多選擇，例如職業方向，人生方向，選擇不同，結局不同。
那麼，我們想要什麼什麼樣的人生，想做什麼職業，想步入什麼行業，該如何做選擇呢，這就很值得我們學習。
所以，學習前提，要找準方向。不然方向不對，努力白費。
6樓：yokie
或許努力學習的樣子就是另外一面，也或許會讓你開始看到美好背後的黑暗是另外一面。
努力學習，我也想看看有什麼不好的事情發生。
7樓：左素
度，兩面性有時是在過度的下展現情況，比如謙虛過度，學習過度，物極必反。
時間，再者什麼時候努力學習，你之前不努力，出來早到乙份工作之後努力學習？（影響工作）平時不認真，考試之前再努力？（影響睡眠）
物件，再者於你而言是不好的作用，與他人而言可能是好的作用？
相信你對此更多是打趣，這個問題乙個詭辯。
8樓：喚雨
努力學習有壞處？
確實有每天為了成績而熬夜，為了成績而受怕，生理和心理的雙重壓迫。
當然，在未來面前，這點壞處算個啥？？？
人生難得幾回搏，學習時期自然會吃苦，吃苦就是努力學習的所謂「壞處」吧。
9樓：印象
我對教室黑板上「慎獨」兩個字印象最為深刻，你知道為什麼嘛？
很多時候，我們只知道努力學習，有時會偏離方向。例如，清高、自卑、孤僻...
10樓：三旬老翁
題主，可以從下面幾個角度想想看。
第一，從實際執行角度。學習會占用你的時間、精力。可以理解為一種成本。
第二，從學習內容上考慮。偏激一點，學習偷稅漏稅方法等等。
第三，從學習成果的應用方面。很多技能、知識都是中性的，可以用到好的方向也可以用到壞的方向。
反正就是是努力學習不一定是好事，否則也不會來答題。
11樓：步履不停
看個人高中有個同學
刻苦努力到什麼程度呢
高二要學九門課
住宿生有固定的熄燈時間
會有值班老師查寢
熄燈後宿舍有燈亮
或者有人說話
（我們課很滿
自習時間只有晚上9.35－10.05）
她當時會定個一點的鬧鐘
起來學習
後面接著睡
學習成績很好
但是也很不招人待見
她會有成績帶來的優越感
她的英語在其他科目的襯托下
顯得格格不入
我的英語成績還行
有考班級第一
如果同行
她肯定就會講
我閱讀錯了好多
你怎麼就考這麼好之類的話
稍稍講這些就這樣
12樓：
也許凡事都有可以有兩面性，但是有些事情的另一面對你是毫無意義的。
世上本沒有好壞，人類出現以後才有好壞
努力學習，如果有了成果，就是對自己能力的加強，在這個內捲的時代，會降低你的競爭對手的收入。
所以你躺平別動，把你未來的收入都捐獻給你的對手，讓他們過上幸福快樂的日子，這就是好處。
13樓：金濤
學習這件事肯定有兩面性，正面的事，是讓你獲得了知識，開闊了視野，是充實自己的事，
但是，反面來說，會讓你放棄自己思考、研究的動力，很多東西不是自己研究出來的時候，深入的體驗感就會差很多
14樓：Lai
哈哈，你很有想法啊
下面是我的想法，只代表個人
兩面性也有，只不過學習的兩面性不夠直觀，好處在後頭，壞處（累）在學習時（學習時也是有好處的！），也就是前面。
說到學習不到的地方不就是不能很開心的玩或者自由的幹些什麼了吧
15樓：自由自在
大概就是越學發現自己越菜，容易喪失信心。
人的知識就好比乙個圓圈，圓圈裡面是已知的，圓圈外面是未知的。你知道得越多，圓圈也越大，你不知道的也就越多.
芝諾是古希臘的著名哲學家，是埃利亞派的代表人物，巴門尼德的學生和繼承人。芝諾素有「悖論之父」之稱，他有四個數學悖論一直傳到今天。
他曾經講過乙個「知識圓圈說」的故事。故事是這樣的：一次，一位學生問芝諾：
「老師，您的知識比我的知識多許多倍，您對問題的回答又十分正確，可是您為什麼總是對自己的解答有疑問呢？」芝諾順手在桌上畫了一大一小兩個圓圈，並指著這兩個圓圈說：「大圓圈的面積是我的知識，小圓圈的面積是你們的知識。
我的知識比你們多。這兩個圓圈的外面就是你們和我無知的部分。大圓圈的周長比小圓圈長，因此，我接觸的無知的範圍也比你們多。
這就是我為什麼常常懷疑自己的原因。」
在這個故事中，芝諾把知識比做圓圈，生動地揭示了有知與無知的辯證關係。這個故事表明：乙個人有了一定的知識，接觸和思考的問題越多，就越覺得有許多問題不明白，因而就越感到自己知識貧乏；相反，乙個人缺乏知識，發現和思考問題的能力低，就越覺得自己知識充足。
其實，發現自己無知正是有知的表現，而驕傲自滿則多半出自自己的無知。
莊子也說過「吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆已。」（《莊子養生主》）意思是人生是有限的，但知識是無限的（沒有邊界的），用有限的人生追求無限的知識，是辦不到的的。
這正像圓圈內部與外部的關係一樣，知識越淵博，所接觸的未知面就越廣泛，疑問也就越多。反之，知識越貧乏，接觸的未知面就越狹窄，疑問自然也越少。只有什麼也不懂的，才不會感到自己的無知。
我們在認知的過程中帶有一定的盲目性，很難認真考慮已知和未知邊界的問題，認知水平越低的越是如此。以上原因，都造成認知水平越低的人越不能清楚地認識到自己的知識圓的形態。
細體字部分摘自網路作者楊森
學海無涯苦作舟。知識的廣博追求不過來，單項專業的深度也非朝夕可以獲得，只恨自己命不夠長。
16樓：何兮藝
哈哈哈，感覺努力學習在大多數人眼裡都是積極正面滴叭！
但是，努力的程度也要把握好，不要莽起來，還要照顧好自己啊的身體以及心理健康，做到勞逸結合。
努力學習的你一定是棒棒噠！
17樓：不器
我覺得這看怎麼去看問題了。兩面性是有的，但是具體問題具體分析。那努力學習學習這件事來說，其實所有事物的結果造就不是線性形成的，更是多維度的。
和當下處境是相關的，但是你所謂的兩面性中不好的作用，在某種因素的作用下或許負面的不見得就一定能在當下展現出來。
而且，有意思的是。其中正負面的對壘並不是一比一的，但是對未來的選擇的過程卻是一比一平的，整體事物過程可變化的選擇性是比較多的。
直接說，努力學習在常規角度沒有錯是好的。你說的負面，如果努力學習和好好生活或其他角度之間相對平衡，那存在的負面理論來說是很小的，但是這個是個過程不見的一直是這樣，往後你的每次十字路口，都是按照最初走的路線也就是好好學習去相遇的，選了這條路別的路也肯定會有好的和你擦肩，這應該不算負面應該叫做，本該如此昂。
而且，很多開始是會影響到未來，但卻不會讓0變成1。
不知道為什麼這麼問，不過不重要。
努力學習在什麼時候都不會錯。平衡與不平衡之間也沒有錯。只是極致的學習這條路就是極致一些，收穫的特別且極致，失去的也是如此。你需要的是接納自己的選擇
18樓：海浬
人們常說 every coin has two sides"學習也應當一樣，學習有兩面性學習的好處和奶處就在一念之間。
從廣義上來說,除了我們本能的行為比如（低階神經中樞控制的反射活動)，我們的一切都是學到的。廣義上的學習不侷限於書本，它滲透生生活的方方面面。在磕磕伴律學會走路，在交流中習得新思想，在挫折中學會成長。
從出生到現在我們每天都在學習著，我們所見所感塑造了現在的我們。學習的好處就是我們不斷成長，駛向遠方。壞處呢，就多了些成長的煩惱，成績永遠不夠多高，現實總與心中所想背道而馳。
做個傻瓜也挺好，煩惱永遠不打撓。無憂這個詞充滿了多少人對這種狀態的嚮往。達大概就是學習的切壞處吧!
(尼車曾說:愚昧無知是一切痛苦之源。最討厭這些所謂的名人名言。這種觀念只適用於少數人卻被奉為真理。歷史只是名人的角逐戲。)
題主所謂的學習，應當專指關於書本的學習。這……腦細胞加速死亡。
掉大量頭髮。（小心禿頭）
容易近視，易得頸椎病。
有時一不小心學傻了。
19樓：快樂圓圈
是，努力學習不能夠讓你在自己最有活力的時候玩遍最好玩的東西，但是換來的卻是乙個美好的未來
所有事情都會有兩面性，但是兩面性絕對不是平等的，努力學習好的一面絕對大於不好的一面
20樓：林小黎
努力學習沒有不好的作用吧
那些你很冒險的夢，沒談過的戀愛，沒打成的遊戲，沒有很精彩的學校生活都換成了一張張榮譽證書，一句句讚美的話語。
我想多年後你回憶起校園生活
一定很知足
因為它藏著你的倔強
裝著你的成長
載著你的榮譽
望著你奔向遠方
21樓：斌涵了了
下面只是列舉努力學習的負面作用（都是真實的個人感受）你努力學習的話，與家人的互動就少了，與家人的親情（有些人可以一心二用）
你努力學習的話，你成績就好了，同學會有嫉妒心，有些人會因為你優秀了而與你決裂，甚至阻礙你努力學習，更有甚者傷害你（人性的羨慕、嫉妒與恨）
你努力學習的話，如果真的有成效的前提下，你就會發現自己原來是如此優秀，你會比你以前志同道合要好的朋友走上不一樣的路，你會重新定義自己，與那些腐敗的人不一樣，但這種重新定義的自信心也成為了你與其他不優秀的人的隔閡（即使從某種意義上來說是有益的，看個人觀點）
22樓：
有啊學習耽誤你的時間，你就沒時間刷抖音b站微博。多羅羅都沒法看同學朋友聚會都沒時間去，下班後一些活動都推掉，工作外的時間除了吃飯睡覺就是學習
還浪費你精力，導致白天工作時不夠專心
還讓你掉頭髮，早日成為禿頭小婊貝
學的好還好，學不好考試之前壓力太大還會哭
所以別學習啦。
只要你不學，我就少乙個競爭者，就能顯得我更優秀一點哼不明白你問這個問題想聽的是什麼回答
任何事情都有意義嗎？
只爭朝夕 個人認為都有意義，即使當時認為沒有意義，起碼也讓你知道了這是一件沒有意義的事情，你就會擺脫它吧，每次做完無用功之後，都會想讓自己強大到即使不用做無用功也可以繼續生活。 九州不可歸 主要取決於意義是啥吧 或者說看這個人是不是能夠把任何事情都看出意義這是我的第一想法 但是感覺這個解釋很無聊 事...
是不是任何事情都有極限？
haixin 個人認為，人類目前的認知範圍僅存在於有限事物，不是說不存在無限的事，只是我們還不能很好的理解。例如對於無限的空間 時間 能量 物質等等，都是人類認知的盲點，我們可以了解區域性的一小部分，但卻無法了解無限的世界。我們可以製造鐘錶來計量時間，卻不能創造時間 我們可以用尺子來丈量空間，卻不能...
任何事情都有原因，那人的結局出生就注定了嗎？
人的生命有定的成分，也有不定的成分。先說定的部分，比如我們出生，上到家世背景 父母為人，下到自己容貌智商，就已經定了。在這個背景下，其實很多也注定了，比如貧民窟的孩子 99 都無法實現階級跨越，犯罪率很高等等。在統計學意義上，可以說多數人生命質量的大方向是可以估計的。但是，個體的發展和結局遠遠達不到...