1樓：陳志遠
首先對於老師而言，老師管不了學生抽不抽菸，但是老師不應該在課上主動提起這種事。
其次如果單看未成年人抽菸這種行為。首先它沒有危害社會，菸草也是國家正規行業，那麼就是乙個個人選擇問題。那麼我們為什麼如此關注未成年人抽菸這個問題呢?
未成年人抽菸雖然是乙個個人選擇問題，就像喝酒一樣有危害但還是有很多人喝一樣。當然，處於保護未成年人的考慮，我們對未成年人購買菸草還是要禁止的。
好，既然要盡量阻止未成年人抽菸，我們就要考慮為什麼有部分未成年人抽菸。這個問題的原因在於未成年人心智發展不成熟，容易受到周圍環境的影響，比如父母，比如影視作品。也就是說，期待老師去禁止未成年人吸菸本來就是不現實的。
家庭，永遠是未成年人成長的環境主體。
所以未成年人抽菸不正確但這不是價值取向而是利益取向，因為它對未成年人身體不利。
2樓：郗硯
你能怎麼辦？
前人民教師，還是高中人民教師表示，我至少20個學生會抽菸，但只要不在我面前抽，基本睜乙隻眼閉乙隻眼。
他們菸癮大到什麼程度？
從身邊走過衣服上都飄出一股菸味。
我遇到的上乙個這樣的人是我大學輔導員，四十歲的老菸槍，跟他坐動車出去參加比賽，他還要趁到站那幾分鐘到門口去抽兩口的那種。
我乙個前同事經常逮著學生的嘴聞菸味（那畫面太美），被他逮到基本就是去俯臥撐的結果。
然而並沒有什麼用。
轉過身學生還是該怎麼抽就怎麼抽。
偶爾我也會說他們，跟耳邊風一樣，就會敷衍我。
有次去社會實踐，其實就是秋遊，幾個男生去廁所抽菸回來，我說你們不是跟生管一起去的嗎？不管你們的啊？
他們回我，生管說出來了就不管了，還跟他們一起分了一盒煙。
綜上，不會抽菸的不用管都不會抽，想抽的往死裡管都沒用。
所以我後來的策略是，別在我課上跟我說去上廁所其實是去抽菸，別上課因為抽菸遲到，其他時候我就當我沒有嗅覺。
最後，你可以說我不作為，在這個問題上我承認。
然而，我真的只是個教書匠，前教書匠，而已。
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已登出 除了您的父母在您成年之前有權教育您之外，任何人無權判斷您 該不該 抽菸。但是我可以把抽菸的好處和壞處清楚地分列出來，讓您可以做出更好的判斷。一 好處 1.習慣了抽菸之後，這是一件放鬆而舒服的事情。2.在別人給您遞菸的時候，您可以自然地接過來。會和同樣抽菸的人有天然的親近感。3.常年買菸，為G...
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